《我的中二回憶錄》 章節(jié)介紹
小說《我的中二回憶錄》,是目前很火的一部小說,無論從人物(楊婷君于子豪)形象的設(shè)定,還是故事情節(jié)的波瀾起伏,都深受讀者的喜愛。《我的中二回憶錄》第9章介紹:許雅景聽到楊婷君說情書不見了之后,急急地就從宿舍來到了教室里,剛一走進(jìn)教室,她就看見.........
《我的中二回憶錄》 第九章 不翼而飛的情書 在線試讀
許雅景聽到楊婷君說情書不見了之后,急急地就從宿舍來到了教室里,剛一走進(jìn)教室,她就看見了楊婷君在自己的座位前面那里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),來回地徘徊著,走了一圈又走一圈,很顯而易見,楊婷君真的非常非常地著急。“婷君,那一封情書真的不見了嗎?”許雅君朝著楊婷君疑惑不解地問道,“你再想想,是不是你自己忘記了自己把情書放在了哪里?你有仔仔細(xì)細(xì)地去找過那封信嗎?”
許雅景很難相信那封情書會(huì)不見,畢竟,楊婷君可是很寶貝那封情書的呢,每天都會(huì)看了又看,看完之后,還放得好好的,放好之后呢,還會(huì)再檢查檢查幾遍,再次確認(rèn)自己是不是放好了之后,才會(huì)走的。這樣是絕對(duì)絕對(duì)不可能會(huì)不見的啊,可是為什么會(huì)不見呢?許雅景個(gè)人認(rèn)為,是不是楊婷君自己忘記了自己把情書放在了哪里?然后自己沒有找到,就說是不見了。
可楊婷君卻很快打消了她的猜疑,楊婷君卻很確定地對(duì)許雅景說,楊婷君她自己不是忘記了,自己放在了哪里,而是真的找不到了,楊婷君自己還懷疑不見了的那一封情書,是不是被別人給拿走了。
楊婷君一見許雅景來了,就像看見了救星一樣,激動(dòng)地開口道:“雅景你終于來了,這真的是真的?。∥野涯欠馇闀旁诹诉@個(gè)抽屜里?!?/p>
楊婷君用食指指了指自己的那一個(gè)放書的抽屜,楊婷君是一個(gè)學(xué)霸,如假包換的學(xué)霸。
所以,別人用來放零食,衣服,放手機(jī),耳機(jī)的抽屜,她的抽屜里擺的卻滿滿的都是書“我放得好好的,可是,今天一檢查就不知道怎么的,那封情書突然就不見了,我翻了我的整個(gè)書包,我的柜筒,還包括我的宿舍,我?guī)缀醵颊冶榱?,我都找了好幾遍。但是,我就是找不到那封情書啊?!?/p>
楊婷君自己急得都快想要去跳墻了,想了想之后,又對(duì)楊婷君說:“雅景,你說怎么辦???要是被同學(xué)撿到了,或者是被老師看到了,我以后怎么做人啊?我媽知道了怎么辦???雅景,怎么辦,我到底應(yīng)該怎么辦……”
楊婷君已經(jīng)把如果被人知道了的所有的后果,都一一想了出來,可是,她就是沒有想到不見的原因,也許是自己太急躁了的原因吧。
的確,世界上傳播的最快的不是病毒,不是其他,而是類似于病毒一樣的流言蜚語,雖然類似于病毒,可流言傳播的速度卻比病毒快得要多。有時(shí)候,你才剛剛答應(yīng)了誰誰誰的告白,不用十分鐘,你身邊所有的人都會(huì)知道這件事情,這病沒有夸大,這是事實(shí)。
現(xiàn)在像楊婷君的這個(gè)樣子,如果同學(xué)們知道了這一件事情,肯定會(huì)被鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),然后被夸大送進(jìn)那些嚴(yán)厲又古板的老師的耳朵里面,打電話給家長(zhǎng)?這還需要質(zhì)疑嗎?完全不用??!可是那楊婷君最怕的就是自己的爸媽傷心啊。如果被她爸媽知道了,后果怎樣?沒有人會(huì)比她自己更加清楚這一點(diǎn)。
而現(xiàn)在,許雅景知道自己得先冷靜下來,楊婷君才能冷靜下來,然后她們才能找到那封不見了的情書,于是許雅景強(qiáng)迫著自己,努力讓自己靜了下來,理智地分析了一陣過后,這才對(duì)楊婷君開口說:“婷君,你再想想啊,不要再慌慌張張地了,千萬不要慌,慌了呢,你就什么也做不成,更找不到那封情書,知道了嗎?你再認(rèn)真想想,想想你這幾天都去過哪里,想想那封情書是什么時(shí)候不見的,不見前發(fā)生過了什么,不見之后,又發(fā)生了什么,好嗎?”
楊婷君不知怎么地腿有點(diǎn)軟了,她本來是站著的,因?yàn)橥溶洠侄鬃诹说厣?,用雙手環(huán)抱著自己的雙腿。
聽了許雅景的話之后也開始漸漸地開始嘗試讓自己平靜下來。的確,人一但緊張或慌張了,就會(huì)大腦混亂,人類都一樣。我們都很難能在大腦混亂之時(shí),用腦子回想起一些什么,思考一些什么。這樣的道理,身為學(xué)霸的楊婷君是不可能不會(huì)知道的。她自己調(diào)整了好一會(huì)兒,平靜下來之后,變回理智了的她,回想了想情書不見的前后過程,就急急對(duì)許雅景開口。
“雅景,我想不起來了,情書不見的前后,也沒什么特別的啊,你說,是不是我們的同學(xué)拿走了?”楊婷君猜測(cè)道,因?yàn)樗幌蚝檬褂玫哪X子,突然罷工,變得一團(tuán)糟了,況且情書不見前后就根本沒有什么特別的,一切都和平常一樣,完全都是一模一樣。這個(gè)樣子怎么找原因啊?
同學(xué)拿走了……同學(xué)……拿走許雅景嘴里反復(fù)地輕聲念著:"同學(xué)’‘拿走’這幾個(gè)字。
“婷君,你確定是我們同學(xué)拿走的,而不是你自己,把那一封信弄掉了嗎?”許雅景朝著楊婷君看過去,開口質(zhì)疑道。
“我,我不確定,我也不知道啊……,我保管地那么好,怎么可能會(huì)掉了呢?說不定就是他們拿走了呢!”楊婷君不確定地說。
“那,竟然婷君你說,可能是我們的同學(xué)拿走了,那你知道,究竟是誰拿走了送給金萬松的那一封信嗎?”許雅景追問著楊婷君。
“我也不知道啊……”楊婷君看了一眼門口打鬧喧嘩的同學(xué),又轉(zhuǎn)頭對(duì)許雅景說道:“要不,要不我們看看誰的柜桶里有吧?”
“不行!”許雅景毫不猶豫地開口拒絕了楊婷君的提議。楊婷君聰明了一世,就笨在這一時(shí)了,我們班同學(xué)還在外面呢!這么明目張膽地翻他們柜桶,她是不要命了嗎?
楊婷君聽到許雅景的這兩個(gè)字的回答后,挫敗感與委屈感涌上她的了心頭,一向溫柔的許雅景竟然也變得這么兇了,為什么她不能現(xiàn)在找?“雅景,為什么我們不能現(xiàn)在找呢?”她的眼眶紅了一圈。許雅景聽了,不免有些無奈,怎么她聰明的楊婷君小姐突然就變得這么不理智了呢?誰傳染給她的?她要滅了那個(gè)人的祖宗十八代!“這么多人在門外呢,你不要命了!現(xiàn)在還是白天呢,如果現(xiàn)在翻他們柜桶的話,他們一抬頭看進(jìn)來,我們不就暴露了?你能保證自己不被發(fā)現(xiàn)嗎?”許雅景來回渡步。
“那怎么辦???我們總不能不找了吧?如果她們知道了我要向金萬松告白的事情……我以后怎么在班里抬起頭做人?。俊睏铈镁@下算是徹底地慌了,一開口就滔滔不絕。
許雅景見到楊婷君這幅模樣,開口安慰著她:“婷君,你別擔(dān)心,我們現(xiàn)在不能找,不代表晚上不能找??!我們晚上等他們睡著了,就偷偷來教室,十點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)到這里集合,我?guī)湍銇硪黄饋碚夷且环庑藕貌缓???/p>
“真的嗎?太好了!雅景,謝謝你,實(shí)在是太感謝你了!那說好的,晚上不見不散?。 甭犃嗽S雅景的提議后,原本悲傷陰郁的楊婷君一改方才的憂愁,變得開心了起來,她臉上的笑容仿佛在告訴你,她今天心情非常好,你怎么得罪她她都不會(huì)生氣!
楊婷君似乎又想到了什么,輕輕開口,對(duì)著許硬景說:“可要是……我們晚上也找不到?那時(shí)候我們又要怎么辦?”
“那也未必,要是我們?nèi)f一找到了呢?況且,就算我們找不到,也么有關(guān)系啊!我們又不是非要用這種書信的方式去告白啊,我沒問你還可以……”許雅景把嘴湊近了楊婷君的耳朵旁邊,低聲說著:“你呀,還可以去當(dāng)面對(duì)金萬松告白,而且這樣的效果可比用紙張說話強(qiáng)了不知道多少倍呢?!?/p>
楊婷君被許雅景說得臉色一紅,“你……。。我不管,我才不要當(dāng)面去說呢!我覺得我還是用寫信的方式比較好吧,這樣還可以避免不必要的尷尬呢?!?/p>
“隨你隨你!哈哈!”
許雅君和楊婷君兩人相視一笑,笑得好不燦爛!一掃方才的陰霾。鈴聲響了起來,充斥著整一個(gè)學(xué)校,傳到了每一個(gè)人的耳朵里,自然也傳到了許雅景和楊婷君的耳朵里,兩人自知到了上課的時(shí)間,于是告了個(gè)別。
“婷君,我先去上課了。”許雅景朝著楊婷君微微一笑。
“嗯?!睏铈镁不亓嗽S雅景一個(gè)微笑。
就這樣,兩人分開了,匆匆分開之后的楊婷君和許雅景開始了在這個(gè)學(xué)校生活的全新的一天。雖然高中永遠(yuǎn)都是三點(diǎn)一線,課程枯燥而且又乏味,就像是沒有味道的硬面包。兩人卻是聽得認(rèn)認(rèn)真真的,就連一向討厭上課的許雅景都很是認(rèn)真地在做著自己的隨堂筆記。
可當(dāng)課上到了一半,一向都會(huì)選擇認(rèn)真上課,并且從不走神的學(xué)霸楊雅君,卻出神地望著窗戶外面。
她心里裝著一個(gè)人,這個(gè)人姓金,金子的金,這個(gè)人全民叫做金萬松。這個(gè)金萬松和她一樣,是一個(gè)學(xué)霸。這樣一個(gè)學(xué)霸,曾戰(zhàn)勝過她??墒沁@楊一個(gè)學(xué)霸金萬松卻與其他的學(xué)霸不一樣,這個(gè)男孩是她喜歡的男孩。
也許一見鐘情就是真真正正的愛情吧,那楊婷君和這個(gè)他喜歡的男孩金萬松呢?她對(duì)他的愛情算不算是真真正正的愛情呢?也許吧!也許算,也許不算。
就這樣,楊婷君發(fā)呆發(fā)了整整一天,幸運(yùn)的是,并沒有老師發(fā)現(xiàn)她上課走了神,開了小差,而許雅景卻很是認(rèn)真的聽了一天的課,晚自習(xí)結(jié)束之后,兩人在走廊上相遇。