《仙帝回歸，備戰(zhàn)高考！》 章節(jié)介紹

《仙帝回歸備戰(zhàn)高考！》是一部都市題材類型的小說，主角是陳宇林凌雨，在現(xiàn)實(shí)生活中我們都可以找到原型，因此給人的代入感很強(qiáng)!小說《仙帝回歸備戰(zhàn)高考！》第4章講述的是：陳宇懶得廢話，直接回了一個(gè)眼神：關(guān)你屁事。張?jiān)浦灸樕y看至極，暗中握緊了拳頭。.........

《仙帝回歸，備戰(zhàn)高考！》 第4章 不服就干 在線試讀

陳宇懶得廢話，直接回了一個(gè)眼神：關(guān)你屁事。

張?jiān)浦灸樕y看至極，暗中握緊了拳頭。

他在全校排名前三，親朋好友、老師同學(xué)，哪個(gè)不對(duì)他笑臉相迎。

可這個(gè)陳宇，不但當(dāng)著自己的面跟林凌雨表白，碰到自己竟然還這么裝b。

“不樂意聽？行，等你練廢的時(shí)候，別怪我沒提醒你。”張?jiān)浦灸罅四笕^，冷笑道：“體育課還長(zhǎng)著呢，搏擊訓(xùn)練的時(shí)候，我等著你！”

說完，張?jiān)浦韭冻鲆馕渡铋L(zhǎng)的笑意，原本他打算轉(zhuǎn)身離開，卻看到林凌雨竟朝著自己走了過來(lái)，他連忙露出紳士般的微笑：“小雨，找我有事嗎？”

刷！

林凌雨與張?jiān)浦静良缍^，快步走到陳宇面前滿臉擔(dān)心：“陳宇，你身體沒事吧？”

張?jiān)浦荆骸啊?/p>

張?jiān)浦灸X袋一陣發(fā)懵，他仔細(xì)回憶起上周的事情。

陳宇當(dāng)眾將情書遞到林凌雨面前，并高調(diào)表示讓林凌雨當(dāng)自己的女人。

林凌雨態(tài)度無(wú)比堅(jiān)決，撕毀情書，揚(yáng)言自己考前決不會(huì)談情說愛，更不會(huì)對(duì)陳宇這種弱者感興趣。

彼時(shí)彼刻，張?jiān)浦拘睦锖?jiǎn)直不要太爽。

對(duì)弱者不感興趣，自己是強(qiáng)者。

考前不談戀愛，那就是考完會(huì)考慮。

當(dāng)天放學(xué)后，張?jiān)浦境榭杖チ颂嘶ǖ辏奸_始學(xué)習(xí)哪幾種花搭配清新脫俗，等到高考結(jié)束就開始正式追求林凌雨。

但現(xiàn)在是個(gè)什么情況？為什么林凌雨會(huì)關(guān)心陳宇的身體情況？

不等張?jiān)浦净剡^神來(lái)，兩人已經(jīng)聊上了。

陳宇：“怎么又是你？別來(lái)打擾我鍛煉。”

林凌雨：“我想知道，昨晚你都累成了那樣，怎么今天還能起床？”

張?jiān)浦荆骸暗鹊?，昨晚發(fā)生了什么？”

陳宇、林凌雨：“與你無(wú)關(guān)！”

張?jiān)浦荆骸啊?/p>

我是誰(shuí)？我在哪？我干了什么？

張?jiān)浦究粗矍皟扇送饠硱鞯难凵?，幼小的心靈受到了傷害，隱隱還有失戀的情緒縈繞心頭。

陳宇放下杠鈴，心情有些煩躁。

并不是他看林凌雨不爽，只是單純不想和小屁孩聊天罷了。

于是，陳宇看向林凌雨的眼神，可以流露出一絲殺意。

普通人的殺氣足以讓野獸必然，仙帝的殺氣何其恐怖。

林凌雨被瞪得心臟都滿了一派，臉色都開始泛白。

但下一刻，心臟開始狂跳，猶如小鹿亂撞，小臉很快變紅。

看到林凌雨的變化，張?jiān)浦镜谋砬榫拖袂×艘活w檸檬樹。

“一周，這才一周而已，事情怎么會(huì)發(fā)展到這等地步！”

張?jiān)浦拘膽B(tài)炸裂，自信狀態(tài)不在，一個(gè)人窩在角落開始瘋狂鍛煉。

林凌雨則不一樣，她捂著胸，恐懼的情緒后知后覺，她頓悟到，自己可能觸碰到了陳宇不為人知的秘密。

畢竟肌肉全面拉傷一夜恢復(fù)，這種方法就連軍方最頂尖的科技也無(wú)法做到。

“完了，他不會(huì)當(dāng)了某個(gè)勢(shì)力的小白鼠吧？”

林凌雨不自覺的擔(dān)心起來(lái)，若是陳宇對(duì)自己身體亂搞一氣最后死了，那她上周的拒絕行為會(huì)不會(huì)被警方視作死亡起因？

想到這里，林凌雨有點(diǎn)不淡定，但也覺得自己實(shí)在是想太多。

陳宇可不管這兩個(gè)人怎么想，找了個(gè)角落開始鍛體六階的訓(xùn)練。

幾分鐘后，老劉穿著黑背心，大步走到了體育館中央，195的身高配上渾身爆炸的肌肉，充滿壓迫感，他一開口，聲音直接席卷整個(gè)場(chǎng)館。

“所有人停下熱身，以班次為一組，間隔兩米站好！”

一聲令下，所有學(xué)生沒人敢不聽。

抗拒的后果就是打臀，據(jù)某位不愿透露姓名的同學(xué)表示，金丹期的一巴掌直接讓他失去了蹲坑的權(quán)利。

嘩啦啦，腳步聲響徹館內(nèi)，四個(gè)班的學(xué)生，整齊排成四個(gè)方陣。

“今天的課程前半小時(shí)，我們訓(xùn)練特種搏擊術(shù)，最后十分鐘開始自由搏擊環(huán)節(jié)?！?/p>

老劉照本宣科結(jié)束，同學(xué)們整齊劃一的打拳，隨后他手里拿著樹枝游走在方陣之間，對(duì)每個(gè)學(xué)生的姿勢(shì)挨個(gè)教導(dǎo)。

啪！

“拳頭抬高，腰放低！”

啪！

“腿給我繃直了踹，軟綿綿的有啥用。”

啪！

“拋什么眉眼，我能看上你這小丫頭片子？給我站直嘍！”

老劉鐵面無(wú)私，手里的小樹枝嗚嗚啪啪，打的男生女生敢怒不敢言。

張?jiān)浦疽姷嚼蟿?lái)了，不僅不怕，反而自信的說道：“劉老師，你看看我的姿勢(shì)怎么樣?！?/p>

話音剛落，呼呼的破空聲響起。

并非是老劉下手，而是張?jiān)浦镜娜绻?、腿如鞭，發(fā)力到位，招招帶風(fēng)。

老劉瞇著眼睛看了會(huì)，道：“柔韌不錯(cuò)，但是沒打出來(lái)內(nèi)勁，發(fā)力不到位，繼續(xù)練?！?/p>

張?jiān)浦拘α诵]說話，鍛體期有誰(shuí)能打出內(nèi)勁的？

在他看來(lái)，老劉顯然是為了保持威嚴(yán)，所以不想夸獎(jiǎng)罷了。

“林凌雨，柔韌性強(qiáng)，觸碰到了內(nèi)勁門檻，但力道不足。”

果然，老劉見到林凌雨之后，發(fā)言也大致相似。

張?jiān)浦具吘氝呌^望，他想看看還有誰(shuí)和自己在同一起跑線。

老劉走到了陳宇的旁邊站定不動(dòng)，眉頭緊緊皺起。

只見陳宇動(dòng)作樸實(shí)無(wú)華且枯燥，相比其他學(xué)生更是慢了半拍，給人一種打太極的感覺。

“你不是喜歡裝么！我看你現(xiàn)在還敢不敢裝？”

張?jiān)浦拘睦锇底缘靡?，耳邊似乎都響起小樹枝啪啪作響的聲音?/p>

老劉低聲問道：“這個(gè)特種搏擊術(shù)，誰(shuí)教你這么打的？”

陳宇動(dòng)作不停，緩緩說道：“你教的?！?/p>

這話沒毛病，但說出來(lái)讓人很尷尬。

“嗯，打得不錯(cuò)?！崩蟿⑷套×舜笮徑鈿夥盏臎_動(dòng)，撂下這句話就走。

張?jiān)浦俱读艘幌?，包括周圍的同學(xué)動(dòng)作也停住了。

整個(gè)方陣?yán)铮瑢W(xué)霸挨批評(píng)，其他人挨樹枝抽，早就成了慣例。

但偏偏到了陳宇這里，得到的竟然是夸獎(jiǎng)。

你老劉一直把標(biāo)準(zhǔn)端得賊高，啥時(shí)候看咱們進(jìn)步成果了？

當(dāng)下旁邊一名學(xué)霸就不滿了：“他這打的一點(diǎn)勁都沒有，也算是不錯(cuò)？我不服?！?/p>

老劉看著他露出意味深長(zhǎng)的眼神，隨后聳了聳肩不理他。

學(xué)霸迷茫了，那眼神，讓他感覺自己想個(gè)智障。

張?jiān)浦拘睦镆脖锏没?，開口問道：“劉老師，您倒是給大家解解惑，為什么陳宇打得不錯(cuò)，您倒是說出來(lái)，我也想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！?/p>

“對(duì)啊，我不明白，看不出來(lái)他哪兒好了?！?/p>

“難不成鍛體等級(jí)越低這套拳打得越好？”

“要不露兩手試試？”

張?jiān)浦狙劬σ涣?，好?duì)友！

林凌雨同樣目露疑惑，上周搏擊課上的陳宇，打起拳來(lái)和今日并沒有什么不同，為什么老劉的態(tài)度卻天差地別。

老劉環(huán)視周圍，淡淡道：“他打出了內(nèi)勁。”

眾人愣了半天，先是面無(wú)表情，隨后嘴角忍不住抖動(dòng)，最終一聲嗤笑，引發(fā)所有人放肆大笑。

“陳宇，內(nèi)勁？”

“劉老師別說笑話，我腹肌都要笑抽筋了。”

“他要是能打出內(nèi)勁！我當(dāng)場(chǎng)！把健身器材給吃掉！”

四周笑聲不斷，陳宇仍然旁若無(wú)人的打拳，老劉表情持續(xù)嚴(yán)肅。

眾人看了幾眼就感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，收起了笑容。

場(chǎng)館內(nèi)的笑聲逐漸被竊竊私語(yǔ)所取代。

老劉這才緩緩開口道：“內(nèi)勁屬于發(fā)力技巧，與鍛體等級(jí)無(wú)關(guān)，你們留意陳宇的動(dòng)作，看似很慢，但每一個(gè)動(dòng)作都力道均衡，若是爆發(fā)便能打出極強(qiáng)的一擊?！?/p>

眾人頓感無(wú)語(yǔ)，知識(shí)大家都懂。

重點(diǎn)是陳宇能打出內(nèi)勁，這誰(shuí)能想到？