《全能隱世高手》 章節(jié)介紹

《全能隱世高手》是清風(fēng)戒少的一部優(yōu)秀巨作，該作品情感真摯、情節(jié)生動，既有扎實(shí)的現(xiàn)實(shí)情節(jié)，又充滿浪漫的氣息，時(shí)刻傳遞積極向上的正能量。小說《全能隱世高手》第8章內(nèi)容概要：“韓詩雅，借我本書??！”孟平笑著說道。聽了這話，韓詩雅趕緊給孟平隨便弄了.........

《全能隱世高手》 第8章 老師你算錯(cuò)了 在線試讀

“韓詩雅，借我本書?。　泵掀叫χf道。

聽了這話，韓詩雅趕緊給孟平隨便弄了本書，孟平拿在手中一看，竟然是大作家高爾基的《三部曲》，但最讓孟平吃驚的是，這竟然是全英文的。

“韓詩雅，你厲害了呀，喜歡的看高爾基，竟然還全是英文的呢?！?/p>

被孟平這么一稱贊，韓詩雅頓時(shí)顯得有些不好意思地笑了笑說道：“瞎看！”

“如果我記得不錯(cuò)的話，這高爾基的全名應(yīng)該是是瑪克西姆·高爾基，他是蘇聯(lián)著名的作家、詩人，也是評論家，政論家。”

孟平忍不住，一時(shí)侃侃而談。

“高爾苦應(yīng)該是是1868年3月16日生于下諾夫哥羅德的一個(gè)木工家庭，但有一個(gè)并不太好的童年，11歲就當(dāng)過學(xué)徒討生活，而后來成為了社會主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人，無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者、無產(chǎn)階級革命文學(xué)導(dǎo)師、蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人之一，1892年用筆名“瑪克西姆·高爾基”發(fā)表處女作短篇小說《馬卡爾·楚德拉》，從此專心從事寫作，直到后來出了自傳三部曲，名聲紅極一時(shí)。”

韓詩雅卻被刺激的目瞪口呆。

“你真博學(xué)?！焙冒胩欤n詩雅終于忍不住稱贊道。

孟平笑道：“我其實(shí)也是瞎說，也就知道的這么個(gè)人，他的書其實(shí)我都沒怎么仔細(xì)看過，我喜歡的看《金鱗豈是池中物》這種類型的小說，有激情?！?/p>

“啊，《金鱗豈是池中物》這是什么小說啊，很著名么，我怎么不知道，哪個(gè)大作家寫的啊?！?/p>

“嘿嘿！這誰寫的不重要，關(guān)鍵是這書的內(nèi)容啊……”孟平笑瞇瞇地說道：“我建議你有時(shí)間就去看看，一定讓你刻骨銘心！”

“嗯嗯，謝謝推薦，我記住了?！?/p>

韓詩雅高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻根本不知道的孟平再給她使壞水。

真是個(gè)可愛的小妞，孟平的心里邊這般的想道。

很快，上課鈴聲響起。不大會兒的功夫便進(jìn)來了一個(gè)長相消瘦的中年男子，想必是老師。

“上課！”這老師的語氣無比冷漠的說道。

孟平看了他一眼，心里邊暗道了句：“目露兇光，看樣子這老師可不是什么善類?！?/p>

眾人好像是抽了ya片似得，有氣無力地喊著老師好，唯獨(dú)孟平的聲音，卻好像是吃了過期的春藥似得，無比亢奮地喊道：“老師好！”

這個(gè)突兀的聲音讓這老師忍不住看來了孟平一眼。

孟平笑了笑道了句：“老師，我是新來的，我叫孟平?！?/p>

那老師淡淡的哦了一聲，沒有因?yàn)槊掀降哪且宦暲蠋熀枚鴮λ硌巯嗫?，或許是已經(jīng)麻木了，淡淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意孟平坐下。

孟平剛坐下，就聽的那老師雙手托著講桌淡淡的道了句：“這節(jié)課繼續(xù)研究上節(jié)課留下的那道立體幾何題?！?/p>

說罷就在黑板上畫了起來，畫完了之后就給講了起來，孟平瞧的沒勁，來上學(xué)本來就不是他的本意，上課更不是他所喜歡的，再說了這老師講的立體幾何在自己十二歲的時(shí)候便已經(jīng)學(xué)習(xí)過了。

“韓詩雅，這老師叫什么名字？”孟平見小聲問道。

正在認(rèn)真聽課的韓詩雅小聲說道：“杜子騰。”

孟平一怔，隨即忍不住笑道：“肚子疼？”

“不是肚子疼，是杜甫的杜，孔子的子，滕是滕王閣的滕”韓詩雅小聲地解釋道。

孟平笑著沖著唐嫣扮了個(gè)鬼臉。

就在這個(gè)時(shí)候卻突然聽的那個(gè)老師用黑板擦一拍講桌，顯得有些生氣的道了句：“那個(gè)新來的，你笑什么了。”

孟平循聲望去，卻是見“肚子疼”一臉生氣的看著自己，顯得很是憤怒。

站了起來，看了那老師幾眼，孟平突然道了句：“報(bào)告老師，你的這道題算錯(cuò)了！”這話一出，眾人頓時(shí)震驚了。

杜子騰面紅耳赤地看著孟平，語氣著實(shí)憤怒地說道：“你放什么屁，不好好上課也就罷了，現(xiàn)在竟然找了這么一個(gè)蹩腳的理由，不想上課就給我滾出去！”

孟平聳了聳肩說道：“老師，我很愿意滾出去，但是你這道題真的講錯(cuò)了?！?/p>

杜子騰既憤怒又尷尬，被學(xué)生當(dāng)面說自己算錯(cuò)了，這要是傳出去的話，自己這個(gè)老師當(dāng)?shù)倪€有什么顏面。

冷笑著道了句：“既然說我的算錯(cuò)了，那你不妨上來給算一算！”

這道題可是杜子騰從好多年前的一次高考數(shù)學(xué)卷子上撥下來的，自以為難度不小，所以就拿出來，一是讓學(xué)生長長見識，二是也好趁機(jī)賣弄一下，卻不知竟然碰上了這么個(gè)不知天高地厚的學(xué)生。

孟平從來就不知道什么是不好意思亦或者是退縮，聽了杜子騰的話之后，當(dāng)下大步流星的上了講臺，拿了根粉筆，剛寫了一下，就見粉筆啪的一聲斷了，臺下有人開始起混，沒有理會他們，孟平拿著剩下的半截粉筆在黑板上刷刷的寫了起來。

不到一分鐘，終于寫完了，把手中的粉筆一仍，朝著那老師淡淡的道了句：“老師，立體幾何是一門藝術(shù)，需要想象力的?！?/p>

杜子騰聽了孟平的話越發(fā)的惱火了，怒氣沖沖的沖著已經(jīng)坐到了座位上的孟平說道：“誰讓你坐下的，站起來！”

孟平顯得很是無辜的站了起來，沖著那老師道了句：“老師，題我已經(jīng)做完了，為什么不讓我坐下了?！?/p>

“把我當(dāng)什么了，空氣？別以為自己隨意的寫幾個(gè)數(shù)字就是對的，我告訴你，這道題我研究了三天，你說錯(cuò)就錯(cuò)，你以為你是數(shù)學(xué)大師華羅庚？還是陳景潤？”

孟平哭笑不得的看著這個(gè)老師，可還是不卑不亢的道了句：“老師，我要是華爺爺或者是陳爺爺?shù)脑?，我就不會來上學(xué)了，有些數(shù)學(xué)題不是說研究上三天三夜就是對的，要是不會做，沒有天賦的話，就算是研究上一輩子又能怎么樣兒了?！?/p>

“你........”杜子騰讓孟平氣的無話可說了。

“好了，老師你也別上火了，你先看看我做的對不對，要是做錯(cuò)了，你在懲罰我也不遲。”

聽了孟平的話，杜子騰頓時(shí)冷笑不已的說道：“用看嗎？你以為隨便吹吹牛皮就可以將題做出來？”

孟平見這老師就是不肯看自己算的題，有些無奈。

就在這個(gè)時(shí)候韓詩雅卻突然小聲說道：“杜老師，孟平做的好像是對的?！?/p>

盡管聲音帶著幾分不確定，可是杜子騰卻還是被刺激到了。

要知道韓詩雅可是自己班上最好的學(xué)生，也是杜子騰最喜歡的一個(gè)學(xué)生。

冷笑了幾聲，杜子騰說道：“看我怎么處罰你。”說著憤怒地轉(zhuǎn)身，看著盯著黑板。

杜子騰本打算只是隨意的看上幾眼做個(gè)樣子，然后就好好的處罰一下孟平這個(gè)不知道天高地厚的家伙。

可是這一看不要緊，頓時(shí)看的嚇出了一身冷汗來，孟平的每一步做的顯然都是對的，而且與自己算題的步驟比起來，他的似乎更加的完美。

自己確實(shí)算錯(cuò)了，錯(cuò)就錯(cuò)在第四步驟的時(shí)候，將1大意算成了-1，要知道數(shù)學(xué)可是一門嚴(yán)謹(jǐn)無比的學(xué)科，一個(gè)數(shù)字錯(cuò)了，到最后就徹底的錯(cuò)了。

足足的看了三分鐘，杜子騰終于說不出話來了，臉色蒼白的，好像是瞬間大病了一場似地，沉默了一會及其無奈的道了句：“大家自習(xí)吧！”

一節(jié)課很快過去，下課的鈴聲響起，杜子騰趕緊夾著書走人。