《重生之校園影后》 章節(jié)介紹
如果說今年哪部女頻小說最火,小編力薦這部由戀錦執(zhí)筆的小說,名叫《重生之校園影后》,是一部青春題材的小說。小說《重生之校園影后》第5章內(nèi)容簡要:孩子們的生活自然是一切正常,不過經(jīng)過這次考試,每一位老師對自己的學(xué)生又有了新的認(rèn)識。劉老師跟齊老師.........
《重生之校園影后》 第5章 處理傷口,改觀 在線試讀
孩子們的生活自然是一切正常,不過經(jīng)過這次考試,每一位老師對自己的學(xué)生又有了新的認(rèn)識。
劉老師跟齊老師面對面坐著,手里拿著成績單,劉老師忍不住嘆氣:“都怪我把孩子想得太好了,這個(gè)梁佳藝本身的品質(zhì)就很有問題,這次她沒有考好,竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面說李靜雅是作弊,可李靜雅這個(gè)孩子,咱們都知道她什么樣子,她怎么可能作弊呢?”
齊老師想想李靜雅寫的一板一眼的滿分試卷,也跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭:“確實(shí)是,梁佳藝這個(gè)孩子的品質(zhì)不太好,總給人一種輸不起的感覺?!?/p>
要是梁佳藝知道她這一句話,就給老師們留下了這么不好的印象,不知道她又該怎么抓狂了。
下午第二節(jié)是體育課,李靜雅多少還是有些怵頭的,不過想想自己重活一世,總不能被這種小小的困難打敗,于是不斷的給自己加油打氣,心里也慢慢平靜下來。
這節(jié)課的任務(wù)是女生四百米跑,男生八百米跑。全班一共三十六個(gè)人,經(jīng)過五分鐘的活動之后分成四組,每組九個(gè)人。李靜雅苦著臉。要知道,自己個(gè)子不高,跑步向來都是自己的弱項(xiàng)。這下完蛋了,這么久自己都沒有發(fā)揮好過!
“第一組女生準(zhǔn)備!”口中含著哨子的體育老師的一句話,讓第一組的女生紛紛哀嚎起來。操場是兩百米一圈,也就是說他們要圍著操場跑兩圈!想想都覺得慎得慌!
李靜雅是第三組,她不斷地調(diào)整自己,雖然發(fā)揮的并不是很好,但是也沒跑倒數(shù)第一,李靜雅對自己的現(xiàn)狀比較滿意。這要是擱在前世,恐怕自己又要跑了倒數(shù)第一了。
“最后一組女生準(zhǔn)備!”體育老師的口哨聲一響,最后一組女生便都沖了出去,可是剛跑完第一圈,班里一直不太擅長跑步的陳麗就突然摔倒在了操場上。
這一變故使得所有同學(xué)都朝她跑了過去,就連體育老師也顧不上比賽了,趕緊跑過去查看她的情況。
陳麗艱難地坐直身子,發(fā)現(xiàn)自己的兩個(gè)膝蓋上全都是細(xì)小的擦傷,傷口在不斷的滲出血液。看著自己慘不忍睹的膝蓋,陳麗哭了出來。
“陳麗你怎么樣?”體育老師見她的膝蓋上出了血,頓時(shí)也不敢大意,趕緊讓其他同學(xué)去醫(yī)務(wù)室拿醫(yī)藥箱。
“老師,我疼……”陳麗說著,眼淚就像斷了線的珠子似的,嘩嘩的滾落下來。從小到大,這還是她第一次傷成這個(gè)樣子。
李靜雅看著陳麗的傷口,就知道她的傷口中一定含了很多的沙土,怪不得很疼!自己以前也有過擦傷,那滋味就別提了!
眼見陳麗的傷口一直在流血,李靜雅也來不及跟老師打招呼了,一把奪過同學(xué)手里的醫(yī)藥箱,快速解下自己的頭繩,扎在陳麗的腿上,盡量減少膝蓋的滲血量,然后拿著沾滿了消毒水的棉棒對陳麗說道:“陳麗,你的傷口中有很多沙土,接下來我要把它清理掉,可能會很疼,你一定要忍住。”
陳麗沒有回答,轉(zhuǎn)頭看了看體育老師,見體育老師一副相信李靜雅準(zhǔn)沒錯(cuò)的樣子,這才回過頭對李靜雅點(diǎn)了點(diǎn)頭。
棉棒和消毒水碰到傷口,傷口周圍便迅速涌起了白色的泡沫。陳麗雙眼通紅,眼淚不停的往下流,可她硬是咬著牙,沒有叫一聲。
李靜雅不敢耽誤,迅速把沙土全部清理干凈,然后上好了藥,剪下繃帶,幫陳麗把傷口徹底包扎好,看著緊張的陳麗笑著安慰道:“好了,沒事了,別害怕!”
陳麗慢慢的站起來,笑著對李靜雅道:“李靜雅,今天謝謝你了!之前我還總是不喜歡你,我給你道歉!”
李靜雅沒有想到她會對自己說這些,笑著搖了搖頭道:“沒關(guān)系,你不用道歉,在這之前,其實(shí)我也不喜歡你!”說著自己就先笑了。
陳麗也跟著嘿嘿笑了起來。
班里的學(xué)生們很快就將李靜雅包圍了起來,七嘴八舌的表達(dá)著自己對她的敬佩。
“李靜雅,你可真厲害,還會包傷口!”
“是呀李靜雅,下次我受傷了,可以找你去包扎嗎?”
聽到這話,李靜雅很不贊同的搖了搖頭:“我還是希望你們不要找我的好,誰愿意沒事兒就受傷啊,你總不能為了看我包扎傷口,把自己弄傷吧!”
聽到這話,大家都紛紛大笑起來。
看著笑成一團(tuán)的學(xué)生,體育老師眼里閃過深深的欣慰和贊許。李靜雅這個(gè)學(xué)生,雖然她的體育成績并不是很好,但這孩子的自立自理能力,人際交往能力都是這群小孩兒比不了的。真不知道是什么樣的家庭培育出了如此優(yōu)秀的孩子!
第二天,李靜雅一走進(jìn)班里,陳麗就笑著迎了上來,把手里的一個(gè)塑料袋遞給她。
李靜雅見塑料袋里裝了不少東西,笑著問道:“這是什么?給我的嗎?”怎么會有人給自己送東西?
陳麗用另一只手抓了抓腦袋,笑得有些靦腆:“我媽媽知道你昨天幫我包扎傷口的事,特地給你買了些東西,說讓我好好謝謝你?!闭f著又把把手里的塑料袋往前送了送。
李靜雅聞言立刻把塑料袋推了回去,毫不在意地笑了笑:“我們是同學(xué),我?guī)湍闶菓?yīng)該的,怎么能要你的東西呢?這個(gè)你留著自己吃吧!”
接下來不管陳麗怎么說,李靜雅也是打定主意絕對不收了,這要是自己沒有收,怎么說都有理,可要是收了,若是被有心人看見,到時(shí)候再傳出來什么她為了一口吃的給同學(xué)上藥之類的,她就是長了八張嘴都說不清楚了!
陳麗見李靜雅死活不收,也只能把手里的東西收了回來。在這個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,即使是送給別人的東西也不見得有多好,只不過相對于平常人家來說,這些東西已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)然,不管東西好壞,李靜雅都不會說什么,因?yàn)檫@畢竟是人家父母的一片心意。