《伊風(fēng)涼始》 章節(jié)介紹

如果說(shuō)今年哪部女頻小說(shuō)最火，小編力薦這部由盤(pán)絲大仙執(zhí)筆的小說(shuō)，名叫《伊風(fēng)涼始》，是一部言情題材的小說(shuō)。小說(shuō)《伊風(fēng)涼始》第8章內(nèi)容簡(jiǎn)要：?然而美好并沒(méi)有持續(xù)多久，一天晚自習(xí)下后，班主任又找安勝美談話，他看似漫不經(jīng)心地問(wèn)安勝美，“聽(tīng)說(shuō)，你和譚伊.........

《伊風(fēng)涼始》 第八章 顧清延 在線試讀

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然而美好并沒(méi)有持續(xù)多久，一天晚自習(xí)下后，班主任又找安勝美談話，他看似漫不經(jīng)心地問(wèn)安勝美，“聽(tīng)說(shuō)，你和譚伊哲經(jīng)常晚自習(xí)下后一起在操場(chǎng)散步，是不是真的。”

他明明是在問(wèn)安勝美，說(shuō)出的話卻是陳述句。

安勝美的心跳頓時(shí)漏了一拍，又有人打小報(bào)告了嗎？

安勝美低頭不說(shuō)話，他的聲音突然吼起來(lái)：“譚伊哲到底還想不想在這里混了，嗯？！他要是不想混了就直說(shuō)，明天他就可以卷鋪蓋走人！跟你說(shuō)了多少遍了，不要來(lái)往，我的耐心被你磨完了，你當(dāng)我真的不敢打?你嗎！別以為你是女生我就不會(huì)動(dòng)手！還記得莫妍妍吧！她也是跟男生鬼混被我打了兩巴掌退學(xué)了，你要學(xué)她嗎？！……”

在小鎮(zhèn)的學(xué)校里，老師打人的情況是很常見(jiàn)的，開(kāi)學(xué)第一天安勝美就見(jiàn)識(shí)了自己的班主任，對(duì)一個(gè)男同學(xué)實(shí)施虐打，最后什么事也沒(méi)有，沒(méi)有人吱聲，沒(méi)有人給教育局打電話，甚至他自己都說(shuō)“你們可以去教育局告我，老子不怕你們！”

后面的他說(shuō)的什么安勝美已經(jīng)聽(tīng)不下去了，安勝美強(qiáng)忍著眼淚，指甲深深嵌入手心，直到黏糊糊的液體布滿手心?！袄蠋?，我知道怎么做了?！?/p>

聽(tīng)到安勝美這句話后，班主任終于小了些聲音，之后他怎么結(jié)束談話安勝美忘了，怎么回到寢室的安勝美也忘了，安勝美只在想著，怎么跟譚伊哲說(shuō)這些，才不會(huì)讓自己的自尊那么痛。

這是第一次有人對(duì)她說(shuō)那么重的話，第一次有人指著她的鼻子說(shuō)她不行，第一次被威脅，第一次因?yàn)橐粋€(gè)男生而感覺(jué)自己有多委屈。?

安勝美寫(xiě)了滿滿的四頁(yè)信，說(shuō)我們都要好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不是談戀愛(ài)的時(shí)候，因?yàn)榘矂倜琅洳簧献T伊哲，譚伊哲那么優(yōu)秀，安勝美要好好學(xué)習(xí)，做能配得上譚伊哲的人，所以這段時(shí)間別來(lái)往了，反正正好初三第二次質(zhì)量檢測(cè)快到了，兩人都要認(rèn)真復(fù)習(xí)，也沒(méi)時(shí)間來(lái)往，末尾還寫(xiě)到你要好好的。

安勝美不知道自己是懷著什么心情寫(xiě)下這些，從未受過(guò)這么大委屈，卻也不開(kāi)口，心里隱隱煙厭惡這樣的生活，這樣的學(xué)校，這樣的老師，可是別無(wú)選擇。

譚伊哲回安勝美說(shuō)不準(zhǔn)安勝美說(shuō)她配不上譚伊哲，在譚伊哲心里安勝美就是最好的，譚伊哲還說(shuō)不管有多少人反對(duì)，他也要和她在一起。

安勝美心軟了，譚伊哲都有勇氣面對(duì)全世界的譴責(zé)那她還退縮什么，但是轉(zhuǎn)念一想，她不可以那么自私，譚伊哲的前途是一片光明，可是她卻沒(méi)有那個(gè)資格和譚伊哲肩并肩。

安勝美糾結(jié)了很久，最后還是決定放開(kāi)。說(shuō)她懦弱也好，說(shuō)她逃避也好，說(shuō)她不愿面對(duì)也好，她只是想挽留一點(diǎn)她的自尊和高傲。

安勝美寫(xiě)了一封委婉拒絕的信，結(jié)果當(dāng)天晚上譚伊哲就在教學(xué)樓下堵住了安勝美，說(shuō)沒(méi)有安勝美他就不能專(zhuān)心搞學(xué)習(xí)，如果想對(duì)譚伊哲好，就不要離開(kāi)他。

安勝美一張愁臉上突然笑出花兒來(lái)，心軟成糖漿，甜甜的，像是四月的風(fēng)拂過(guò)柳枝，譚伊哲那么有自信，那就相信他吧，還是和他一起共同面對(duì)吧。

譚伊哲送安勝美回寢室的最后，安勝美點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。

接下來(lái)的日子，學(xué)校初三掀起了一股報(bào)名參與S附中的招生考試的熱潮，那個(gè)學(xué)校在小鎮(zhèn)附近是最出名的高校，每年都會(huì)有好幾個(gè)考上清華或北大，所以許多人都鉆破腦袋想進(jìn)去。

在老師和家長(zhǎng)的雙重逼迫下，譚伊哲也報(bào)了名，盡管譚伊哲對(duì)安勝美說(shuō)他想跟安勝美在一個(gè)高中讀書(shū)。

那幾天安勝美一直失眠，想著如果譚伊哲考上了，那就算譚伊哲再怎么想跟安勝美一起也不可能了，因?yàn)檎麄€(gè)世界都會(huì)逼譚伊哲去那里讀書(shū)的，除非……

后來(lái)的結(jié)果在安勝美意料之外，譚伊哲真的沒(méi)考上，而他們班的另外一個(gè)天才考上了。大家都議論紛紛說(shuō)譚伊哲是故意的，以譚伊哲的成績(jī)，絕對(duì)不會(huì)比那個(gè)天才差。

安勝美也曾好奇的問(wèn)過(guò)譚伊哲是不是故意的，譚伊哲輕松自然地說(shuō)他是真的不會(huì)做那些題目，安勝美卻心里難過(guò)到想落淚。

?第一次質(zhì)量檢測(cè)考完后，譚伊哲是年級(jí)第8名，退步了，安勝美覺(jué)得，或許一切都是錯(cuò)，一開(kāi)始安勝美不該進(jìn)入譚伊哲的世界的，可是，離開(kāi)又很不舍，就像小孩子舍不得丟棄糖果和布娃娃。

安勝美恨自己為什么不能爭(zhēng)氣點(diǎn)，不就是個(gè)卷子，怎么能做那么差。

來(lái)自四面八方的壓力如潮水般卷席而來(lái)，除了三天兩頭兩人的老師分別找兩人談話，另外他們?cè)贈(zèng)]時(shí)間偷偷在一起，老師連下課都跟著譚伊哲，安勝美的班主任也交代了安勝美住宿老師看緊安勝美一點(diǎn)。

每個(gè)星期五放學(xué)也再也看不到譚伊哲的身影，譚伊哲在學(xué)校被老師逼，在家里被家長(zhǎng)逼。安勝美的班主任直接通知了她的家長(zhǎng)，遠(yuǎn)方的父母打電話過(guò)來(lái)一陣責(zé)罵，讓安勝美不知如何是好。

知道譚伊哲的壓力很大，所以安勝美不敢去打擾譚伊哲，怕自己的眼淚會(huì)在譚伊哲的面前崩潰。可是譚伊哲還是堅(jiān)持跟安勝美發(fā)短信寫(xiě)紙條，說(shuō)兩人的未來(lái)，說(shuō)那些虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想，好像這么說(shuō)著，就已經(jīng)成真了一樣。

第二次質(zhì)量檢測(cè)后，譚伊哲考了全年級(jí)第11名，又退步了，安勝美深知，是自己該離開(kāi)的時(shí)候了，再這么拖累譚伊哲，安勝美連自殺以死謝罪的心都有了。

譚伊哲有他的世界，有他的道路，兩人根本不是一個(gè)世界的人，何必糾纏不清呢。更何況譚伊哲自己也曾驕傲地承認(rèn)，他的前途是一片光明。

而安勝美，不想做譚伊哲的絆腳石，牽絆譚伊哲的人生，不希望譚伊哲將來(lái)后悔，更不希望譚伊哲將來(lái)會(huì)恨她，譚伊哲的光環(huán)，安勝美配不上，也高攀不起。

于是，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，安勝美看到一班有一個(gè)穿著深紫色外套的男生倚在教室外面的欄桿上，安勝美并不認(rèn)識(shí)，但是看他的氣質(zhì)他應(yīng)該是那種很內(nèi)向很不喜歡說(shuō)話的男生。