《致青春未滿》 章節(jié)介紹
蘇小暖鄒怡是小說《致青春未滿》中的主角人物,作者向蘇筆底生花,賦予了他們鮮活的生命,如躍紙上。小說《致青春未滿》第5章主要講述的是:我終究想不明白我為什么會(huì)跟向樂走到現(xiàn)在的結(jié)局,對(duì)于他從我的生活中離開,我傷心過,難過過,大哭大鬧,為他沉淪過.........
《致青春未滿》 第五章 再見太快 在線試讀
我終究想不明白我為什么會(huì)跟向樂走到現(xiàn)在的結(jié)局,對(duì)于他從我的生活中離開,我傷心過,難過過,大哭大鬧,為他沉淪過,甚至我學(xué)會(huì)了墮落。
或許如鄒怡說的那樣,我其實(shí)骨子里就透著壞,所以才會(huì)借用向樂的離開,自甘墮落的沉淪。
我開始更加的沉浸于小說之中,然后學(xué)會(huì)喝酒,學(xué)會(huì)逃課,學(xué)會(huì)爬墻出學(xué)校,我每天都在重復(fù)著同樣泛味的生活,似乎向樂的離開,對(duì)于我來說,并沒有影響我的生活。
我開始同鄒怡一樣,跟許多男生開始打得火熱,跟他們勾肩搭背,稱兄道弟,用鄒怡的話來形容我后來的生活,就是蘇小暖,你的生活沒有向樂也過得多姿多彩,看來是我小看你了。
我稍稍的一愣,然后特瀟灑的說:生活不多姿多彩,人生算白來!
可是再多姿多彩的生活,也天不不了我心中的落寞,也彌補(bǔ)不了時(shí)常安靜下來,浮現(xiàn)在腦中揮之不去的畫面。
哎,蘇小暖,雖然你是一窩荊棘,但是不得不說,你是咱們文科班里的高材生,說話都那么的精辟,哈哈!鄒怡總是忘不了在任何時(shí)候,不放過任何一個(gè)諷刺我的機(jī)會(huì),而我對(duì)于她的諷刺反倒是樂在其中,估計(jì)我就是欠虐類型。
怎么樣,今天晚上咱們要不要再出去?趁著下午最后一堂課的時(shí)候,鄒怡悄悄的拿著書擋著自己小心翼翼的轉(zhuǎn)過身子問我。
我埋首于書本上面的小說中,頭也不抬的說,我不去,昨天晚上才去了,再去我就變成黃臉婆了。
我沒有去看鄒怡因?yàn)槲疫@句話會(huì)顯出怎樣的表情,但是鄒怡后來咬牙切齒的話讓我知道她有多憤怒。
蘇小暖,我才剛夸你不過多久,你就被打回原形了,不就是上一個(gè)通宵的網(wǎng)嗎?怎么就變成黃臉婆了?我不想跟鄒怡糾結(jié)于這個(gè)話題,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心思全部在小說中。
在同一所學(xué)校,盡管我不斷的逃避,努力的避開跟向樂的碰面。但是,卻始終逃不過還是會(huì)跟他再次碰面的場景。
我曾想過,即使會(huì)再次跟向樂再見,也許會(huì)是在畢業(yè)典禮之上;卻沒有想過,我們的再次碰面會(huì)在一個(gè)月后的市校的聯(lián)賽上。
我們同時(shí)作為被學(xué)校提選出來的七個(gè)名額中的一員,被校長帶著前往市一中參加初賽。
賽場上,我一直忐忑著心情,聽著校長對(duì)我們的囑托。我只是一個(gè)中等偏上,也能被選上,實(shí)在出乎我的意料。
我準(zhǔn)備好全力以赴的準(zhǔn)備,甚至我將自己唯一的缺點(diǎn)緊張都拋諸于腦后,為的就是做好這次比賽;我將所有會(huì)影響我發(fā)揮的后果都想了一遍,卻獨(dú)獨(dú)忘記了他。
當(dāng)賽前,向樂站在我的身邊低聲說道:會(huì)緊張嗎?
我無可震驚的看著突然出現(xiàn)的他,腦中一片空白,忘記了他作為學(xué)校全優(yōu)生,來到這里是意料中的事。而他的聲音如同魔音一般,不斷的正在我的腦中盤旋,會(huì)緊張嗎?會(huì)緊張嗎?
會(huì)緊張,很緊張。有那么瞬間的沖動(dòng),我想要將心中的話全部吐露出來,告訴他自己現(xiàn)在心中的緊張、害怕。
偏頭看了一眼滿臉關(guān)心看向我的向樂,我收起再也不能對(duì)著向樂想以前那般矯情的吐露心中的嬌弱,不自然的扯露出一抹比哭還要難看的笑容說:謝謝,不會(huì)。
或許因?yàn)槲依涞柽h(yuǎn)的語氣讓向樂不知該如何的接下,他沒有再說話,只是對(duì)著我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后低下頭看著腳下的地板,可眼中一閃而過的痛苦還是被我捕捉到。
就在我以為向樂不會(huì)再說話,或者更確切一點(diǎn)的說向樂不會(huì)再像以前一樣細(xì)聲安慰我的時(shí)候,他突然的再次開口了。
你還是如同以前那般的逞強(qiáng),其實(shí)你現(xiàn)在很緊張,很害怕,還有忐忑。向樂不溫不火的說著,每一個(gè)字從他的口中不疾不徐的吐露出來。我震驚的看著他,看著他還是如此能夠清楚的了解我。
為了掩飾心中那將要生出讓我委屈的情緒,以及不愿意去承認(rèn)向樂能夠這般清晰的看清我內(nèi)心的想法,我說別以為你很了解我,其實(shí)連我自己都無法了解我自己。
你緊張的時(shí)候手總是會(huì)握成拳頭,眼神不敢跟人對(duì)視。向樂繼續(xù)輕描淡寫的述說著,可我卻已經(jīng)無法再有勇氣聽下去了。
鼻頭的酸澀讓我的雙眼蒙上一層霧花,清明的視線早已經(jīng)模糊,此刻我終于明白苦澀到底是何滋味了。
壓下心中那股讓我感覺卑微的情緒,然后帶著濃濃的鼻音對(duì)向樂說:你不覺得自己的自以為的認(rèn)知很令人討厭嗎?向樂,你已經(jīng)不再是蘇小暖的向樂,別把自己的認(rèn)知說道出來,你不覺得那是一種諷刺嗎?一種自以為是令人討厭的諷刺。
我用著最惡毒的言語對(duì)向樂吼到,似乎這樣才能掩飾自己心中剛才因?yàn)樗脑挾鵁o法控制的情緒??粗?yàn)槲业脑拸拈_始的震驚,愣神,逐漸的變得痛苦,難受;不屑的在心中諷刺,我以為看見這樣的他,自己的心會(huì)好受一點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)似乎比剛才還要更加的難受起來。
有些事終究是要做一個(gè)結(jié)束的。即使再怎么的不愿意去承認(rèn),不愿意去面對(duì),可始終敵不過現(xiàn)實(shí)。我想我應(yīng)該努力的去適應(yīng)去忘掉對(duì)向樂的依賴。
聯(lián)賽上,我努力的配合著向樂還有另一個(gè)帶領(lǐng)我們的組長答題;但是數(shù)學(xué)真的不適合我,即使我再怎么的努力,也終究的在第一輪賽上被淘汰出局。雖然明知道會(huì)是這樣,但是當(dāng)真的面臨這個(gè)結(jié)果時(shí),心中還是有很多的遺憾,但也僅僅只是遺憾。
在心中不斷著為向樂鼓舞。是的,只能在心中為他鼓舞,因?yàn)楝F(xiàn)在的我還做不到可以很平靜的去面對(duì)他。
向樂果然不負(fù)校長對(duì)他的囑托,在此次的競賽上拿到了第一,雖然只是一個(gè)初賽,可至少也為學(xué)校掙來了光。
從聯(lián)賽回來之后,是我徹底想明白了或者是想明白中的沒有明白,我已經(jīng)無從得知;但是用鄒怡的話來說,我每天都過得渾渾噩噩的。