《我有一本御妖書》 章節(jié)介紹

小說《我有一本御妖書》，是目前很火的一部小說，無(wú)論從人物（劉健寅張莉）形象的設(shè)定，還是故事情節(jié)的波瀾起伏，都深受讀者的喜愛?！段矣幸槐居龝返?章介紹：“回來了？”這是老娘的聲音。但胖子沒有理會(huì)，或者說他理會(huì)了，但那僅僅只是從鼻子里哼出來.........

《我有一本御妖書》 第二章 舊皮冊(cè)子 在線試讀

“回來了？”這是老娘的聲音。但胖子沒有理會(huì)，或者說他理會(huì)了，但那僅僅只是從鼻子里哼出來的一個(gè)音節(jié)，對(duì)于家里人來說，這已經(jīng)夠了。

放下了書包，胖子沒有心情干別的，他想要摸自己的那本書，那本上面只有一個(gè)字的書！時(shí)間太短，他沒有細(xì)看，莫名其妙的就揣在懷里進(jìn)了家。

胖子住二樓，但感覺……他可能要搬家。家里的這房子是母親單位的，這房子到期了，要拆了。而單位會(huì)改他們一套新的房子，這是胖子所知道的。

如果是以前，胖子也許會(huì)在這方面多問幾句，但現(xiàn)在……

只是無(wú)論如何，飯還是要吃的。母親總是對(duì)吃飯要求的很嚴(yán)，她總是會(huì)逼你吃！

“哪能不吃飯！”母親經(jīng)常會(huì)說這句話。她把管兒子吃飯視為一種關(guān)心！“吃完飯?jiān)賹W(xué)習(xí)！”

胖子沒有多話，他如同平常一樣，對(duì)自己的短發(fā)收拾一下，沒有讓自己臉上有特別之處。

在這昏暗的中瓦燈泡的光下，想要不給別人看清你的臉，那并不是一件難事。

三口兩口，胖子把飯吃下去……其實(shí)他吃的不多。

這個(gè)世界就是這樣的。有的人怎么吃都不會(huì)胖，但有的人吃一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)長(zhǎng)肉。

胖子顯然屬于后者！但這卻是一個(gè)錯(cuò)誤。

在從前，胖子也是一個(gè)瘦子，那還是胖子一年級(jí)的初期！

當(dāng)時(shí)的胖子給學(xué)校的游泳隊(duì)看中了，于是他就參加了訓(xùn)練?？赡鞘且环N讓人難受的運(yùn)動(dòng)。

或者說胖子沒有堅(jiān)持下去吧，總而言之，放棄了！

但從那時(shí)起，胖子就開始長(zhǎng)胖了，過去游泳已經(jīng)改變了胖子的身體，他的身體習(xí)慣了吸收大量的能量來抵御游泳池里的寒冷，可以說，那個(gè)游泳池的冰冷是胖子不去的真正原因。

水池的兩頭在冬天的時(shí)候會(huì)放熱氣，但這更糟。當(dāng)你游到兩頭的時(shí)候，自然是溫暖的舒心?？墒悄銋s還要再游到中間去，體會(huì)那更刺骨的冰冷。

這就等于把手放在冷水里，再放到熱水里，然后再放在冷水里！

傳說男人練習(xí)大老二的耐戰(zhàn)能力是這樣子的，但并不是說游泳也是這樣子的。

胖子認(rèn)為這是他的理由。雖然和他同期的兩個(gè)女孩堅(jiān)持了下去。

不過從科學(xué)的角度來說，女人的脂肪會(huì)厚一點(diǎn)，而且年青女孩真正來說，她們的忍耐力是要比男孩還要好的，覺得男人一定要比女人強(qiáng)，那大可不必。就比如，男孩一般不大容易忍受在課堂不動(dòng)，但女生們正常都可以習(xí)慣。

話不多說，總而言之言而總之，自打退出了游泳隊(duì)，胖子就這樣發(fā)福的長(zhǎng)胖了。

一年，僅僅是一年，到了現(xiàn)在的四年級(jí)，他就成了學(xué)校里欺負(fù)的目標(biāo)！

差生，胖子，還有點(diǎn)壞毛??！

胖子沒有理由讓同學(xué)老師們喜歡。

從這個(gè)角度來說，胖子是錯(cuò)的，他是應(yīng)該的。

但是，胖子卻會(huì)恨！有的人生下來就是錯(cuò)誤，他們不會(huì)感恩，卻會(huì)記住每個(gè)人對(duì)他的不好，也就是說，記仇?？梢赃@樣講，假如不是現(xiàn)在的法制社會(huì)，胖子一定會(huì)想要去闖成一個(gè)殺人狂，他渴望用鮮血和死亡來給那些欺負(fù)他的人回報(bào)，他渴望報(bào)復(fù)整個(gè)社會(huì)。

說白了，現(xiàn)在的胖子有點(diǎn)反人類的傾向。

在這種心理下……他已經(jīng)不正常了。

書是暗黃的，有一股子香味。這很離譜，這樣的一本書，看上去有種臟和舊的感覺，但……

胖子猶豫再三，拿出一支筆，那是壞了的鋼筆，修了修，也就是用舊報(bào)紙擦了一下子。

感覺可以寫了，胖子在黃皮冊(cè)子上寫下了自己的名字。

劉健寅。

是的，這就是胖子的名字，他就是叫劉健寅。

但，寫上“劉健寅”三個(gè)字后，這封面的三個(gè)字……竟然漸漸消失了！

劉健寅先是大驚，然后卻又大喜！不凡，不凡，果然是不平凡的寶貝呀！

雖然不明白封面上的那個(gè)字是什么怪意思，但劉健寅卻覺得親切……

只是不一會(huì)，他注意到母親進(jìn)來。

劉健寅收了冊(cè)子，拿出書本開始寫作業(yè)。

母親如常的看了一下，然后退走了。對(duì)于學(xué)習(xí)，一二年級(jí)的時(shí)候，母親可以幫幫他。但現(xiàn)在的母親，只會(huì)給他添亂，至少劉健寅是這樣認(rèn)為的。

作業(yè)的確是讓人討厭。劉健寅開始寫作業(yè)。他嚴(yán)重不喜歡寫作業(yè)。

但有的時(shí)候就是如此，這個(gè)世上你喜歡的東西很多，但你不喜歡的東西更多，而你大多總是要和你不喜歡的東西打交道。寫作業(yè)就是一個(gè)必然的結(jié)果。

語(yǔ)文之類的還好……但是……數(shù)學(xué)……劉健寅頭痛！到了五年級(jí)的時(shí)候，聽說還要開英語(yǔ)課……祖先不肖，害我們后輩蒙塵，要是早早把那些多余的雜種人殺光，讓這個(gè)世間只有我們中國(guó)人，哪用學(xué)什么狗屁的外語(yǔ)！

劉健寅在心里恨恨的罵著。

然后開始寫，寫了沒有兩下，他就摸出那本書來。

作業(yè)沒有寫完，但劉健寅對(duì)這本黃皮冊(cè)子了解很多了。這一共有十八頁(yè)。

但每一頁(yè)都是空白的，上面什么也沒有?？墒莿⒔∫X得一定有什么。他知道這本冊(cè)子的玄奇。在之初，他寫下了自己的名字，假如這本書寫不了東西，他就不可能寫下自己的名字，既然寫下了，卻又莫名其妙的消失，那就一定的文章，只是這里面的奧妙他還不知道。

對(duì)著作業(yè)……劉健寅又發(fā)呆了。數(shù)學(xué)……他最討厭的東西。

提起筆，劉健寅摸著自己的作業(yè)本，最后想了想，把黃皮冊(cè)子放在自己肚皮上。

忽然，他有一種呼吸的感覺，仿佛這黃皮冊(cè)子已經(jīng)成了他身體的一部分。

劉健寅大吃一驚，把衣服掀開，在自己凸凸的肚皮上，黃皮冊(cè)子如常的在那兒。

劉健寅拿下那本書，還好，拿的下來，沒有變成一塊兒。想來想去，劉健寅還是覺得非凡之物有點(diǎn)非凡的感覺也是一樣的。不用為此而稀奇。

想到了這里，他就把書放回到自己的肚子上，開始寫作業(yè)！

但這種作業(yè)真的是讓他的頭疼，他覺得不舒服，恍惚間，他覺得自己置身到了一座宮殿。

在自己的面前，有一個(gè)老頭子，這老頭子對(duì)自己很關(guān)心，有點(diǎn)威嚴(yán)的感覺。

而且在老頭的身邊，有很多女孩，她們無(wú)一例外的都很漂亮。

劉健寅唯一遺憾的是這一切的感覺太朦朧了，好似并不真實(shí)！

故事在繼續(xù)著，劉健寅感覺這個(gè)老頭死了，他是怎么死的，這里不會(huì)多說，劉健寅什么都不知道，他只是體會(huì)一種他自己也不明白的東西。

老人死了。

但一個(gè)女孩出現(xiàn)了！

這女孩很漂亮，劉健寅忽然發(fā)現(xiàn)，自己撲上去了，他感覺自己拉著那個(gè)女人到了自己的房間。劉健寅并不確定那里是不是自己的房間，但他這樣感覺的。

之后劉羲就開始脫她的衣服了，女孩當(dāng)然反抗，但這是徒勞的。

劉健寅覺得自己的力氣很大，而且那個(gè)女孩明顯的怕自己，在這種作用力下，他很容易的達(dá)到了自己的目的。之后的事就不好說了，但劉健寅可以感覺到……

這是什么？

在巨大的刺激下……劉健寅醒來！

天已經(jīng)亮了！

糟，作業(yè)還沒有寫……算了，回學(xué)校抄！

雖然劉健寅在學(xué)校里不大受待見，但并非是說他一個(gè)朋友也沒有，有幾個(gè)好心的女孩還是愿意幫他的，至少他可以借到一兩個(gè)作業(yè)本解決一下自己的問題。

不過……真正難受的是自己的下面。

真是沒有想到，劉健寅夢(mèng)遺了。劉健寅知道這種夢(mèng)，他已經(jīng)是一個(gè)身理和心理都開始變化的男孩了，有點(diǎn)成人的反應(yīng)也是再自然不過的事了。

只是一般來說，劉健寅很少會(huì)這樣的……這算是第一次？

也許，以后會(huì)有很多次吧！作為一個(gè)男孩，劉健寅一點(diǎn)也不反感這種夢(mèng)，太美好了。

只是這樣弄臟了褲子，那就有點(diǎn)不大容易接受了。

不過現(xiàn)在已經(jīng)沒有時(shí)間了。早上，天陰陰的，感覺要下雨的樣子，可能是因?yàn)檫@個(gè)緣故，所以自己的家人也睡得很死，基本上沒有起來的。

劉健寅擦了一下內(nèi)褲，感覺不好，忍忍吧！

東西一收，劉健寅沒有叫自己的家人起床，可他出家門的動(dòng)靜還是讓家里人驚醒了。

踏著清晨的冷風(fēng)，劉健寅覺得很舒服……原本，這樣的陰天，他是討厭的，誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)下雨，而如果下雨，他的運(yùn)動(dòng)鞋就會(huì)進(jìn)水，劉健寅家里并不太富，他的運(yùn)動(dòng)鞋一般都是舊的。舊鞋子，又不是專門的雨鞋，漏水是再自然不過的事了。

可心理的感覺卻是不同。劉健寅想：“我的心和這天氣一樣吧！”只是我的心明明是高興的，但這天氣么……可這個(gè)天氣不好，我卻覺得高興……這又怎么算？

來到學(xué)校里，果然，人已經(jīng)很多了。劉健寅上到了三樓，進(jìn)入了四一二班。

這是他的班級(jí)。

坐下之后，劉健寅覺得自己可能還是要站出去，今天第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課。

而數(shù)學(xué)老師正常都會(huì)先問是不是作業(yè)交齊了，而且她準(zhǔn)時(shí)在第三節(jié)課前把作業(yè)全部改好。從效率來說，這位老師很牛，可劉健寅并不喜歡。

作業(yè)……劉健寅回頭問自己的同桌……但話沒有出口！那個(gè)冷漠的同桌把作業(yè)一收。

話沒有說，意思表明了。同學(xué)之間，說的好聽，互助有愛，真正關(guān)系好的有幾個(gè)？真?zhèn)€說關(guān)系好，也是有從屬的，哪可能真如兄弟姐妹一樣好！

劉健寅咬牙，他看著自己的作業(yè)本，打開來……郁悶中……不過旋即就是狂喜！

這是怎么回事？作業(yè)……已經(jīng)寫完了！

誰(shuí)寫的？自己是怎么寫完的？為什么我明明寫完了作業(yè)而我自己卻不知道？

這也就算了，還有一點(diǎn)，那就是我記得我明明睡過去了，可是我為什么還能寫作業(yè)？我夢(mèng)里寫的不成？只是我做夢(mèng)，又不是好好學(xué)習(xí)，莫名其妙把作業(yè)寫完了？

劉健寅真是發(fā)呆！但在這個(gè)時(shí)候，他的小組長(zhǎng)孫潔過來：“劉健寅，作業(yè)！”

劉健寅沒有說話，一時(shí)間，他覺得說話是多余，于是他把作業(yè)交上去！回眼空余，同桌的眼睛里掠過了一絲怒意，好呀，作業(yè)寫完了，卻擺出一副要借作業(yè)的樣子？這算什么？顯擺你能是不是？好，我看你是不是永遠(yuǎn)不借我的作業(yè)抄了！

在過去，劉健寅和同座處的雖然不是太好，但在必要的時(shí)候，她還是會(huì)幫劉健寅一下子的，可是現(xiàn)在，這位同座已經(jīng)把劉健寅恨出一個(gè)洞來了。

但這很正常，小學(xué)生就是這樣子，他們可以因?yàn)橐粋€(gè)微不足道的小事而和你生氣。

但這種生氣卻也很快的就會(huì)忘了，就如同沒有發(fā)生什么一樣。

接下來就是上課了，老師進(jìn)來，和大多數(shù)的場(chǎng)景一樣。

“起立……”“老師好！”“坐下！”“好，現(xiàn)在我們開始上課！”

永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)是這樣！打開課本，劉健寅開始發(fā)呆！在過去，劉健寅發(fā)呆想的都是一些莫名其妙的事，他喜歡玩打仗游戲，他可以把像皮切成一小塊一小塊的，當(dāng)成軍隊(duì)，在桌子上刻畫地圖，然后玩打仗游戲。但現(xiàn)在的劉健寅，卻覺得那皮冊(cè)子在呼吸。

他努力讓自己和皮冊(cè)子一個(gè)步調(diào)的呼吸！這是一種很奇怪的感覺。劉健寅覺得，他每個(gè)呼吸都會(huì)得到一定的好處，這種感覺讓他著迷。直到……