《文娛直播:開(kāi)局盤(pán)點(diǎn)西游之謎》 章節(jié)介紹
《文娛直播:開(kāi)局盤(pán)點(diǎn)西游之謎》的作者是旺仔,在整部小說(shuō)中,旺仔的文采如行云流水,斐然成章,可見(jiàn)其才高八斗,學(xué)富五車?!段膴手辈ィ洪_(kāi)局盤(pán)點(diǎn)西游之謎》第8章摘要:就在這時(shí),臺(tái)長(zhǎng)張恨水匆匆走進(jìn)了客服部。他的眼中閃爍著興奮的光芒?!疤K主管,我剛剛聽(tīng).........
《文娛直播:開(kāi)局盤(pán)點(diǎn)西游之謎》 第8章 連線 在線試讀
就在這時(shí),臺(tái)長(zhǎng)張恨水匆匆走進(jìn)了客服部。
他的眼中閃爍著興奮的光芒。
“蘇主管,我剛剛聽(tīng)說(shuō)客服部接到了大量來(lái)電?”
張恨水的聲音中帶著一絲急切。
蘇清清點(diǎn)點(diǎn)頭,簡(jiǎn)要地匯報(bào)了情況。
特別提到了那位堅(jiān)持要與江小白對(duì)話的研究生。
張恨水聽(tīng)完,眼中的興奮之色更甚。
他果斷地說(shuō)道:”好,就這么辦。”
張恨水的語(yǔ)氣中充滿決斷。
“把這個(gè)電話轉(zhuǎn)接到江小白的耳麥上?!?/p>
他的眼神中閃爍著期待的光芒。
“讓他們直接對(duì)話?!?/p>
蘇清清有些驚訝:”臺(tái)長(zhǎng),這樣不會(huì)影響直播嗎?”
她的聲音中帶著一絲擔(dān)憂。
張恨水笑著搖搖頭:”不會(huì)的?!?/p>
他的語(yǔ)氣中充滿自信。
“相反,這可能會(huì)成為節(jié)目的一個(gè)亮點(diǎn)?!?/p>
張恨水的眼神中閃爍著智慧的光芒。
“讓我們看看江小白是否有能力應(yīng)對(duì)這樣的挑戰(zhàn)?!?/p>
他心中暗自期待。
這個(gè)決定可能會(huì)帶來(lái)更高的收視率。
演播室里。
江小白正在熱情洋溢地回答觀眾的問(wèn)題。
突然,他聽(tīng)到耳麥里傳來(lái)了客服部的通知。
“江老師,有一位京都華清的文學(xué)研究生。”
通知的聲音中帶著一絲緊張。
“想要就《西游記》的作者問(wèn)題與您討論。”
江小白的眼神中閃過(guò)一絲驚訝。
“臺(tái)長(zhǎng)已經(jīng)同意了直接連線?!?/p>
通知的聲音繼續(xù)道。
“您準(zhǔn)備好了嗎?”
“放心吧,臺(tái)長(zhǎng)?!?/p>
江小白笑著說(shuō)道。
掛斷臺(tái)長(zhǎng)的語(yǔ)音,江小白對(duì)著鏡頭說(shuō)道:”各位觀眾朋友們。”
“剛才有幸連線到了一位特殊的嘉賓?!?/p>
江小白的眼神中閃爍著智慧的光芒。
“他是來(lái)自京都華清的文學(xué)研究生。”
“對(duì)我們剛才討論的《西游記》作者問(wèn)題有不同的看法?!?/p>
“讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的觀點(diǎn)?!?/p>
電話接通后,研究生的聲音通過(guò)演播室的音響系統(tǒng)傳了出來(lái)。
“江老師,您好。”
研究生的聲音中充滿自信。
“我聽(tīng)了您剛才的節(jié)目,對(duì)您的觀點(diǎn)有些質(zhì)疑?!?/p>
“我認(rèn)為,有充分的證據(jù)表明《西游記》的作者就是吳成恩?!?/p>
江小白保持著平和的表情,聲音依舊平穩(wěn)而自信。
“哦,請(qǐng)問(wèn)您有什么具體的論據(jù)嗎?”
研究生似乎早有準(zhǔn)備,立即開(kāi)始滔滔不絕地闡述自己的觀點(diǎn)。
“首先,關(guān)于吳成恩的游歷經(jīng)歷。”
“史料記載,吳成恩曾多次出游,足跡遍及大半個(gè)中國(guó)?!?/p>
“這與《西游記》中詳細(xì)的地理描寫(xiě)高度吻合?!?/p>
江小白認(rèn)真傾聽(tīng)。
“其次,《西游記》的創(chuàng)作時(shí)間?!?/p>
“根據(jù)現(xiàn)有的文獻(xiàn)資料,《西游記》最早的版本出現(xiàn)在明代萬(wàn)歷年間?!?/p>
研究生繼續(xù)說(shuō)道。
“這正好與吳成恩的生活年代相符?!?/p>
“最后,關(guān)于黃虞稷《千頃堂書(shū)目》中的記載?!?/p>
“雖然有人質(zhì)疑其真實(shí)性,但我認(rèn)為這是一個(gè)重要的佐證?!?/p>
他的語(yǔ)氣變得更加堅(jiān)定。
“它明確提到了吳成恩與《西游記》的關(guān)系?!?/p>
江小白認(rèn)真傾聽(tīng)。
隨著研究生滔滔不絕闡述自己的觀點(diǎn),會(huì)議室里的氣氛驟然緊張起來(lái)。
張恨水和老昌等人面色凝重,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。
研究生侃侃而談的聲音傳來(lái),幾乎完全推翻了江小白節(jié)目中的論點(diǎn)。
張恨水感到一陣心悸,不禁握緊了拳頭。
他開(kāi)始懷疑自己是否太過(guò)冒險(xiǎn),將如此重要的節(jié)目交給了一個(gè)年輕人。
老昌也皺起了眉頭,眼中閃過(guò)一絲擔(dān)憂。
“這小子,不會(huì)真的被這個(gè)研究生問(wèn)住吧?”老昌小聲嘀咕道。
張恨水沒(méi)有回答,只是死死盯著屏幕,額頭上已經(jīng)滲出了細(xì)密的汗珠。
然而,畫(huà)面中的江小白卻依舊保持著鎮(zhèn)定。
他臉上掛著淡淡的微笑,仿佛對(duì)方的質(zhì)疑絲毫沒(méi)有影響到他。
這份從容不迫的態(tài)度,讓張恨水心里稍稍安定了一些。
“您提出的這些論據(jù)都是無(wú)法證偽的。”
江小白緩緩開(kāi)口,聲音平穩(wěn)而自信。
“如果按照您的思路,我能找到比吳成恩更合適的《西游記》作者候選人?!?/p>
這句話一出,研究生明顯愣了一下。
他顯然沒(méi)想到江小白會(huì)如此回應(yīng)。
研究生很快調(diào)整過(guò)來(lái),語(yǔ)氣變得更加急促:”江主持,您這是在避重就輕嗎?”
“我的反駁您根本無(wú)法回應(yīng),所以才故意轉(zhuǎn)移話題?”
江小白依舊保持著微笑,沒(méi)有立即回應(yīng)。
這種沉默,反而讓研究生更加緊張了。
臺(tái)里的領(lǐng)導(dǎo)們見(jiàn)狀,神色變得更加緊張。
張恨水內(nèi)心忐忑不安,他開(kāi)始懷疑江小白是否真的回答不上來(lái)了。
“難道真的要栽在這里嗎?”張恨水心中暗暗想道。
老昌則通過(guò)耳麥鼓勵(lì)江小白:”不要被一個(gè)研究生難倒,你可以的!”
就在這時(shí),數(shù)據(jù)部的工作人員興奮地沖進(jìn)會(huì)議室。
“臺(tái)長(zhǎng),收視率不斷攀升!”他激動(dòng)地匯報(bào),臉上寫(xiě)滿了興奮。
“越來(lái)越多的觀眾涌入,他們都想看看我們的主持人如何應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)。”
張恨水聞言,眼中閃過(guò)一絲驚喜。
他知道,這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。
如果江小白能夠成功應(yīng)對(duì),那么這檔節(jié)目將會(huì)一炮而紅。
電視機(jī)前的觀眾們也紛紛發(fā)表彈幕:
“江小白加油!”
“這個(gè)研究生太狂妄了吧?”
“我倒要看看江小白怎么回應(yīng)?!?/p>
“不會(huì)真的被難倒了吧?”
“江小白,你可別讓我們失望??!”
彈幕如潮水般涌來(lái),每個(gè)人都在期待著江小白的回應(yīng)。
江小白深吸一口氣,目光堅(jiān)定地看向鏡頭。
“既然這位觀眾朋友這么自信,那我就用同樣的論證思路來(lái)回應(yīng)一下?!?/p>
觀眾們的彈幕立刻炸開(kāi)了鍋,都在猜測(cè)江小白會(huì)用什么方法駁倒對(duì)方。
“江小白肯定有后招!”
“我怎么感覺(jué)他要翻盤(pán)了?”
“不會(huì)吧,真能找到比吳成恩更合適的人選?”
“期待江小白的神操作!”
“這下有好戲看了!”