《成為高中生后我滿塘炸魚》 章節(jié)介紹
作者淺淺的這篇小說《成為高中生后我滿塘炸魚》,取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑,妙趣橫生,讀來讓人愛不釋手!《成為高中生后我滿塘炸魚》第1章主要講述的是:高考前的三??荚?,班級倒數(shù)第一的我破天荒地考了年級第一。成績出來的同時,我被班主任拎進.........
《成為高中生后我滿塘炸魚》 第1章 在線試讀
高考前的三模考試,班級倒數(shù)第一的我破天荒地考了年級第一。
成績出來的同時,我被班主任拎進了年級主任辦公室。里面還有各個學科的學科組長,還臉上混雜著各種各樣精彩的表情。
曾經的班級第一趾高氣昂的拿著我和她的卷子,指認我抄襲她的答案。要按我曾經立下的誓言來辦把我開除。
班主任和年級主任圍著我語重心長地勸誡我作弊的危害,我卻一改往常唯唯諾諾的姿態(tài),自信道:「老師,我沒有作弊,這套試卷我了如指掌?!?/p>
「江梔同學,一位平常300來分的學生突然間考了740多的分數(shù),你覺得這是靠她自己的努力學習還是靠什么旁門左道呢?!而且你哪里來的勇氣說這套試卷你了如指掌!?你認識出題人?!」
我直接脫口而出:「我就是出題人?!?/p>
01
離譜得要死,小說里一覺醒來發(fā)現(xiàn)我穿越到某某人物身上的劇情真的發(fā)生在了我身上。
不過和小說還是有點差距的,我倒是沒有穿到書里的人物,而是穿到我即將高考的小侄女身上。
小侄女叫江梔,在我印象里是個乖乖巧巧又刻苦努力的女孩子。前幾年過年回家看見她,不是在房間里背書就是做題??上щm然刻苦,成績卻一直不好。勉強壓著線上了本市升學率一般的高中。
那時候我剛畢業(yè),因為無遠大志向,就留在本市某高中教書,這幾年憑借過人的升學成績和教學理論成為了高級教師,并逐漸開始成為了我年少最討厭的人——出題老師。
常年在教學一線摸爬滾打的卑微打工人一朝成為朝五晚十的苦逼高三生,還是馬上就要高考的高三生,我不僅沒有感覺到壓力,反而興奮得不得了。
這跟滿級大佬在新手村炸魚有什么區(qū)別?
我不自覺地嘿嘿笑出了聲音,直到同桌用胳膊肘狠狠地撞了我一下,我才反應過來這是氣氛緊張的晚自習,周圍的人都在往我這里看。我臊得渾身發(fā)燙,連忙低下頭裝烏龜。
「江梔,自習課不要發(fā)出聲音?!?/p>
哦莫,這聲音還怪好聽,一聽就像晚自習坐在講臺前的班級白月光溫柔學委。
我暗戳戳地想著,嘴上應了一聲,剛準備拿出書看看教材,課桌旁就出現(xiàn)了一只秀氣的手。
遞給我一張我看一眼就估摸知道答案的數(shù)學卷子。
我抬眼看那手的主人,哦莫,是個高挑清秀的清純美女。小侄女的記憶告訴我,剛才那個出聲警告我的人,班里的學習委員兼班級第一關舟,平時溫柔恬靜,但有的時候蠻不講理,行為舉止像個大小姐。曾經還傳出過欺負班級弱勢群體的謠言。
就是眼前這個清純美女。
關舟見我只看她不接卷子,無奈般地把卷子輕輕放在桌上,壓低了聲音道:「你要是實在沒事情做,就做做這張小測題。里面大部分都是基礎題,不會的畫出來,下了課來問我。」
這不挺好一姑娘的嘛。
沒等我應聲,旁邊的同桌就湊過來瞅了一眼,不屑道:「算了吧關舟,這小測卷子太難了,江梔做不了幾道的,你這不難為人嘛?!?/p>
我轉頭瞥她:「我還沒做呢,你怎么知道我做不了幾道?」
同桌似乎沒想到我會這么硬氣地懟回去,悻悻地嘀咕了幾句「裝什么逼」就做自己的題去了。
我翻了個白眼,沖關舟禮貌地笑了一下,點了點頭示意自己知道了。
關舟眼神復雜地看了看我,最終還是回講臺坐下了。
我三下五除二地做完了整張小測題。除了最后一道大題是個變式,其余的題基本上都是基礎地不能再基礎的題,毫無難度可言。
我懟了懟同桌的胳膊,趁她還沒一臉不耐煩地問我干嘛之前開口:「你有答案沒?」
她一臉不耐煩瞬間變成一臉鄙夷:「干嘛,你不會抄答案就能會了?」
「我做完了?!刮艺\實地說。
她一臉鄙夷瞬間又變成一臉不耐煩:「做完就做完唄。瞎寫也是做完。關舟不是說了嗎,做完找她,別吵吵我了?!?/p>
「俞瑩瑩!江梔!要說話出去說!」
俞瑩瑩狠狠翻了個白眼,桌子底下沖我猛踢了一腳泄恨。
我無所謂地聳聳肩,新手村的小魚本事不大脾氣不小。剛看她奮筆疾書寫的大題,完全是無用功,思路是一點也沒靠上邊。本來想好意提醒提醒,現(xiàn)在我改變主意了。
要經歷社會的毒打,才能成就質的突破。
我舉手示意,關舟見狀,拿著書過來蹲在我身邊小聲道:「怎么了?」
我:「做完了,有答案嗎?」
關舟:「這么快?拿給我看看吧?!?/p>
我把卷子給她。她前面幾道看得飛快,越看越眉頭緊皺,看到最后一道題時,她眉頭鎖得跟川字一樣。
我:「有什么不對嗎?」
她面色陰沉地看著我,一語不發(fā)。最后嘆了口氣,把卷子丟到我桌上,回了講臺。
我:?
這時候,下課鈴及時響了起來。原本寂靜無聲的教室頓時活躍嘈雜起來。
我還在消化清純美女為什么對我的態(tài)度一轉十八個彎的時候,清純美女抱著書走過來,嚴肅道:
「江梔,我跟你說過,有不會的你可以來問我,你抄答案給我看是什么意思?騙得了別人,騙得了你自己嗎?」
我辯解道:「這是我自己做的,我都沒有答案上哪兒抄啊?!?/p>
旁邊湊熱鬧的同學開始嘻嘻哈哈地嘲諷:「我靠,江梔你這真丟人啊,裝逼裝過頭了哈哈哈哈哈哈」
「不會就不會咯,還抄答案,顯得自己很厲害一樣。還被發(fā)現(xiàn)了,嘖嘖?!?/p>
「能把關舟氣成這樣,江梔你也是牛逼。」
我:?
在我印象里,小侄女雖然成績不是很好,但也不至于是基礎題做出來都被同班同學說抄答案的程度吧。還是一群同學,這人緣和成績得差成什么樣。
無所謂,我只當這是青春期男孩女孩正常的妒忌心現(xiàn)象。直到我坐下整理書籍的時候,看到了小侄女的各類大型考試總結分析本。
標注分數(shù)最高的是去年我參與出題的八校聯(lián)考模擬題,據后來各組交流反饋,各個學科的題目都有意降低難度,也因此一本過線率非常高。
說句不好聽的,就是來給學生們提高信心的。
然而我的小侄女只考了387分,連二本線下六十分都沒達到。
更糟心的是,她甚至在分數(shù)旁抄了首詩:
昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯。
春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。
……
她不僅沒有危機意識,甚至滿意至極。