《重生之氣運(yùn)掠奪系統(tǒng)》 章節(jié)介紹

《重生之氣運(yùn)掠奪系統(tǒng)》是黑色郵差的一部網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，男女主角分別是張安樂(lè)李大為，故事曲折而引人，人物形象真實(shí)而生動(dòng)，視野開(kāi)闊，內(nèi)蘊(yùn)豐厚。小說(shuō)《重生之氣運(yùn)掠奪系統(tǒng)》第4章內(nèi)容概要：走到三樓的時(shí)候系統(tǒng)又提醒張安樂(lè)超出距離了，嚇得他立刻退回到二樓窗口.........

《重生之氣運(yùn)掠奪系統(tǒng)》 4 系統(tǒng)，我愛(ài)你 在線試讀

走到三樓的時(shí)候系統(tǒng)又提醒張安樂(lè)超出距離了，嚇得他立刻退回到二樓窗口。

隨著課間操結(jié)束，張安樂(lè)看著葉泠希進(jìn)入教學(xué)樓才開(kāi)始往三樓走去，回到教室，坐在第四排第五列的位置。

他揉了一下臉，強(qiáng)迫自己面無(wú)表情，因?yàn)榭梢灶A(yù)見(jiàn)馬上回到教室的同學(xué)一定會(huì)對(duì)他進(jìn)行刨根問(wèn)底，為了不讓自己更加尷尬，只能面無(wú)表情加一言不發(fā)。

讓張安樂(lè)意外的是他的好兄弟李大為居然沒(méi)有問(wèn)自己，這家伙就是傳說(shuō)中睡在上鋪的兄弟且晚上十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)探頭問(wèn)你以后有什么理想，嘴碎程度堪比沒(méi)事就坐著一邊嗑瓜子一邊家長(zhǎng)里短的村口老奶奶。

想想自己以前傻乎乎的和他一聊就是好幾個(gè)小時(shí)，常常被其他室友嫌棄和被樓管大爺抓包。

結(jié)果硬抗住同學(xué)的八卦卻跑不了老班的問(wèn)候，就是這么巧，第三節(jié)課是數(shù)學(xué)，是班主任的課。

上課鈴響起后，老班慢悠悠走到門(mén)口只是一個(gè)眼神張安樂(lè)就灰溜溜出去挨訓(xùn)了。

在教室門(mén)外，被老班叭叭叭說(shuō)了十分鐘，張安樂(lè)賭咒發(fā)誓說(shuō)會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上足足十六次才被放回去。

回到座位的張安樂(lè)從塞到課桌里的一卷試卷中找到了這節(jié)課要講的，然后就呼喚了系統(tǒng)。

你要問(wèn)他不怕被老班抓到走神再被訓(xùn)一頓？

笑死，全國(guó)每個(gè)高中生必備技能就是：一本正經(jīng)的神游天外，眼神靈動(dòng)的放空大腦，睜大眼睛的深度睡眠。

【系統(tǒng)：普通又倒霉的少年啊，你現(xiàn)在可以問(wèn)我三個(gè)問(wèn)題，我會(huì)滿足你的。】

張安樂(lè)：你阿拉丁神燈嗎，別廢話，快告訴我怎么掠奪氣運(yùn)。

【第一個(gè)問(wèn)題。獲得氣運(yùn)的方法分為溫柔型和粗暴型，溫柔點(diǎn)的就是你去幫助別人改變?nèi)松桓淖兊娜说臍膺\(yùn)增加后你就能獲得相應(yīng)比例的氣運(yùn)，粗暴型就是直接接觸這世界萬(wàn)物，世界萬(wàn)物的氣運(yùn)均可被你吸收?！?/p>

張安樂(lè)眼前一亮。

【但是，你猜猜你粗暴的對(duì)待了他/她/它以后會(huì)發(fā)生什么？】

張安樂(lè)眼神迷惑。

【會(huì)遭到一些不可言說(shuō)的事情哦，比如被雷劈，被雷劈，被雷劈?！?/p>

張安樂(lè)眼神黯淡。

【本系統(tǒng)建議你日行一善，細(xì)水長(zhǎng)流，徐徐圖之，總之就是你不行，你不硬，別浪?！?/p>

本來(lái)張安樂(lè)還有些掙扎，卻忽然被系統(tǒng)看似善意的建議，實(shí)則夾雜著濃厚的人身攻擊轉(zhuǎn)移了思考。

張安樂(lè)：我不是，我沒(méi)有，你別胡說(shuō)。

否定三連，必須否定啊，畢竟女人不能說(shuō)隨便，男人不能說(shuō)不行。

張安樂(lè)看了一眼黑板右上角用紅色粉筆加粗寫(xiě)的：距離高考僅剩34天。情緒忽然有些低沉，他對(duì)系統(tǒng)說(shuō)：還有三年半這個(gè)世界就要發(fā)生大變化了，能告訴我這個(gè)世界的真相嗎？

【第二個(gè)問(wèn)題。不可言說(shuō)。但你說(shuō)錯(cuò)了，不是三年半后，是一直都在變化，細(xì)微的變化唯有少數(shù)人知曉?！?/p>

張安樂(lè)也明白有些事情還是等自己實(shí)力強(qiáng)大后慢慢探索吧，現(xiàn)在知道太多也沒(méi)用，所以他想問(wèn)點(diǎn)實(shí)際的。

張安樂(lè)：修煉功法給我?guī)滋装?，你是不知道上輩子我有多慘。新紀(jì)元后我幸運(yùn)的跑到了政府軍隊(duì)的庇護(hù)地，才熬過(guò)了最開(kāi)始的混亂時(shí)期。辛辛苦苦工作了好幾年才攢錢(qián)買(mǎi)到了疏通經(jīng)脈的丹藥，才能修煉政府下發(fā)的基本功法。又工作幾年才買(mǎi)了灌頂?shù)?，才勉勉?qiáng)強(qiáng)打開(kāi)第二層枷鎖?？纯慈思胰~泠希，隨隨便便就是五層。

【第三個(gè)問(wèn)題。想白嫖？你是不是社會(huì)主義接班人，是不是新青年，是不是真善美熏陶下的祖國(guó)花朵。沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有，想都不要想?！?/p>

張安樂(lè)：別啊，咱倆現(xiàn)在是一體的，都是一家人說(shuō)什么兩家話。

張安樂(lè)：系統(tǒng)？系統(tǒng)？大哥？給個(gè)面子，吱個(gè)聲啊。

【吱】

張安樂(lè)：我張安樂(lè)在這一片也是有點(diǎn)面子的，你別逼我。

【呵呵】

張安樂(lè)：好吧，系統(tǒng)，我愛(ài)你。

【你真惡心！】

嘿嘿嘿，張安樂(lè)猥瑣的笑出了聲，這次沒(méi)有控制住，被老班惡狠狠得盯了一下連忙收斂了。

但是，還是開(kāi)心到渾身毛孔舒張的地步，因?yàn)?，他得到了一部功法，系統(tǒng)直接灌輸?shù)剿X子里。

想他張安樂(lè)一生平凡普通，如今終于等到脫胎換骨、霸氣側(cè)漏、一舉問(wèn)鼎、調(diào)戲婦女、奢侈**的機(jī)會(huì)了。

距離下課已經(jīng)沒(méi)幾分鐘了，張安樂(lè)決定下課找個(gè)沒(méi)人的地方再查看系統(tǒng)給他的功法。

雖然張安樂(lè)不想承認(rèn)但是這么多年的經(jīng)驗(yàn)證明他就是個(gè)普通人，他怕現(xiàn)在查看功法控制不住自己尖叫失態(tài)。

下課鈴響起，老師出門(mén)的一瞬間張安樂(lè)就沖出去了，速度之快感覺(jué)身上打得繃帶像個(gè)玩笑。

男廁所最里面的隔間內(nèi)，張安樂(lè)深吸一口氣，本想定神，奈何味道太沖，差點(diǎn)一口氣沒(méi)緩過(guò)來(lái)當(dāng)場(chǎng)被熏暈。

仔細(xì)查看了五分鐘，又呆滯了四分半，然后剩下三十秒才晃晃悠悠回到教室，正好鈴聲響起上課了。

剛剛張安樂(lè)的經(jīng)歷是先看到功法名稱(chēng)是《苦經(jīng)》。

這名字感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁啊，不應(yīng)該是什么天地啊至尊啊混沌啊什么的。也許這是大道至簡(jiǎn)？張安樂(lè)心想。

接下來(lái)張安樂(lè)研究了一遍這套功法，越研究越覺(jué)得別扭，雖然自己上一世沒(méi)有修煉什么高層次功法，但是起碼知道修煉流程?！犊嘟?jīng)》這有點(diǎn)偏的離譜啊。

《苦經(jīng)》，顧名思義，很辛苦。不僅僅要錘煉身體，還需要一刻不輟的運(yùn)行功法直到靈力充滿全身經(jīng)脈，按照正常功法靈氣遍體后蘊(yùn)養(yǎng)到位就能沖擊下一個(gè)層次的關(guān)卡，但是《苦經(jīng)》卻是要將全身靈力濃縮至一滴融入身體，以達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)，甚至改變天賦的目的。

聽(tīng)起來(lái)確實(shí)很厲害，尤其適合張安樂(lè)這種天賦一般且平平無(wú)奇的普通人，但是這也意味著所花費(fèi)的時(shí)間和天材地寶不知幾何。

張安樂(lè)已經(jīng)呼喚了系統(tǒng)不下百次，系統(tǒng)只回復(fù)了一句愛(ài)練不練。

最終，張安樂(lè)屈服了，因?yàn)殡m然他不確定這套功法能不能成功，但是他很明確地曉得自己掌握的其他功法確確實(shí)實(shí)是垃圾。