《大武贅婿》 章節(jié)介紹
有一種小說主角,給人一種錯(cuò)覺,仿佛寫的就是自己。這正是小說《大武贅婿》中的主角寧毅蘇檀兒,讓人入戲很深?!洞笪滟樞觥返?章摘要:秦老為寧毅入贅而惋惜的時(shí)候,寧毅已經(jīng)迎著清晨的日光進(jìn)入豫山書院。豫山書院開在距離蘇氏大宅不遠(yuǎn)的一條街道上,環(huán)境還.........
《大武贅婿》 第八章 豫山書院 在線試讀
秦老為寧毅入贅而惋惜的時(shí)候,寧毅已經(jīng)迎著清晨的日光進(jìn)入豫山書院。
豫山書院開在距離蘇氏大宅不遠(yuǎn)的一條街道上,環(huán)境還算清幽,。
書院山長(zhǎng)蘇崇華也是蘇家人,早年中過舉人,當(dāng)過幾年官,可惜無(wú)甚建樹,索性退隱。
蘇家對(duì)這書院是花了大功夫的,可惜書院一直沒出什么成績(jī)。
寧毅在這里已經(jīng)任教三天,蘇崇華對(duì)他不錯(cuò),并不會(huì)因?yàn)樗侨胭樕矸荻箅y他什么。
書院的這幫孩子很好教,雖然僅是區(qū)區(qū)三天的時(shí)間,寧毅已經(jīng)可以很明顯地感受到課堂上那股惟師惟上的感覺,每天講點(diǎn)經(jīng)義講點(diǎn)故事這幫孩子就滿足得不得了,而講述這些東西,寧毅甚至都不用準(zhǔn)備教案什么的,隨性而走就行。
偶爾還會(huì)給一幫孩子說起三國(guó)里的故事。
這年頭有關(guān)三國(guó)的故事主要還是陳壽的《三國(guó)志》,寧毅沒讀過,講的是三國(guó)演義的套路,從曹操八十萬(wàn)大軍南下到周瑜打黃蓋,連環(huán)船,草船借箭,一幫平日里就沒聽過多少故事的孩子滿臉都是紅撲撲的,興奮不已,不時(shí)發(fā)言:“先生、先生,接下來(lái)呢……”
說到一半這幫孩子才安靜下來(lái),因?yàn)樯介L(zhǎng)蘇崇華正走到課室旁邊,背負(fù)雙手面無(wú)表情地站在那兒。
寧毅既然已經(jīng)說起來(lái)了,自然不會(huì)為了這點(diǎn)小事而分心,繼續(xù)一路說下去,待到接近中午時(shí)方才說完火燒連環(huán)船,蘇崇華就一直在外面站著聽。
“賢侄高才,對(duì)三國(guó)魏晉史竟有深入研究,方才那故事,想是取自陳壽的三國(guó)吧?”
蘇崇華也沒看過三國(guó)志,方才在后面將寧毅說的故事當(dāng)說書來(lái)聽的,聽得過癮,這時(shí)候過來(lái)贊他學(xué)識(shí)淵博,故事引人入勝。
到得下午,便又去秦淮河邊下棋。其實(shí)秦老也是個(gè)怪人,寧毅以前就覺得他多半當(dāng)過官,今天早上去到對(duì)方家里,就更加篤定這一認(rèn)知,這樣的人,居然每天跑到河邊擺棋攤,倒也真是奇怪。
今天過來(lái)的時(shí)候,早已有另一名老者在這里與秦老下棋了。
老者姓康,與秦老年齡相仿,家境殷實(shí),老太爺做派,出門穿得金碧輝煌,這家伙樣子嚴(yán)厲,嘴巴也比較刻薄,不過棋力甚高。
每次見到寧毅批評(píng)他的棋路“簡(jiǎn)直下流”、“毫無(wú)君子之風(fēng)”、“豈可這般死纏爛打”、“小輩可惡”,一轉(zhuǎn)頭,便將這棋路吸收過來(lái),稍稍修改之后與秦老大戰(zhàn),其實(shí)秦老段數(shù)比他更高,將一種新思路吸收之后改得毫無(wú)煙火氣。
秦老與幾名棋友最近時(shí)常研究寧毅的棋路,而寧毅對(duì)老人并沒有多少謙讓的想法,有時(shí)候不搭理康老的吹胡子瞪眼,有時(shí)候則與之說上幾句:“你這老頭說一套做一套,不是好人?!薄斑@步棋你敢下下去,你下下去!下下去試試看!”
平日里大抵沒什么小輩敢跟這康老頂嘴的,兩人在棋攤邊小小的吵上一場(chǎng),秦老在旁邊笑上一陣……
又過一日,在豫山書院上課,寧毅的身體已經(jīng)有些不適,頭暈?zāi)垦?,中間還吐了一次,于是回到家之后,他便被當(dāng)成重病號(hào)一般的被推到二樓的床上給保護(hù)起來(lái)了。
傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)染紅了天氣。
從外面回來(lái)時(shí),蘇檀兒遇上了小嬋,隨后也知道了寧毅染了風(fēng)寒的事情。
蘇檀兒一邊跟小嬋詢問著大夫的說法,一邊朝蘇太公的院子過去。
既然知道了寧毅無(wú)甚大礙,自然便不用趕著過去看了。
“……然后啊,那個(gè)周瑜呢,就把黃蓋打了一頓了……”
進(jìn)了院子之后,才發(fā)現(xiàn)三叔蘇云方與三嫂也在,隨著在一起的還有三叔的女兒七丫頭。
眼下七丫頭正在蘇老太公面前講故事。
蘇檀兒走過去搬了張凳子坐下,也與爺爺、三叔三嫂一同聽著女孩子的故事,只覺得蠻有趣的。
不久之后這故事說完,女孩站起來(lái):“二姐。”
“小七知道講故事了,真棒,跟爹爹去酒樓聽說書了嗎?”
“不是啊,是先生在學(xué)堂時(shí)說給我們聽的?!?/p>
“嗯?”蘇檀兒遲疑了一會(huì)兒,“哪個(gè)先生?!?/p>
“毅哥哥啊,毅哥哥知道很多東西呢?!?/p>
聽她說完這個(gè),蘇檀兒微微一笑,旁邊三叔蘇云方卻皺眉道:“最近不是在教《論語(yǔ)》嗎?”
七丫頭點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,《論語(yǔ)》,我們學(xué)到里仁了……”神情之間卻有些緊張,一般問到學(xué)業(yè),接下來(lái)說不定就得讓她背書。
“論語(yǔ)課上卻說到三國(guó),雖然小孩子喜歡聽故事,但先生當(dāng)以學(xué)識(shí)得學(xué)子敬重,旁征博引自是正道,但也需有度,檀兒你該提醒立恒一番?!?/p>
蘇云方向蘇檀兒說道。
這是很嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了,蘇檀兒一時(shí)間也只好點(diǎn)頭稱是。
“區(qū)區(qū)幾日便能得學(xué)子喜愛已是不易,這幫孩子交給了他,便是他的事情,老三你又不知前因后果,勿要再在此事上指手畫腳?!?/p>
旁邊的老太公卻是笑了笑,不以為意道。
其實(shí)蘇老太公想的很簡(jiǎn)單,沒打算真讓寧毅去教個(gè)狀元出來(lái),寧毅能夠讓孩子們喜歡,這就是最好的。
蘇老太公當(dāng)下又將寧毅的授課情況詢問一番,小女孩說得高興,問蘇檀兒道:“二姐,你知道先生明天會(huì)說些什么嗎?”
蘇檀兒笑了笑:“明天怕是沒有了,他染了風(fēng)寒,今天開始在家休養(yǎng),明天怕是不能去上課了呢?!?/p>
“哦?”老太公疑惑地問起情況,蘇檀兒便一五一十地照小嬋說的復(fù)述了一遍,小女孩道:“那我可以去看毅哥哥嗎?”蘇檀兒搖搖頭:“風(fēng)寒怕傳染,小七還是等你毅哥哥好了之后再去探望比較好?!?/p>
待到三叔三嫂與小女孩離開,蘇檀兒又與爺爺聊了一陣子方才回去自己的院子。
去看寧毅時(shí),寧毅正在床上喝藥,蘇檀兒?jiǎn)柡蛄藥拙?,原本也想說說故事的事,但見他染病,便不說了。
蘇檀兒有能力,但也是一個(gè)非常傳統(tǒng)和正統(tǒng)的女孩子。
她希望寧毅當(dāng)先生能有威嚴(yán)而不是以一些小花樣來(lái)取悅學(xué)生,相對(duì)于有點(diǎn)小聰明或是小手段,她更愿意寧毅是個(gè)正統(tǒng)的哪怕迂腐的書生,即便沒有真正高深的學(xué)識(shí),也希望他更能貼合“正道”。
旋即蘇檀兒又搖頭苦笑,寧毅本身是個(gè)普通的書生,學(xué)識(shí)不高,見識(shí)也不廣,自己何苦這個(gè)苛刻呢!