《高考而已，你問(wèn)我如何長(zhǎng)生？》 章節(jié)介紹

如果說(shuō)今年哪部男頻小說(shuō)最火，小編力薦這部由歡顏笑語(yǔ)執(zhí)筆的小說(shuō)，名叫《高考而已你問(wèn)我如何長(zhǎng)生？》，是一部都市題材的小說(shuō)。小說(shuō)《高考而已你問(wèn)我如何長(zhǎng)生？》第8章內(nèi)容簡(jiǎn)要：高考第一堂依舊是語(yǔ)文。陸川輕松寫意，基本上所有題都有印象，都會(huì)做，若是遇到.........

《高考而已，你問(wèn)我如何長(zhǎng)生？》 第8章 川劇變臉，組長(zhǎng)扣碗 在線試讀

高考第一堂依舊是語(yǔ)文。

陸川輕松寫意，基本上所有題都有印象，都會(huì)做，若是遇到不會(huì)做的，腦子里則會(huì)瞬間崩出正確答案，簡(jiǎn)直不要太輕松了。

只要看完題目，答案自動(dòng)浮現(xiàn)，而且根本不用擔(dān)心會(huì)出錯(cuò)。

“果然！?。　?/p>

“因果律技能，現(xiàn)在我唯一的擔(dān)心，也不復(fù)存在了?！?/p>

陸川深吸一口氣，壓下自己心中的興奮。

奮筆疾書之下，手中鋼筆筆尖與答題卡摩擦，沙沙作響。

甚至這一次，他還換了一種文字風(fēng)格。

依舊是足以‘開(kāi)宗立派’的‘書圣之風(fēng)’，任何喜歡書法的人看了，都要為之喝彩。

只可惜，此刻無(wú)其他人能夠得見(jiàn)。

整個(gè)考場(chǎng)中，幾乎所有學(xué)生都在悶聲做題，但兩位監(jiān)考老師的目光，卻時(shí)不時(shí)瞟向陸川。

人的名樹(shù)的影，陸川的去年高考滿分，直接打破無(wú)數(shù)記錄，他們這些當(dāng)監(jiān)考老師的也都知道陸川今年會(huì)再戰(zhàn)高考，自然會(huì)有所了解。

如今，兩位老師發(fā)現(xiàn)陸川在自己的高考，自然是一眼就認(rèn)了出來(lái)。

而當(dāng)他瞧見(jiàn)陸川奮筆疾書，幾乎沒(méi)有任何停頓時(shí)，不由好奇。

兩人對(duì)視一眼，打了個(gè)眼色。

“咳！”

坐在講臺(tái)上的監(jiān)考老師干咳一聲站起身來(lái)，背負(fù)雙手，開(kāi)始在考場(chǎng)內(nèi)巡視。

只是，在其他過(guò)道時(shí)，他走的很快。

可當(dāng)他來(lái)到陸川身旁，卻不由停下腳步，并投去目光。

只是這一眼，便讓他愣在當(dāng)場(chǎng)。

“嘶?。。　?/p>

他幾乎看入了神。

雖然他不是語(yǔ)文老師，但卻也十分喜歡書法，所以頗有研究，也正因?yàn)轭H有研究，這一眼，才讓他如此震驚。

“這···大家之風(fēng)啊！”

書圣他不敢說(shuō)。

因?yàn)樽约簺](méi)到那個(gè)地步，根本不敢隨意評(píng)價(jià)，但要說(shuō)大家之風(fēng)，卻是絕對(duì)有了。

這讓他驚嘆無(wú)比。

一個(gè)年僅十九歲的年輕人而已，竟然有如此書法？

一時(shí)間，他內(nèi)心百感交集、心情極為復(fù)雜。

“難道這就是天才嗎？！

自己已然四十有五了，五歲開(kāi)始接觸書法，到如今已經(jīng)四十年有余，但卻也只是勉強(qiáng)登堂入室，可他才十九歲?。。?！”

他暗自將自己和陸川的書法對(duì)比，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，根本沒(méi)得比。

自己啥也不是。

這真的很打擊人。

老一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

隨后，他干脆就站在陸川左后方，看著他做題。

片刻后，他推了推眼鏡，心里直打鼓：“這做題速度太快了，難道是今年的語(yǔ)文題比較簡(jiǎn)單？出題組的那些專家教授，并不準(zhǔn)備跟陸川一般見(jiàn)識(shí)？”

應(yīng)該是這樣吧？

他四下打量，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)也沒(méi)露出多少痛苦的表情，顯然，難度不算離譜?。?/p>

也對(duì)，總不能為了陸川一個(gè)人，就拉上所有考生‘陪葬’吧？

他如此自語(yǔ)。

而當(dāng)陸川翻頁(yè)。

作文題目浮現(xiàn)在眼前時(shí)。

他嘴角瘋狂抽搐。

原來(lái)···

絕招在這兒呢！

這下想得滿分，可就~~~嘿，沒(méi)戲咯！

作文題目若是濃縮一下，只有短短十余個(gè)字：“請(qǐng)嘗試?yán)m(xù)寫紅樓，不少于六百字?！?/p>

（PS：曹雪芹原版紅樓只有前八十回流傳下來(lái)，后面通行版并非原版，是別人整理續(xù)寫的。這是紅樓迷永遠(yuǎn)的痛，所以這里的續(xù)寫是從第八十回結(jié)束開(kāi)始，就相當(dāng)于接著寫個(gè)幾百一千字看誰(shuí)寫得好。）

真是簡(jiǎn)單的題目···個(gè)鬼啊?。。?/p>

紅樓的確很出名，但高中生全都看過(guò)嗎？

相信沒(méi)看過(guò)的肯定還大有人在吧？人家看都沒(méi)看過(guò)，讓他們續(xù)寫紅樓？這不是坑人嗎？而且就算看過(guò)了，想得高分也絕對(duì)不容易啊！你懂不懂什么叫紅樓？？？

我真是信了你的邪。

剛才看前面那些考題還覺(jué)得出題組大人有大量不準(zhǔn)備跟陸川一般見(jiàn)識(shí)，結(jié)果現(xiàn)在一看，好家伙，你們的底牌在這兒呢？

前面的題已經(jīng)完全不重要了，就這一題，直接就能把陸川干趴下。

果然。

自己還是太單純了。

要不怎么人家才是出題組的專家，而自己混了幾十年還只是個(gè)高級(jí)教師呢？

服！

他贊嘆不已。

本以為陸川會(huì)被難住，至少也要構(gòu)思一段時(shí)間才能下筆吧？

結(jié)果陸川偏不！

看完題目，愣是半點(diǎn)遲疑都沒(méi)有，直接開(kāi)寫。

依舊是字美如畫，奮筆疾書。

“？？？”

“這都不構(gòu)思？不考慮，直接寫，而且速度這么快？？？”

“不是?！?/p>

“這是續(xù)寫紅樓??！不是隨便什么命題作文，這么草率，自暴自棄、不要滿分了？”

他皺眉。

只是，當(dāng)陸川寫完前兩段后，他的神色變了。

愛(ài)書法的人，多愛(ài)文學(xué)。

他也是紅樓的粉絲之一，細(xì)細(xì)品讀過(guò)多次。

紅樓目前真正屬于‘原版’的，只有前八十回，后面那些，都是其他人整理或續(xù)寫的部分，但無(wú)論是誰(shuí)續(xù)寫的，都無(wú)法與原版相比較，差了許多韻味。

這是所有紅樓迷的遺憾。

也是唐國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)的一大缺失。

只是，現(xiàn)在看著看著，他有些麻了。

“陸川續(xù)寫的這兩段，怎么讓我有一種在看原版的味道？??！”

他的臉色一變?cè)僮儭?/p>

從開(kāi)始到現(xiàn)在，至少變換了十幾種表情。

從震驚、到欣賞、到不解、再到疑惑···然后，是現(xiàn)在的不可置信，極度震驚。

給后排監(jiān)考老師都看懵了。

啥啥啥，這都是啥嘛！

你是在玩兒川劇變臉還是咋的？表情如此豐富、十秒七八個(gè)表情？

到底看到啥了?。。。?/p>

這一刻，她的心簡(jiǎn)直像是被貓爪一樣，心癢難耐。

想給前排老師打眼色吧，偏偏對(duì)方看的極為入迷，根本沒(méi)看自己哪怕一眼。

可是我也想看?。。。?/p>

等了好幾分鐘，對(duì)方依舊沒(méi)看自己一眼，她急了。

“咳，咳?。?！”

她用力咳嗽兩聲，把好些考生都嚇了一跳。

總算是讓前排吳老師注意到自己，隨后連忙使了個(gè)眼色，指了指自己。

吳老師一愣，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙回到自己的位置上，并對(duì)她投以抱歉目光。

只是，心中震撼，久久無(wú)法平息。

“這···可能嗎？！”

片刻后。

后排老師站在陸川側(cè)后方，也玩起了變臉~~~

這可能嗎？?。?/p>

漸漸的，其他同學(xué)開(kāi)始流露出痛苦之色。

續(xù)寫紅樓？

這不要命了嗎這？！

但陸川卻依舊落筆如飛，與其他人形成巨大反差。

······

某別墅內(nèi)。

出題組的專家、學(xué)者們齊聚一堂，都樂(lè)呵呵的。

“還有兩天，快了快了?！?/p>

吳建軍伸著懶腰：“我這把老骨頭，終于又可以活動(dòng)活動(dòng)了?！?/p>

“是啊，蹲在這兒是真難受，尤其是今年的題完全沒(méi)有挑戰(zhàn)性?！鼻卣駠?guó)今年完全沒(méi)有盡興。

“得了吧。”吳建軍反駁道：“誰(shuí)不想狠狠教育教育那小子，讓他知道花兒為什么別樣紅？但總不能為了他一個(gè)人把所有考生全部拉下馬，給他陪葬吧？”

“何況，難題不在多，只要有一道他絕對(duì)沒(méi)法拿滿分的題不就行了？”

“紅樓啊，我就不信，他能拿滿分！”

秦振國(guó)點(diǎn)頭：“這倒也是，不過(guò)~”

“還是有些不甘，如果這個(gè)難題能讓我來(lái)出就好了?！?/p>

“噗，你出數(shù)學(xué)變態(tài)難題，誰(shuí)能得分？”

“語(yǔ)文作文，就算沒(méi)讀過(guò)紅樓，瞎寫一點(diǎn)，多少也能酌情給幾分不是？稍微寫的好點(diǎn)，十幾二十分不在話下，對(duì)于其他考生來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是最公平的了?！?/p>

“你以為我不知道這一點(diǎn)？只是有點(diǎn)不爽而已，沒(méi)能親手‘收拾’那小子?！?/p>

這時(shí)，一位不算有名的專家舉手：“那個(gè)，吳老、秦老，就是說(shuō)，你們覺(jué)得有沒(méi)有一種可能，咱們還有機(jī)會(huì)？”

“不可能！”

二老當(dāng)即拍桌。

語(yǔ)文出題組組長(zhǎng)張夢(mèng)玲更是直接將碗里的水果扣在了桌面上：“絕對(duì)不可能！”

“你是在侮辱我，還是在侮辱紅樓？”

那專家頓時(shí)縮了縮脖子，不敢吭聲了。

你們是大佬，惹不起，惹不起啊。