《跳水吧!寶貝》 章節(jié)介紹
女頻小說《跳水吧!寶貝》,作者是朵朵藍(lán),故事生活氣息濃郁,在矛盾沖突中則始終堅持積極向上的主線,從而拓寬了小說的廣度與深度,值得閱讀?!短?!寶貝》第7章內(nèi)容介紹:抬起頭,甄子晴看到了一張俊美的面孔,白皙光滑的肌膚就好像初生嬰兒般的柔軟。.........
《跳水吧!寶貝》 第七章 打了小鮮肉 在線試讀
抬起頭,甄子晴看到了一張俊美的面孔,白皙光滑的肌膚就好像初生嬰兒般的柔軟。
那殷紅的嘴唇,鮮嫩的模樣,簡直就是小鮮肉的極致體現(xiàn)。
在他的臉上,有五個紅紅的手指印,甚為惹眼。
而最不相稱的,是他眼中那暴戾的眼神。
他甚至舉起手來,要打她一巴掌!
“混蛋,竟敢打老子!”
甄子晴下意識地后退兩步,尖叫了一聲:“對不起……”
轉(zhuǎn)身跑走了。
跑出了林子,她依然心有余悸。
差點(diǎn)就被人打了。
不過,從剛剛的情況看起來,她好像無意中破壞了那個男生的一件事。
“你的初吻,我要了!”
這么霸道的宣言,聽起來,真是讓人臉紅。
高一(1)班,是甄子晴要轉(zhuǎn)學(xué)的班級。
她推開門,走進(jìn)去,對講臺上的一位老師彎腰道歉:“老師,對不起,我遲到了,我是今天新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,我叫甄子晴。”
“甄子晴,我是你的班主任吳昕老師,也是你的數(shù)學(xué)老師?!眳抢蠋煼浅D贻p,大概二十三四歲。
“來,同學(xué)們。”吳老師轉(zhuǎn)頭看著下面為數(shù)不多的學(xué)生,拍了拍手掌,說,“今天咱們班來了一個新同學(xué),叫甄子晴,大家掌聲歡迎?!?/p>
“大家好,我是甄子晴?!?/p>
這個時候,甄子晴才發(fā)現(xiàn),教室里的學(xué)生并不多,只是寥寥七八個學(xué)生。
臺下,那幾個正在埋頭看書的同學(xué),只是抬頭漠視了甄子晴一眼,又繼續(xù)低下頭來看書。
咦,這是怎么回事?
不是八點(diǎn)鐘上課嗎?
怎么人都沒來到呢?
難道她看錯時間了?
甄子晴回頭看了看掛在墻上的鐘,正好指著八點(diǎn)零五分。
時間沒錯?。?/p>
而且,這些人的態(tài)度也太冷淡了吧。
吳老師看到甄子晴眼中的疑惑,解釋道:“現(xiàn)在是早讀時間,我們班呢,班規(guī)比較自由,早讀可以根據(jù)個人需要,可來可不來?”
“哦。”
可來可不來?
這樣自由的班規(guī),還真是奇怪。
吳老師指著靠窗的最后一個座位,說:“你就坐在那里吧!”
“好的,老師?!闭缱忧甾D(zhuǎn)身走向自己的座位。
可剛剛放下書包,門外有人敲門,一個女老師走進(jìn)來,對吳老師耳語了幾句。
吳老師立刻臉色大變,指著甄子晴說:“甄子晴,你跟我到教導(dǎo)處去一下,教導(dǎo)主任有事找你?!?/p>
在教導(dǎo)處,不僅僅是教導(dǎo)主人在等她,就連李明軒也被叫到了那里。
咦,他怎么也在這里呢?
看到李明軒,甄子晴不禁想起了昨天的一幕,當(dāng)即覺得萬分尷尬,低著頭,不敢直視他的眼睛。
“甄子晴,你過來?!苯虒?dǎo)主任把甄子晴喊了過來,指著電腦屏幕上的一張相片說,“這到底是怎么回事?請你解釋一下。”
這一刻,甄子晴卻愣住了,目瞪口呆。
電腦屏幕上,顯示的是天情學(xué)園的論壇的首頁。
上面,有一張相片。
相片里,一男一女。
女生把男生壓在地上,正在和那男生接吻。
畫面中的男女主角不是別人,而是她和李明軒。
……
這張相片正好捕抓到了剛才他們兩個摔倒的一幕。
因為這張相片只是截取了這一個畫面,讓人非常容易產(chǎn)生聯(lián)想,覺得他們是在親密纏綿。
再往下看,竟然看到有關(guān)于這張相片的帖子:《奧運(yùn)金牌選手李明軒的女友現(xiàn)身!》
帖子下,是不少人的跟帖評論。
教導(dǎo)主任看著他們,問道:“你們說說,這到底是怎么回事?要知道,早戀在我們學(xué)校是明令禁止的?!?/p>
更何況這張相片還發(fā)到了論壇里,引起了這么大的轟動。
“吳老師,教導(dǎo)主任,你們聽我說,這都是誤會……”甄子晴把整件事件都解釋了一遍,還發(fā)誓,他們真的沒有早戀,而且這張相片也不是她發(fā)的,“請你們相信我,我說的都是真話。不信,你們可以問問師兄。”
教導(dǎo)主任看了李明軒一眼,要是這家伙肯說就好了。
但偏偏他進(jìn)了辦公室這么久,唯一說過一句話,那就是:“那些都是假的,是誤會?!?/p>
之后,就沒在聽過他說起什么了。
要不然,他也沒必要把甄子晴也喊來了。
“吳老師,你認(rèn)為呢?”教導(dǎo)主任問吳老師。
“我認(rèn)為甄子晴說的話非??尚?,我相信他們是無辜的?!眳抢蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,同意甄子晴的說法,“而且,我看過甄子晴在從前學(xué)校里,以往班主任對她的評價,說她是個好學(xué)生,以前還是班里的班長,相信她不會做出這種敗壞學(xué)園風(fēng)氣的行為?!?/p>
教導(dǎo)主任既然找到臺階下,當(dāng)即就不再追究此事。
要知道,這件事牽涉到的,是天情學(xué)園重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)生李明軒,他可不能把他給得罪了??!
“既然吳老師也這么說了,那就算了,下次注意點(diǎn),現(xiàn)在都回去上課吧。”
……