《星際之主》 章節(jié)介紹

男頻小說(shuō)《星際之主》，作者是清蘋果樂(lè)園，故事生活氣息濃郁，在矛盾沖突中則始終堅(jiān)持積極向上的主線，從而拓寬了小說(shuō)的廣度與深度，值得閱讀?！缎请H之主》第2章內(nèi)容介紹：時(shí)間悄然流逝，120分鐘后。文驍平躺在地，在5倍重力下，深蹲，伏地挺身各一千次.........

《星際之主》 第2章 體能訓(xùn)練 在線試讀

時(shí)間悄然流逝，120分鐘后。文驍平躺在地，在5倍重力下，深蹲，伏地挺身各一千次，隨后在跑步機(jī)上一直跑到重力結(jié)束。

“時(shí)間到?！卑盏穆曇繇懫?，同時(shí)紅色的光線開(kāi)始掃描他的身體。

“你的身體到達(dá)極限，建議到治療艙中進(jìn)行恢復(fù)?！?/p>

沒(méi)有理會(huì)艾琳的建議，拖著疲憊的身軀向外走去。今日他和其它學(xué)員約定，進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)練習(xí)。每一次練習(xí)，文驍都會(huì)讓自己到達(dá)極限后在去。

走進(jìn)休息區(qū)，坐在靠椅上恢復(fù)體力。

“文驍你這么早就到了？”

“趙哥，你來(lái)了？”文驍疲憊的說(shuō)道。

趙杰，武館D區(qū)高級(jí)學(xué)員。趙杰比文驍大兩歲，他身材魁梧，面容剛毅，劍眉心目，實(shí)力不俗。他就是自己今天對(duì)戰(zhàn)練習(xí)的對(duì)象。

“你怎么了？我感覺(jué)你好像沒(méi)什么精神？要不我們改日在練習(xí)吧？”

“別??！好不容易盼到對(duì)戰(zhàn)練習(xí)，我還特意準(zhǔn)備了一番?！?/p>

趙杰一臉茫然，怎么看文驍都不像是特意準(zhǔn)備過(guò)的。倒像是一灘爛泥，連說(shuō)話都有氣無(wú)力。

這時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)一名女子，女子身著銀色太空連體服。身體的曲線完美的展現(xiàn)，柳葉彎眉，明眸皓齒，全身都散發(fā)出青春的氣息。

“你們倆在這兒啊？我都找你們半天了?！?/p>

“姜姐?！蔽尿旈_(kāi)心的叫到。

姜芳看到文驍一臉疲憊，毫無(wú)形象的癱坐在靠椅上。

“你這是怎么了？”姜芳不悅的問(wèn)道。

“沒(méi)什么，今天要跟趙哥進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)練習(xí)，所以我就到重力室中練習(xí)體能?！蔽尿斎跞醯恼f(shuō)道。

在所有學(xué)員中，他最怕眼前的這位大姐姐。由于父母長(zhǎng)期不在身邊，缺乏親情的他，把姜芳當(dāng)成自己的姐姐。姜芳對(duì)文驍無(wú)微不至的關(guān)懷，讓文驍對(duì)她又敬又怕。在武館中，兩人的關(guān)系勝似親兄妹。

姜芳峨眉微蹙，不悅的說(shuō)道“你這樣的狀態(tài)是不能進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)練習(xí)的?！?/p>

“姜姐，我感覺(jué)我的第六感就快要覺(jué)醒了。所以才……”文驍與理?yè)?jù)爭(zhēng)。

“不行，這事沒(méi)商量。”

一旁的趙杰，聽(tīng)到文驍快要覺(jué)醒第六感。驚訝的不知言語(yǔ)，雖說(shuō)武者是不斷的突破極限，挖掘自身的潛能?？墒蔷退闶浅蔀槲湔撸膊灰欢軌蛴X(jué)醒自己的第六感。文驍現(xiàn)在才是高級(jí)學(xué)員，都還沒(méi)有晉升成為真正的武者，聽(tīng)聞他快要覺(jué)醒第六感，他的潛力簡(jiǎn)直讓人感到悚然。

第六感屬于人類感官之列，它分為3個(gè)階段。第一階段，能感覺(jué)到危險(xiǎn)，屬于本能感知。第二階段，能夠預(yù)測(cè)將要發(fā)生的事情。第三階段能和別人在思想上交流，甚至控制人的思維，也就是俗稱的心靈感應(yīng)。

“不如讓他試試吧！不過(guò)我是不會(huì)手下留情的?！壁w杰在一旁建議道。

經(jīng)過(guò)文驍一番軟磨硬泡之后，姜芳答應(yīng)他的請(qǐng)求。不過(guò)她要在場(chǎng)，如果有意外發(fā)生的話，她會(huì)及時(shí)阻止。她的這番要求，引來(lái)了其它學(xué)員的好奇。于是與趙杰的對(duì)戰(zhàn)練習(xí)，變成了公開(kāi)對(duì)戰(zhàn)。

練武大廳，此時(shí)人聲鼎沸。寬敞的練武大廳中，聚集了上百人。他們都是D區(qū)的學(xué)員，聽(tīng)聞?dòng)袃擅呒?jí)學(xué)員進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)練習(xí)，消息一傳十，十傳百，學(xué)員們奔走相告，因此這里聚集了如此多的學(xué)員。

文驍與趙杰走上擂臺(tái)，兩人行完禮拉開(kāi)架勢(shì)相對(duì)而立。

“?。　?/p>

趙杰大吼一聲，箭步配合直拳，拳勁帶著風(fēng)聲直取文驍面門。文驍也不示弱，用小臂格擋住他的攻勢(shì)。順勢(shì)起腳，踢中趙杰。趙杰被踢飛的一瞬間，旋轉(zhuǎn)身體使出一擊旋風(fēng)踢，踢中他的側(cè)臉，隨后兩人朝相反的方向飛出。

“好！”

兩人的對(duì)戰(zhàn)十分精彩，引來(lái)無(wú)數(shù)學(xué)員的喝彩。

兩人快速起身，從擂臺(tái)的兩邊同時(shí)一躍，飛身相撞在擂臺(tái)中心?！芭椤本薮蟮捻懧?，響徹整個(gè)練武大廳。聲勢(shì)之大，讓在場(chǎng)的所有人都為之動(dòng)容。隨后兩人你來(lái)我往，拳拳到肉都使出了渾身解數(shù)。

兩人的對(duì)戰(zhàn)越來(lái)越激烈，文驍漸漸體力不支。一個(gè)回合不到的時(shí)間，只剩下招架之力。場(chǎng)中趙杰沒(méi)有絲毫停手，拳腳并用。就像是在打人形沙袋一般，文驍一次次的向外飛出?？墒撬麤](méi)有放棄，憑著一股毅力依然在堅(jiān)持。

周圍的學(xué)員看到這樣的對(duì)戰(zhàn)，自然失去了興趣。在他們眼里，文驍就是在找虐。只有姜芳和趙杰心里明白，文驍在對(duì)戰(zhàn)前進(jìn)行了超負(fù)荷的體能練習(xí)。能堅(jiān)持到現(xiàn)在，早已超出了兩人的預(yù)料。

趙杰抓住一個(gè)破綻，一拳打中文驍?shù)男靥?。隨后他的身體像炮彈一樣飛出擂臺(tái)，倒在地上在也不能起身，兩人的對(duì)戰(zhàn)練習(xí)就此結(jié)束。

姜芳快速的跑到文驍?shù)纳砼詾樗麢z查身體，身上骨折多處，渾身淤青血流不止。趙杰站在擂臺(tái)之上氣喘吁吁，他的視線始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)文驍。這個(gè)比他還小的少年，帶給他的震驚無(wú)異于接受十級(jí)地震的洗禮。他實(shí)在想不明白，是什么讓這個(gè)比自己還小的少年如此拼命。又是什么讓他在體力透支的情況下，接受自己狂風(fēng)暴雨般的攻擊。在同等的條件下，趙杰自問(wèn)沒(méi)有這樣的毅力。

“別發(fā)愣了，你也快去治療艙把！”姜芳說(shuō)完，抱住文驍就往治療艙走去。留下還在擂臺(tái)上的趙杰，此時(shí)趙杰還沒(méi)有從震驚中恢復(fù)，依然停留在原地。在外人眼里，這是一場(chǎng)實(shí)力懸殊的對(duì)戰(zhàn)。可是只有知情人才知道，文驍?shù)降子卸嗫膳隆?/p>

治療室，橢圓形的治療艙中。文驍帶著氧氣罩，渾身插滿了導(dǎo)管，治療艙內(nèi)充滿了綠色的液體。機(jī)械手臂在他身上忙碌的清理著傷口，傷口清理之后，激光束在傷口上劃過(guò)，隨后傷口愈合，沒(méi)有留下任何痕跡。

“艾琳，他怎么樣了？”姜芳在一旁焦急的問(wèn)道。

“他的身體嚴(yán)重透支，又遭受重創(chuàng)?，F(xiàn)在已經(jīng)度過(guò)危險(xiǎn)期，不過(guò)還需要在治療艙中療養(yǎng)180分鐘，才可康復(fù)?！?/p>

得到艾琳肯定的答復(fù)，姜芳懸著的一顆心總算是落下。隨后她守在治療艙前，等待文驍蘇醒。

3小時(shí)的治療并不算太長(zhǎng)，文驍只是體力透支需要治療液深層次的恢復(fù)。180分鐘過(guò)后，治療艙內(nèi)的液體排出。他身上的導(dǎo)管脫離，隨后他睜開(kāi)雙眼走出治療艙。

看到姜芳不悅，走上前與她并肩站立。

“姜姐我治療了多長(zhǎng)時(shí)間？”

姜芳沒(méi)有回答他，只是一直緊盯文驍。這樣的眼神，讓文驍如坐針氈，渾身難受。最后實(shí)在受不了她的眼神，低下頭就像是做錯(cuò)事的小孩一般。

“你還挺能?。　苯疾簧频恼f(shuō)道。

“哪能啊，我可不敢和美貌與智慧并存，實(shí)力與膽識(shí)無(wú)雙的姜姐你比啊！”文驍獻(xiàn)媚的說(shuō)道。

“別給我油嘴滑舌，光撿好聽(tīng)的說(shuō)。我問(wèn)你，你是不是活夠了？閑自己命長(zhǎng)是吧？”

“姜姐你要相信我，我最近真的感覺(jué)到，快要覺(jué)醒自己的第六感了?！蔽尿斠荒樥\(chéng)懇的說(shuō)道。

姜芳娥眉微蹙，她當(dāng)然知道武者不斷的突破極限，會(huì)挖掘出自身的潛能。她們D區(qū)的教練，就是覺(jué)醒了第六感之人。據(jù)他們的教練講述，有第六感的人，能預(yù)知危險(xiǎn)，提前做出防范。這對(duì)于武者來(lái)說(shuō)，無(wú)異于是多了一道生命的保障。

可就算如此，她還是難以釋?xiě)?。畢竟她把文驍?dāng)成自己的親弟弟一般，看到自己的弟弟做出這樣危險(xiǎn)的事，她焉能有不生氣的道理。不過(guò)事已至此，多說(shuō)無(wú)益。只能冷著臉，告訴面前的人，自己很生氣。她想通過(guò)方式告訴文驍，讓他以后量力而行。

“好了，時(shí)間也不早了，你也快回家吧。”

家，對(duì)于文驍來(lái)講，只不過(guò)是一個(gè)供自己休息的居所，每天都獨(dú)自一人面對(duì)合金墻壁。每每看到別人溫馨的家庭，一家人漫步在小區(qū)內(nèi)的時(shí)候，他就越發(fā)的感孤獨(dú)。他渴望像其它普通的常家庭一樣，有父母在身邊噓寒問(wèn)暖，如果犯了錯(cuò)誤，會(huì)被父母指責(zé)，在耳邊喋喋不休的嘮叨?？墒沁@一切都成為奢望，父母由于工作原因不能常伴在自己身邊。他沒(méi)有責(zé)怪自己的父母，從小到大都是這樣一個(gè)人生活，面臨什么樣的困難都獨(dú)自面對(duì)。這樣的環(huán)境，造就了他堅(jiān)韌，獨(dú)立的性格。

當(dāng)他進(jìn)入自己的家門，客廳中出現(xiàn)一道人影。這是光腦呈現(xiàn)的立體圖像，人影看到文驍出現(xiàn)，十分興奮。這是一位女子的身影，眉宇間與文驍有幾分相似，她就是文驍?shù)哪赣H，王琴。

“孩子，你回來(lái)了？”

“媽，你怎么有空給我來(lái)電了。上次來(lái)電不是說(shuō)，你們的在攻克技術(shù)難關(guān)嗎？”文驍酸溜溜的說(shuō)道。

“最近和你爸在研究上有了新的突破，所以特意來(lái)告訴你，讓你分享我們的喜悅。”

“我真是開(kāi)心壞了！”嘴上說(shuō)開(kāi)心，可是面無(wú)表情，心里更是波瀾不驚。任誰(shuí)都能看出，他言不由衷。

“對(duì)了，這次攻破了最后一道難關(guān)，我和你爸爸最近會(huì)回去。到時(shí)候我們一家人好好聚聚?！?/p>

“真的嗎？”雖然文驍對(duì)她們的研究沒(méi)有絲毫興趣，但是聽(tīng)到她們會(huì)回家，他還是顯的特別的高興。畢竟立體圖像和真人還是有本質(zhì)區(qū)別的，他也希望能和父母吃過(guò)晚飯后漫步在小區(qū)里，一邊漫步，一邊嘮嘮家常里短。

和自己的母親通過(guò)話后，回到自己的房間中。打開(kāi)光腦，查找資料。當(dāng)文驍看到人體的潛能時(shí)，被這一則消息吸引。

人類到如今，所開(kāi)發(fā)的腦域度不到百分之20。人類不斷的突破自我，挖掘自身潛能。以人類的感官為例，目前人類所了解的感官有7類。除了視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，味覺(jué)，觸覺(jué)，嗅覺(jué)普通的五感外，還發(fā)現(xiàn)了第六感，第七感，至于第七感之后的感官人類還在探索中。第六感，屬于人類本能感官。第六感初期，能朦朧的感覺(jué)到危險(xiǎn)降臨。隨著時(shí)間流逝，第六感會(huì)不斷增強(qiáng)，達(dá)到料敵先機(jī)的地步。對(duì)于武者來(lái)說(shuō)，對(duì)手的一舉一動(dòng)你都事先知道，讓自身立于不敗之地。最終的第六感，能通過(guò)心靈傳遞思想，更有甚者能直接通過(guò)心靈控制他人。而第七感屬于念力范疇，可以操控物體。不過(guò)能覺(jué)醒第七感的人萬(wàn)中無(wú)一。