《震撼人心》 章節(jié)介紹

猜猜這是誰(shuí)最新創(chuàng)作的小說(shuō)《震撼人心》，簡(jiǎn)直火成了一個(gè)奇跡，這是一本網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里讀者數(shù)量最多的作品之一，并虜獲了眾多粉絲。該小說(shuō)（第一章謝師宴老師讓我上路）內(nèi)容介紹：七月初。距離高考一個(gè)月后。江市某家飯店內(nèi)，熱鬧氛圍響徹包間，謝師宴正接近尾聲。.........

《震撼人心》 第一章 謝師宴，老師讓我上路 在線試讀

七月初。

距離高考一個(gè)月后。

江市某家飯店內(nèi)，熱鬧氛圍響徹包間，謝師宴正接近尾聲。

“同學(xué)們，感謝邀請(qǐng)我參加聚會(huì)。”

“老師很欣慰，能看到大家走進(jìn)大學(xué)?！?/p>

“高考只是人生的一道坎，考好的要繼續(xù)努力，沒(méi)考好也不必氣餒?！?/p>

“未來(lái)總有各種機(jī)遇，下面由老師帶頭喝一杯，時(shí)間不早了，回家路上注意安全?！?/p>

酒桌前，一道穿著無(wú)袖連衣裙，袒露香肩的御姐身影，端起酒杯一飲而盡。

勾勒淡妝的臉蛋，微醺狀態(tài)紅撲撲，隱約可見(jiàn)絲絲紅酒，調(diào)皮的從嘴角溢出。

陳牧百無(wú)聊賴，坐在角落端起杯子，看著美女班主任發(fā)表感言。

絲毫提不起興趣，誰(shuí)讓作為班里吊車尾的他，毫無(wú)懸念落榜了呢。

堂堂穿越者，不僅十八年沒(méi)有覺(jué)醒系統(tǒng)，而且還苦逼成為學(xué)渣。

如果弄個(gè)“倒霉蛋排行榜”，他估計(jì)自己榜上有名，家人們誰(shuí)懂這種感覺(jué)？

“同學(xué)們，我也敬大家一杯?！?/p>

“都吃好喝好……準(zhǔn)備上路吧?！?/p>

這次，說(shuō)話的是體育老師。

天曉得謝師宴，請(qǐng)?bào)w育老師有個(gè)鳥(niǎo)用。

明明都沒(méi)教幾節(jié)課，陳牧甚至記不起他的名字，只印象里這貨比較猥瑣。

“哈哈，郭老師，你喝醉了?！?/p>

“什么上路啊，用詞不夠恰當(dāng)哦。”

“現(xiàn)在這種時(shí)候，應(yīng)該祝前程似錦嘛，對(duì)不對(duì)？”

陳牧注意到，班長(zhǎng)笑著站了起來(lái)。

喝得踉踉蹌蹌，拿起酒杯靠近過(guò)去。

而看見(jiàn)這一幕的郭老師，國(guó)字臉上閃過(guò)猙獰，也不知是否自己看錯(cuò)？

“嗯，班長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)?！?/p>

“在座各位，未來(lái)都能前程似錦?！?/p>

“只不過(guò)……那將會(huì)在上路后，這句話我可沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，游戲開(kāi)始了?！?/p>

第一遍，還可能是酒后口誤。

但如此強(qiáng)調(diào)，頓時(shí)讓眾人愣了愣神。

想著這位體育老師，不僅文化水平糟糕，而且還挺神經(jīng)啊，酒局結(jié)束了玩什么游戲？

陡然，包廂走廊燈光閃爍，環(huán)境似乎變得詭異。

沒(méi)等同學(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái)，一聲撕心裂肺慘叫，打破了原本和諧氛圍。

陳牧愕然看見(jiàn)，堵在門口的體育老師，恍惚間身軀扭曲膨脹。

眾目睽睽下，變幻成綠油油的大頭怪物，如同長(zhǎng)了四肢和軀干的“毛蟲”。（圖）

更恐怖的，幾根半米長(zhǎng)手指，已經(jīng)洞穿敬酒的班長(zhǎng)。

掏心窩直接一個(gè)對(duì)穿，只來(lái)得及慘叫半秒，就死得不能再死了。

“啊啊啊！殺人了！”

“怪物！郭老師怎么是怪物！”

“血……好多血……救，救命，還不想死??！”

頓時(shí)，場(chǎng)面一片混亂。

陳牧站在角落，依舊沒(méi)有動(dòng)彈。

倒不是嚇傻，而是就在剛剛剎那，大腦微弱刺痛，軟萌女聲傳入耳中。

【檢測(cè)到異蟲出現(xiàn)】

【至高騎士系統(tǒng)激活】

【宿主可隨機(jī)獲得一款變身器，并得到相應(yīng)核心道具，是否立即具現(xiàn)？】

穿越十八年，不知系統(tǒng)是女郎！

生死危急關(guān)頭，金手指總算到賬了！

異蟲？沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)是異蟲！

陳牧短暫懵逼后，辨認(rèn)出體育老師真身。

入侵地球的蟲類怪物，具備超強(qiáng)擬態(tài)能力。

為了潛伏人類社會(huì)，通常會(huì)選擇一個(gè)目標(biāo)殺死，然后變成被害者模樣。

不僅繼承外貌，還可以完整復(fù)刻記憶，甚至部分生活習(xí)性，親密的人都未必看得出來(lái)。

“嘎嘎，不用叫了?！?/p>

“整個(gè)飯店，都是我們的據(jù)點(diǎn)?！?/p>

“老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話，站在原地奉獻(xiàn)自己，我做主讓各位死得痛快點(diǎn)?！?/p>

“剛高考完的鮮嫩生命啊，以及人類知識(shí)巔峰的記憶，肯定非常美味?！?/p>

“都出來(lái)吧，速戰(zhàn)速?zèng)Q，林老師留給我處理……嘿嘿，雖然我很想擬態(tài)成美女，但校長(zhǎng)說(shuō)你還有大用?！?/p>

林老師，就是之前敬酒的班主任，全名林清雅。

只見(jiàn)“體育老師”一聲令下，包廂大門轟然打開(kāi)。

七八只異蟲簇?fù)磉M(jìn)來(lái)，將出口堵得水泄不通，走廊里似乎還站了更多。

本就驚慌的局面，更是陷入絕望當(dāng)中，不少膽子小的同學(xué)，當(dāng)場(chǎng)就給嚇暈過(guò)去。

陳牧不動(dòng)聲色，站在最后排邊緣。

消化系統(tǒng)信息同時(shí)，等待新手抽獎(jiǎng)結(jié)果。

下意識(shí)的，目光望向?qū)?cè)角落，被著重提及的班主任林清雅。

校長(zhǎng)說(shuō)她有大用？意思是異蟲們，連學(xué)校高層都滲透了？

【新手禮包已確認(rèn)】

【隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)：帝騎驅(qū)動(dòng)器、帝騎卡片、假面駕馭卡片（甲斗）、特殊儲(chǔ)物空間】

【階段任務(wù)：適者生存（擊殺100只異蟲幼蟲、1只異蟲成蟲，獎(jiǎng)勵(lì)形態(tài)駕馭卡牌-甲斗-超越形態(tài)）】

好吧，不管校長(zhǎng)準(zhǔn)備怎么用。

總而言之，肯定不能讓異蟲們?nèi)缫狻?/p>

陳牧只覺(jué)腦海里，無(wú)數(shù)記憶碎片翻涌，醍醐灌頂一般。

有關(guān)帝騎的戰(zhàn)斗技巧，硬生生塞入靈魂深處，未必精通但足夠用了。

眼下包圍全班同學(xué)，看起來(lái)猙獰可怖的異蟲群，實(shí)際上全部都是“幼蟲”。

戰(zhàn)斗力不能說(shuō)沒(méi)有，但在帝騎腰帶面前，基本約等于一拳一個(gè)，一腳穿倆的水平。

想著，陳牧腰間傳來(lái)異動(dòng)。

仿佛時(shí)空轉(zhuǎn)換，無(wú)數(shù)光粒子開(kāi)始匯聚。

就這么變成一條騷粉色腰帶，完美綁定自己身材，同時(shí)手里浮現(xiàn)一張“大頭貼”卡牌。（圖）

帝騎驅(qū)動(dòng)器！而且是升級(jí)的品紅版本！

另外那張，則是變身駕馭卡片，可以化作基礎(chǔ)形態(tài)。

趁著包括“體育老師”在內(nèi)，所有異蟲注意力，都在班主任林清雅身上。

憑借醍醐灌頂記憶，將卡從上至下劃過(guò)凹槽，暴力單推驅(qū)動(dòng)器右側(cè)。

瞬間，十多道白色虛幻光影，憑空乍現(xiàn)包廂內(nèi)，以極快速度融入陳牧本尊，完成變身！

光線并不夸張，但在昏暗緊張氛圍，卻顯得格外刺眼奪目。

無(wú)論懵逼的同學(xué)，還是揮舞爪子的異蟲，全都莫名嚇了一跳。

【henshin！】（變身）

【KamenRide！Decade！】（假面騎士駕馭）

“嗯？什么逼動(dòng)靜？”

“后面那小子，找死嗎？”

“不對(duì)，你……你……假面騎士？粉色的！”

……

追讀是對(duì)本書最大的支持（暗示）

有任何想法，可以在評(píng)論區(qū)討論（瘋狂暗示）