《鐘愛易生》 章節(jié)介紹

有一種小說主角，讓人著迷，他們的一舉一動(dòng)，一顰一笑深印腦海，如影隨形。這是小說《鐘愛易生》中的主角鐘懌易安知?！剁姁垡咨返?0章介紹：數(shù)學(xué)課上，班主任又抄了幾道大題在黑板上，易安知心慌慌，她猜十有八九又會(huì)叫她上去解其中的某一道題了。易安知.........

《鐘愛易生》 第十章 他怎么知道的？！ 在線試讀

數(shù)學(xué)課上，班主任又抄了幾道大題在黑板上，易安知心慌慌，她猜十有八九又會(huì)叫她上去解其中的某一道題了。

易安知焦躁不安地看著那幾道題目，眼睛都快看瞎了也還是解不出來。

“喂?！辩姂穆曇魪囊慌詡鱽?，“把題拿過來?！?/p>

易安知困惑地望向他，但還是聽話的把抄好的題目移到他面前。

“你要給我講題嗎？”她第三次用看外來生物的眼神看著他。

鐘懌實(shí)在很不喜歡她的這種眼神，深呼吸一口氣道:“要是想讓我給你講題，就別用這種眼神看我?！?/p>

他又不是一個(gè)神經(jīng)病。

沒想到他是真的打算給自己講題，微微的激動(dòng)和興奮，這個(gè)同桌終于開始有了一絲人性了！

“我不看不看了，你快給我講吧?！?/p>

鐘懌看到她的題目，眉頭微皺，“你竟然一題都不會(huì)?！?/p>

知道她成績(jī)差，沒想到會(huì)這么差，可以說是再?zèng)]有退步空間的差了。

易安知撓了撓脖子，不好意思的干笑了兩聲。

“真夠笨的?！辩姂洁斓?。

易安知也深呼吸一口氣，她忍！

她專注地聽鐘懌講解，意外的發(fā)現(xiàn)他講的竟然比班主任還要清晰易懂，原本很多復(fù)雜難懂的知識(shí)點(diǎn)輕而易舉的就被他給簡(jiǎn)單化了。

能成為第一果然不是沒有理由的，人家完全有自己的一套學(xué)習(xí)方法，講究的是快準(zhǔn)狠，這是死讀書的人，再怎么死記硬背也無法達(dá)到的境界。

再一次證明了，當(dāng)學(xué)霸是需要天賦的。

也難怪平時(shí)鐘懌對(duì)她那么鄙視，原來真的不是沒有理由的。

“聽懂了嗎？”

全部講完后，鐘懌問道。

易安知些許激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，“懂了懂了，你講的真好，以后你可以考慮當(dāng)老師了?！?/p>

鐘懌的心情忽然很不錯(cuò)，大言不慚地說道:“請(qǐng)我當(dāng)老師可是很貴的，我可不是隨便什么人都教。”

切！

給點(diǎn)顏色就開染坊了！

易安知鄙視地白了他一眼。

以前沒覺得，現(xiàn)在她突然發(fā)現(xiàn)，鐘懌長得卻是挺好看的，一頭干凈利落的短發(fā)，棱角分明的輪廓，俊逸的臉龐，而且她發(fā)現(xiàn)他剛剛笑起來的時(shí)候，兩邊有著淺淺的酒窩。

他，的確有讓人為之心動(dòng)的雄厚資本。

要是能把他的臭性格改一改，那絕對(duì)perfect！

“安知！”

正如易安知自己所料，班主任果然又叫了她。

“到！”

“這道題會(huì)不會(huì)？”

易安知自信一笑，“老師，我會(huì)！”

上臺(tái)把鐘懌給她講解好的過程抄了一遍，班主任站在旁邊，欣慰地笑了，這孩子終于在她的努力下開竅了！

“解的不錯(cuò)?！卑嘀魅晤^一回當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了易安知，“安知，有進(jìn)步?！?/p>

面對(duì)突如其來的夸贊，易安知其實(shí)有些心虛，這題嚴(yán)格算起來應(yīng)該是鐘懌幫她解的，并不能算是她自己的成果。

回到座位上，易安知再一次悄悄地向鐘懌道謝，“以后我有問題還能再問你嗎？你不會(huì)又拒我于千里之外了吧？”

盡管她至今搞不明白，鐘懌為什么突然轉(zhuǎn)了性子愿意幫她？難不成是被她的人格魅力所感化了？

不過，這些好像也并不重要。

鐘懌淡淡說道:“看我的心情，也要看你的表現(xiàn)?！?/p>

這話聽著怎么這么別扭……

敢情他是把自己當(dāng)大爺，把她當(dāng)丫鬟了？！

易安知配合著回答:“是，少爺?！?/p>

鐘懌忍不住被她逗笑了。

易安知自己也忍不住笑出聲。

他們都不知道，坐在他們前方的江婼，她此時(shí)的眼神幽暗不明，一只手緊緊地捏住一支筆，久久都沒有放開……

“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息?！?/p>

今天的班主任格外的容光煥發(fā)，臉上的愉悅盡顯。使得同學(xué)們對(duì)她口中的“好消息”愈發(fā)好奇。

“這次學(xué)校的黑板報(bào)評(píng)選結(jié)果出來了?！卑嘀魅蔚恼Z氣萬分激動(dòng)，“咱們班得了全校第一！”

還以為是什么事呢。

全班同學(xué)臉上頓時(shí)失望盡顯，但唯有一人除外。

班主任的心情就是易安知此時(shí)的心情，她在心底為自己驕傲了一小下下。

班主任提議:“同學(xué)們，讓我們給負(fù)責(zé)這次板報(bào)的江婼同學(xué)鼓掌！完成得非常出色！”

響應(yīng)號(hào)召，班上響起了雷鳴般的掌聲。

就當(dāng)做是給自己的掌聲吧。

易安知在心底默默安慰自己。

“老師?！贝坡暵湎?，鐘懌站起來說道，“我知道這次的板報(bào)還有一個(gè)人也幫了不少忙，是不是也應(yīng)該表揚(yáng)她？”

易安知一愣。

班主任疑惑:“誰？”

鐘懌向右歪了歪頭，以眼神示意。

“安知？”班主任明顯有些難以置信。

易安知額頭落下三條大黑線，這家伙是怎么知道的？！完了！江婼會(huì)怎么想她！

“老師，安知的確幫過我，是該同她一起表揚(yáng)的?！苯瓔S大方的向班主任承認(rèn)道。

班主任聞言，敷衍地笑了笑:“是該表揚(yáng)，是該表揚(yáng)，安知，你也做的不錯(cuò)。好了，我們開始上課了?！?/p>

明明被表揚(yáng)了，可易安知卻絲毫感受不到班主任話里的真心，果然，成績(jī)歧視！

不過她還是十分的糾結(jié)，鐘懌到底是怎么知道的？

還有，她是不是該和江婼解釋一下今天的這個(gè)事情？

下午兩次下課期間，易安知都想問問鐘懌，但他老是和紀(jì)辰嘉以及幾個(gè)男生跑到教室外面聊天，也不知道聊什么，神秘兮兮的。

放學(xué)后，葉孜來找易安知一塊兒去吃飯。

“葉孜，你和曉靜她們先去吃吧，我有點(diǎn)事兒。”

“什么事兒？”葉孜關(guān)心道。

易安知附在葉孜耳邊悄悄地說:“我想去找一下鐘懌?！?/p>

那件事不問清楚，她坐立難安。

葉孜恍然，她何等聰慧，自然是知曉易安知要去做什么的。

走之前，葉孜還不忘提醒她:“安知，你最好找個(gè)時(shí)間和江婼解釋一下?！?/p>

易安知代替江婼出板報(bào)的事情，葉孜一直都是知曉的。

“放心，我會(huì)的?！?/p>

想要找鐘懌其實(shí)很容易，到籃球場(chǎng)溜達(dá)一圈總能碰到他！

聽說他是學(xué)?；@球隊(duì)的主力，這次校運(yùn)會(huì)他也是非參加不可，和班上的幾個(gè)男生一同代表班級(jí)比賽，最近這段時(shí)間練習(xí)得格外勤快。

鐘懌打球，他的身旁永遠(yuǎn)不會(huì)缺少觀眾，尤其是女性觀眾。

易安知對(duì)看男生打籃球這種事情，向來提不起任何興趣，有這閑工夫，她寧愿窩在宿舍里畫畫。

望了望籃球場(chǎng)一周，她很快就找到了鐘懌，正準(zhǔn)備沖他喊“喂”，聲音還沒發(fā)出去，她便閉上了嘴。

喊“喂”的話，誰知道是在喊誰……

可要讓她喊他的名字，這又太過困難了。

第一:她不喜歡叫他名字，總感覺甚是怪異。

第二:大庭廣眾之下喊他，周圍同學(xué)不就會(huì)誤認(rèn)為她是鐘懌的腦殘粉了嗎？那她以后在學(xué)校還混不混了！

這第三嘛，她暫時(shí)也想不出來了。

算了，還是等明天有機(jī)會(huì)再問吧。

誰知在她轉(zhuǎn)身欲抬腳離開之際，說時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)不知從何而來的不明飛行物和她可愛的后腦勺來了個(gè)親密碰撞！

易安知猝不及防地向前倒了一下，險(xiǎn)些摔了個(gè)狗吃屎，幸好她及時(shí)穩(wěn)住了自己……

“誰呀！”她摸摸自己的后腦勺，轉(zhuǎn)身怒吼。

那個(gè)不明飛行物在地上跳躍了幾下，然后慢慢滾落到了某個(gè)地方，停住了。緊接著一只大手將它置于掌心，抱著它走到了她的面前。