《人在技校，為了畢業(yè)制造光刻機(jī)》 章節(jié)介紹

《人在技校為了畢業(yè)制造光刻機(jī)》的作者是好漢一棵蔥，他筆下的主角陳遠(yuǎn)蘇晴負(fù)氣仗義，脈脈含情，不禁令人怦然心動(dòng)，心生向往?！度嗽诩夹榱水厴I(yè)制造光刻機(jī)》第1章主要內(nèi)容介紹：電話中。父親那失望的罵聲傳來(lái)?！皬U物，大學(xué)讓你上，你上不成?！薄白屇闵蟼€(gè).........

《人在技校，為了畢業(yè)制造光刻機(jī)》 第001章 撞破校長(zhǎng)奸情，被誣陷，刁難！ 在線試讀

電話中。

父親那失望的罵聲傳來(lái)。

“廢物，大學(xué)讓你上，你上不成?！?/p>

“讓你上個(gè)技校，你都不能畢業(yè)。”

“你到底是個(gè)什么樣的廢物啊?！?/p>

父親的痛罵，至今在陳遠(yuǎn)的耳邊回響，讓陳遠(yuǎn)面露痛苦。

從來(lái)沒(méi)想過(guò)，上一個(gè)技校，竟然還不能畢業(yè)。

陳遠(yuǎn)就讀于京州市一所高等職業(yè)院校，主要培養(yǎng)機(jī)械和精密儀器制造。

每一年，學(xué)校都會(huì)為畢業(yè)生安排一個(gè)畢業(yè)考試的內(nèi)容，大多是都是設(shè)計(jì)一款設(shè)備。

只要能通過(guò)，基本都能畢業(yè)。

今年的畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容，主題是科技。

按理說(shuō)，只要隨便設(shè)計(jì)一款設(shè)備，跟科技沾邊的，都能順利畢業(yè)。

然后去找工作。

每個(gè)學(xué)生都會(huì)被導(dǎo)師安排一個(gè)相關(guān)的畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容。

算是導(dǎo)師給學(xué)生們，確定了設(shè)計(jì)方向，省的學(xué)生盲目，不知道該設(shè)計(jì)什么。

可陳遠(yuǎn)卻被單獨(dú)針對(duì)了，為什么被針對(duì)？

因?yàn)樗趯W(xué)校得罪了人。

而陳遠(yuǎn)得罪的人，卻是學(xué)院的校長(zhǎng)。

過(guò)程很狗血，某天陳遠(yuǎn)不小心，在學(xué)校某個(gè)偏僻的地方，發(fā)現(xiàn)了校長(zhǎng)劉能跟某位女老師在野戰(zhàn)。

當(dāng)時(shí)他驚奇之下，還被劉能和女老師看到了自己。

于是。

陳遠(yuǎn)就悲催了。

劉能的丑事被發(fā)現(xiàn)，自然不會(huì)放過(guò)陳遠(yuǎn)，于是就特意讓陳遠(yuǎn)的導(dǎo)師，給他安排一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容。

“光刻機(jī)！”

當(dāng)陳遠(yuǎn)看到畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容的時(shí)候，整個(gè)人都在顫抖。

他知道，這是劉能在警告自己。

可陳遠(yuǎn)根本就不會(huì)把他和女老師的丑事說(shuō)出去。

劉能這個(gè)行為，擺明了就是刁難陳遠(yuǎn)，讓他不能順利畢業(yè)。

可偏偏陳遠(yuǎn)還沒(méi)辦法，因?yàn)樗皇且粋€(gè)普通的學(xué)生，他需要這個(gè)畢業(yè)證。

需要靠這個(gè)去找工作。

陳遠(yuǎn)的導(dǎo)師，是個(gè)不錯(cuò)的人，他猜到可能是陳遠(yuǎn)不小心得罪了校長(zhǎng)。

所以私下里跟陳遠(yuǎn)說(shuō)，讓他給校長(zhǎng)送點(diǎn)禮。

但陳遠(yuǎn)怎么可能去給劉能送禮，他一個(gè)窮苦人家的孩子，哪里有錢去送禮。

也不知道為什么。

陳遠(yuǎn)得罪校長(zhǎng)的事情，很快在學(xué)校傳開(kāi)了。

學(xué)校里還出現(xiàn)了很多流言蜚語(yǔ)。

“聽(tīng)說(shuō)了么，機(jī)械學(xué)院的陳遠(yuǎn)，騷擾女老師，被校長(zhǎng)看到了?！?/p>

“還好校長(zhǎng)及時(shí)出現(xiàn)，救了劉玥老師?！?/p>

“而且據(jù)說(shuō)，校長(zhǎng)為了懲罰陳遠(yuǎn)，給他定了一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)，讓他制造光刻機(jī)?！?/p>

“笑死我了，光刻機(jī)？那陳遠(yuǎn)估計(jì)這輩子都不能畢業(yè)了?！?/p>

陳遠(yuǎn)走在學(xué)校里，能清晰的感覺(jué)到，同學(xué)們看他的目光中，充滿了鄙夷與不屑。

甚至很多人，都毫不掩飾的對(duì)他露出厭惡的表情。

就連往日里，關(guān)系還不錯(cuò)的同宿舍的人，現(xiàn)在看到陳遠(yuǎn)，都滿臉冷漠。

他的拳頭攥的死死的。

明明是自己撞見(jiàn)了校長(zhǎng)和那個(gè)叫劉玥的女老師的茍且之事。

可現(xiàn)在，劉能卻倒打一耙。

可為了能畢業(yè)，陳遠(yuǎn)最終還是決定屈服。

他去找了校長(zhǎng)劉能，希望他能放過(guò)自己一馬。

然而。

劉能卻滿臉淡然的揮手，用冷漠至極的語(yǔ)氣說(shuō)道：“陳遠(yuǎn)同學(xué)，鑒于你的行為對(duì)學(xué)校造成了很大的影響，騷擾，尾隨女老師，我本來(lái)準(zhǔn)備開(kāi)除你的。”

“可念在你讀書不易，我才給你這個(gè)機(jī)會(huì)?！?/p>

“只要你完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，我保證讓你畢業(yè)。”

“否則……”

“你這輩子，都拿不到畢業(yè)證?！?/p>

“或者，你可以選擇，現(xiàn)在就離開(kāi)學(xué)校，那就沒(méi)人能管你了。”

劉能的語(yǔ)氣很冷漠，高高在上。

整死一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己秘密的學(xué)生，而且還是一個(gè)貧困生，對(duì)他來(lái)說(shuō)易如反掌。

至于小說(shuō)，電視里寫的那種，他去巴結(jié)學(xué)生，不讓他說(shuō)出去、根本不可能。

在絕對(duì)的權(quán)勢(shì)面前，他需要做的，就是陳遠(yuǎn)說(shuō)出他的丑事，也絕對(duì)不會(huì)有人相信。

現(xiàn)在目的達(dá)到了。

至于陳遠(yuǎn)的未來(lái)？

關(guān)他什么事。

陳遠(yuǎn)拳頭捏的死死的，臉色難看至極：“劉能，你不覺(jué)得你這樣做，很過(guò)分么？”

“過(guò)分？”

劉能冷哼，隨后搖頭不屑的道：“我是校長(zhǎng)，我不想讓你畢業(yè)，你就永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)?！?/p>

“當(dāng)然，我還可以給你一個(gè)機(jī)會(huì)。”

說(shuō)到這里，劉能眼神中露出貪婪：“只要你能拿出50萬(wàn)，我也可以讓你畢業(yè)。”

五十萬(wàn)？

父母都是打工者的陳遠(yuǎn)，怎么可能拿得出來(lái)。

“我沒(méi)有……”

劉能哼了一聲：“那不就得了，去研究你的光刻機(jī)吧，如果你能研究出來(lái)，我保證讓你畢業(yè)。”

陳遠(yuǎn)真的很想把劉能打一頓，但是他不敢。

因?yàn)樗F，因?yàn)樗麤](méi)錢。

打了的后果，他很清楚。

這件事他沒(méi)敢告訴父親，只是在打電話的時(shí)候，委婉的跟父親說(shuō)了一句。

可能沒(méi)辦法畢業(yè)了。

父親那失望的語(yǔ)氣，讓陳遠(yuǎn)很是難受，但是他更痛恨劉能這個(gè)校長(zhǎng)。

對(duì)自己這個(gè)學(xué)生的壓迫。

為了一張畢業(yè)證，他卻給自己出了這么一個(gè)難題。

“我該怎么辦？”

「叮，科技研發(fā)系統(tǒng)開(kāi)啟……」

「檢測(cè)到宿主面臨的情況，啟動(dòng)光刻機(jī)研發(fā)項(xiàng)目?！?/p>

「叮，恭喜您獲得5納米光刻機(jī)研發(fā)目錄。」

系統(tǒng)？

陳遠(yuǎn)面色呆滯，隨后而來(lái)的，卻是狂喜。

他呼喚系統(tǒng)，想要跟系統(tǒng)交流。

可卻沒(méi)有反應(yīng)。

不過(guò)陳遠(yuǎn)卻看到，在自己的面前，出現(xiàn)的系統(tǒng)光幕中，有一份詳細(xì)的說(shuō)明書。

他研究了之后，明白了系統(tǒng)的使用方法。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)研發(fā)系統(tǒng)。

只要你想，什么都能研發(fā)。

而陳遠(yuǎn)自己，可以設(shè)定研發(fā)的具體內(nèi)容，開(kāi)啟研發(fā)目錄。

但作為代價(jià)是，陳遠(yuǎn)必須親自接觸到需要研發(fā)的東西，才能將研發(fā)進(jìn)度推進(jìn)。

比如。

他現(xiàn)在需要研發(fā)光刻機(jī)。

那陳遠(yuǎn)就必須要接觸到光刻機(jī)，不過(guò)不需要是5納米的，只要是光刻機(jī)，就可以。

“只要研發(fā)了光刻機(jī)，我就能順利畢業(yè)?！?/p>

陳遠(yuǎn)目光堅(jiān)定，他的臉色變得冷漠自語(yǔ)道，“劉能讓我成為全校恥辱，這個(gè)仇一定要報(bào)！”