《那夜，死神來到我面前》 章節(jié)介紹

《那夜死神來到我面前》是鳳凌九霄寫的一部小說，鳳凌九霄將小說中的人物謝謹(jǐn)之丁強(qiáng)刻畫的入木三分，如躍紙上，令人感同身受?！赌且顾郎駚淼轿颐媲啊返?章簡(jiǎn)介：下午五點(diǎn)半，晚自習(xí)前。我們?cè)诎嗬锍酝盹埖臅r(shí)候，班主任匆匆走進(jìn)了教室。她拿起一截粉筆，在黑.........

《那夜，死神來到我面前》 第1章 在線試讀

下午五點(diǎn)半，晚自習(xí)前。

我們?cè)诎嗬锍酝盹埖臅r(shí)候，班主任匆匆走進(jìn)了教室。

她拿起一截粉筆，在黑板右下角寫下了四個(gè)字。

家庭作業(yè)……

我愣了愣。

班主任的字很漂亮，還拿過省里書法比賽冠軍的。黑板上家庭作業(yè)這四個(gè)字，怎么歪歪扭扭的，跟螞蟻爬出來的一樣？

我愣神的十幾秒鐘里，班主任已經(jīng)在黑板上留完了今天的家庭作業(yè)，一言不發(fā)地走出了教室。

黑板上寫著——

家庭作業(yè)：找到殺害班主任的兇手。

獎(jiǎng)勵(lì)：可以退出班級(jí)群。

班里的同學(xué)面面相覷。

“班主任不是還活得好好的嗎？她為什么自己咒自己死??？”

“不知道，今天愚人節(jié)？”

“去去去！”

“今天陰歷七月十四，明天是鬼節(jié)了！什么愚人節(jié)？”

“害！管他呢，看來今天不用寫作業(yè)了！爽！”

我搖了搖頭。

吃完飯，我拿著鐵飯盒走出了教室，去水房洗飯盒。

走到水房門口的時(shí)候，我還看到了隔壁班的班長，馬曉。

馬曉是全科學(xué)霸，有一次高燒四十度發(fā)揮失常，還考了年級(jí)第二名，但是他體育不及格。我是長跑隊(duì)的隊(duì)長，指導(dǎo)了他幾次長跑技巧，一來二去，我們也熟了。

馬曉推了推鼻梁上的那副罐頭瓶底眼鏡，遞了瓶洗潔精給我，“謝謹(jǐn)之，這個(gè)給你?！?/p>

“謝了！”

我勾著他的肩膀走進(jìn)水房，把我們班主任留作業(yè)的事跟他講了。

說完了，我自己隱約覺得有點(diǎn)不對(duì)勁兒，又跟他說道：“我們班主任寫字沒那么丑，她平時(shí)留完作業(yè)，都要在教室里溜達(dá)一圈，看誰的伙食差，還會(huì)自己掏錢給買兩個(gè)肉菜，她說我們正在長身體，不能餓著，她人很好的。唉，也不知道她今天是怎么……”

“謝謹(jǐn)之，”我話還沒說完，馬曉打斷了我的話，滿臉疑惑：“你們班主任，不是上周游泳的時(shí)候，在游泳館里溺水死了嗎？她今天出殯，骨灰壇都已經(jīng)下葬了，你不知道嗎？”

“什么？”我不敢置信地看著馬曉，滿臉錯(cuò)愕，下意識(shí)地打了個(gè)冷顫，“什么游泳溺水？你在說什么？”

這幾天，我們班主任每天都給我們上課，課下就坐在辦公室里批改作業(yè)，她怎么可能……

我渾身一僵，像提線木偶被抽走了拉扯木偶的絲線，一動(dòng)不動(dòng)。

我驀地想到了，黑板上那歪歪扭扭的字，還有班主任匆匆離開的背影，像是在怕些什么。

莫名的，我覺得脊背發(fā)涼，好像有什么東西在背后盯著我。

我條件反射地一轉(zhuǎn)頭，就看到水房門口站了道黑影。

逆著光，我看不清那人的臉。

但是我感覺那人身上黑霧繚繞，就像是燒焦的炭一樣，渾身散發(fā)著一種令我不舒服的氣息。

“謝謹(jǐn)之，怎么不回去上晚自習(xí)？”黑影開口，熟悉的語氣響起在我耳邊，但嗓音卻尖細(xì)刺耳，隱約透著詭異。

是班主任！

是班主任的聲音！！

班主任走進(jìn)水房，渾身的黑霧越來越濃，她陰森森地看著我，血紅的眼睛像要吃人一樣，她伸手攥住我的胳膊。

“咣當(dāng)——”

我手里的鐵飯盒打翻在地上，嚇得魂不守舍。

馬曉伸手在我面前晃了晃，見我一動(dòng)不動(dòng)，他趕緊伸手猛掐我人中，“謝謹(jǐn)之，謝謹(jǐn)之，你怎么了？水房里就咱們兩個(gè)人，你別嚇我??！”

我緩過神來。

再一看，水房里明明只有我和馬曉兩個(gè)人，哪里有別人？

“我沒事，馬上要打鈴上晚自習(xí)了，我，我先回去了。”我朝馬曉微微頷首，彎腰撿起我的鐵飯盒，轉(zhuǎn)身就往教室里跑。

走在長長的走廊上，我腦袋亂糟糟的，一片漿糊。

班主任到底是死人還是活人？

我們整個(gè)班都能看到班主任，為什么馬曉看不到？？？

還有馬曉說我們班主任游泳的時(shí)候，溺水死了，又是怎么回事？

走在路上，我看到個(gè)隔壁班的同學(xué)，隨口問道：“誒，你知道二班的班主任最近怎么樣嗎？”

對(duì)方詫異地看了我一眼：“不是跳樓死了嗎？”

靜，落針可聞的靜。

我甚至能清晰地聽到，自己吞咽唾沫的咕咚聲。

跳樓？怎么會(huì)是跳樓？

“謝謝。”我道了句謝，沒和他多說，又拉住一個(gè)女生，問了同樣的問題。

而女生給我的答案，更讓我覺得毛骨悚然。

“二班？二班的班主任是、是……”女生疑惑地看著我，臉上寫滿了問號(hào)：“二班沒有班主任啊，一直是三班的班主任，幫忙帶著二班啊?！?/p>

我不寒而栗。

溺水，跳樓，沒有班主任。

短短幾分鐘的時(shí)間，我在三個(gè)人的嘴里，聽到了三個(gè)截然不同的答案。

到底是誰在撒謊？

我們班到底有沒有班主任？

我快瘋了！??！

我恍恍惚惚地走到班級(jí)門口，握住門把手，推門而入。

不知道是不是我的心理作用，推開門的一瞬間，從頭發(fā)絲到腳趾根兒，我都有一種進(jìn)了冷凍庫的錯(cuò)覺。

陰沉的氣息迎面而來，刺激得我沒忍住咳嗽了好幾聲。

“啊——”

講臺(tái)上突然響起一聲尖銳的慘叫。

負(fù)責(zé)做值日的女生，拿著黑板擦，腳下一個(gè)踉蹌，跌坐在講臺(tái)上，“血，血，有血??！”

我離她最近，走過去扶了她一把。女生叫周萍萍，周萍萍是那種很保守的女孩子，夏天都只穿長袖長褲，連裙子都不肯穿的那種。

“哪里有血？”我問她。

班里的同學(xué)也七嘴八舌地開口。

“周萍萍你別大驚小怪的行不行??？”

“擦個(gè)黑板，還有血？”

“你懸疑小說看多了吧？”

“我怎么沒看到有血……臥槽槽槽槽槽，黑板上真他媽有血！”

“靠！”

我緩緩轉(zhuǎn)過頭，居然看到，黑板滲出了暗紅色的鮮血，鮮血自動(dòng)形成了兩個(gè)大字。

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食用指南：

1、可以帶腦子看的懸疑靈異文，不是開局就無敵的小白爽文。

2、祝大家閱讀愉快，謝謝。