《煙云暮靄》 章節(jié)介紹

《煙云暮靄》是鄒笙艾的一部網(wǎng)絡(luò)小說，男女主角分別是趙小宏蔣昔柳，故事曲折而引人，人物形象真實(shí)而生動(dòng)，視野開闊，內(nèi)蘊(yùn)豐厚。小說《煙云暮靄》第4章內(nèi)容概要：清晨，六點(diǎn)五十分。離早自習(xí)開始還有四十分鐘，卻來了不少同學(xué)，大多數(shù)這么早起來的，都是為了.........

《煙云暮靄》 第四章 早自習(xí) 在線試讀

清晨，六點(diǎn)五十分。離早自習(xí)開始還有四十分鐘，卻來了不少同學(xué)，大多數(shù)這么早起來的，都是為了在教室補(bǔ)作業(yè)。

此時(shí)，胡大順和趙小宏聚在觀景臺(tái)處談笑風(fēng)生，觀景臺(tái)位于教學(xué)樓四層，每層都會(huì)有一個(gè)觀景臺(tái)面向著綜合樓和校門口，胡大順和趙小宏是高二年級(jí)的學(xué)生，所以一般選擇第四層的觀景臺(tái)。

“你曉得不！隔壁班有一個(gè)怪物，每天只要上課鈴一響就睡覺，下課鈴一響就醒來，但是成績(jī)卻很好，語(yǔ)文考試經(jīng)常拿八十分以上?！焙箜樢唤z不茍的說。

趙小宏面色興奮的驚呼：“誰(shuí)啊？為什么會(huì)這樣？”

“我也不知道是說，反正是隔壁班的。我聽別人說這好像是一種病。不能治療的?！焙箜槂芍荒_不停的在地上踱來踱去。

早上的氣溫實(shí)在是很低，還不時(shí)吹來一股冷風(fēng)。

趙小宏不停的揉著手指哈氣，說：“還有這種病，為什么我沒有。要是我也有這個(gè)病就好啦。嘿嘿嘿，這樣，我就可以不用上課，天天想怎么玩就怎么玩?！?/p>

“就你嗬！算了吧，都是渾水摸魚，早晚都得淘汰的，沒用的。我爸爸從小就告訴我，學(xué)習(xí)什么的不要緊，只要開心，玩好吃好就可以了?！焙箜槾笮χf。

趙小宏摩挲著已經(jīng)被凍得紫脹的耳朵，“你這家伙，說話這么欠打，我要打死你！”

“來！你打，我讓你打三拳?！焙箜樧孕艥M滿的說。轉(zhuǎn)動(dòng)脖頸在原地跳躍了數(shù)下，熱身過后，旋即挺直腰桿，食指挑逗，意欲讓趙小宏出拳。

趙小宏也摩拳擦掌，卯足了勁，將拳頭握得緊緊地，咬著牙像砸桌子那樣捶了他背部三下。

胡大順一臉鄙視的搖了搖頭，嘚瑟的說：

“不疼，你是在按摩吧，讓我來！”說完，身體下蹲穩(wěn)扎成馬步，將五指攥住握拳，輕輕地順著手臂向外捶過去。

瞬間只聽到一聲“嗷”的慘叫，“疼死了，你是怎么打的，你的手是用鐵做得嗎？怎么這么疼?！壁w小宏不禁嗷聲抱怨，趕緊揉了揉自己的胸口。

“這還算輕的，你穿了棉襖，不會(huì)淤腫，只是痛那么一下，過會(huì)就沒事了。要是光著膀子，我絕對(duì)能把你打成內(nèi)出血?！?/p>

“要沒穿這棉襖，我凍都凍死了。那你是練過拳法嗎？”

胡大順笑了笑，向趙小宏展示他的握拳姿勢(shì)，拳眼留了出來，是通的，拳心朝內(nèi)，拳背和手腕保持直線，盡量不挪動(dòng)，然后一股力量順著手臂向外打出去。

趙小宏馬上跟著學(xué)了起來，“原來有訣竅的啊。給我時(shí)間，我也能練出來，到時(shí)候再來PK一次?！?/p>

胡大順不屑地看了一眼趙小宏，“我雖然上課不聽講，不做作業(yè)，但是我會(huì)經(jīng)?？纯磿?，什么歷史書，人物自傳還有一些護(hù)身術(shù)、健身之類的書我都看，不像你，就是個(gè)傻蛋?！?/p>

趙小宏崇拜地兩眼放光，說：“哇，沒想到你是個(gè)絕世高手！”

“大隱隱于市，小隱隱于野。那話怎么說來著，高手在民間，隱忍的人往往都是高手，懂不懂？”胡大順得意的說。

趙小宏一臉惆悵，“什么是隱忍??？”

“和你這傻子也說不清，隱忍的道理需要自己去體悟?！焙箜樞呛堑恼f。

校門口的人逐漸如水漲潮涌一般，蜂擁著走進(jìn)校園。值日的學(xué)生還有老師都守候在了入口處，監(jiān)督學(xué)生的服裝儀表面容。

一輛的士車內(nèi)，F(xiàn)M傳出一個(gè)聲音“滴！為你報(bào)時(shí)，現(xiàn)在是北京時(shí)間七點(diǎn)二十分。”

坐在副駕駛位的程晉瑜聽見報(bào)時(shí)，急得心跳加速，因?yàn)榻裉斓脑缱粤?xí)是歷史自習(xí)，由自己負(fù)責(zé)監(jiān)管。但早上睡過頭起床晚了，不得已攔下一輛的士，催促司機(jī)火急火燎地往學(xué)校趕。

七點(diǎn)過十分上的車，而現(xiàn)在已經(jīng)二十分了，程晉瑜看車子目前還沒開到學(xué)校的那個(gè)樹蔭密布的拐彎路口。

便大聲驚呼：“師傅，可以再開快點(diǎn)嗎？這樣下去可是會(huì)遲到的！！”

“噢，對(duì)，你們七點(diǎn)三十要上早自習(xí)，我兒子也是讀高中的。不急，還有十分鐘，我盡可能地趕到學(xué)校?！闭f完，就變了車道，緊踩油門。

程晉瑜平時(shí)都很準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，從不會(huì)出現(xiàn)遲到的情況，而今天早上的狀況，只是因?yàn)樽蛱旌鸵粋€(gè)叫“莎米蘇”的女網(wǎng)友聊得太嗨，導(dǎo)致夜里2點(diǎn)才入睡。

司機(jī)瞧見校門口的人絡(luò)繹不絕，只好將車停在不遠(yuǎn)處的一家超市門口?！熬瓦@里下吧！前面人太多了?！睂x車踩住，結(jié)束打表。

“好的，謝謝?！背虝x瑜看了一眼計(jì)程表上的金額，從錢包里掏出二十塊給司機(jī)。將門推開走出車外，邁開步子小跑了起來，沿著校外道看著那些慢悠悠吃著早餐的人，妒忌不已。

爬了四層樓后，在將要進(jìn)門之前，程晉瑜猶豫了一下，站在門口理了理自己的頭發(fā)，還有衣領(lǐng)，畢竟形象不能毀，誰(shuí)讓自己是班上的男神呢。

進(jìn)教室后，歷史副課代表曾可芳正坐在教室講臺(tái)，幫自己代勞監(jiān)管。程晉瑜和曾可芳對(duì)視了一眼，并互相示以微笑，程晉瑜的微笑是出于羞愧的，而曾可芳的微笑是出于，唉喲，終于來替班了，可算是累死我了！

程晉瑜張望了一眼教室后墻的掛鐘，離早自習(xí)打鈴還差兩分鐘。松了一口氣，趕忙坐到桌位上，整理課桌拿出歷史教材。

同桌蔣昔柳看了看他那副睡眼惺忪、無(wú)精打采的樣子，眼神透露出一股擔(dān)憂，不知道為什么他今天會(huì)差點(diǎn)遲到，但還是沒有主動(dòng)打聽，默默地繼續(xù)看著自己的課本。

后座的岑麗香將頭探了過來，“瑜瑜，平?？啥际瞧唿c(diǎn)不到就來學(xué)校的，怎么今天差點(diǎn)遲到了?”岑麗香的話也是蔣昔柳想問的，兩人都豎著耳朵等待他的回答。

“阿香啊，你我都是正值青春的男生，你覺得還能有什么原因？”程晉瑜的語(yǔ)氣變得有點(diǎn)羞澀。

“瑜弟，莫非晚上做了春夢(mèng)，早上遺精了？”岑麗香說完一臉的壞笑。

程晉瑜撲哧笑出聲，手拿起歷史書起身照著岑麗香的頭拍下去，譏諷：“每天腦袋里想些什么？”

岑麗香無(wú)辜被打頭，眼巴巴地看著程晉瑜走向講臺(tái)。蔣昔柳側(cè)過頭，嘴角揚(yáng)起掃了岑麗香一眼，只見他聳肩攤手尷尬地傻笑。

曾可芳見程晉瑜走上臺(tái)，就從座位上挪起身，讓到一旁，雙目注視著臺(tái)下。

本來下面的同學(xué)都在交頭接耳，說著雜七雜八的悄悄話。但是看到程晉瑜和曾可芳同時(shí)站在講臺(tái)上，形成一股強(qiáng)大的氣場(chǎng)，便都默不做聲。

在高二（1）班，不得不說的便是程晉瑜，身高一米八二，校服穿在身上和其他男生相比，那就是一套帥氣的西裝。留著張國(guó)榮的發(fā)型，戴眼鏡的時(shí)候俊美撩人，眼睛鼻梁嘴巴都完美的搭配在一張小臉上。

同時(shí)，性格溫厚、待人平和很好相處，處理起事情來能照顧到每一個(gè)人的感受，在歷史和政治這兩門科目上，可謂是天賦異稟，經(jīng)常拿滿分。

政治老師和歷史老師都愛戴不已，指定他為課代表。最厲害的是，經(jīng)常和老師探討教研問題，還親自出歷史政治試題，幫著老師為那些平行班的學(xué)生批改試卷。班里的人都很喜歡敬服他，只要他組織的活動(dòng)那都是有呼必應(yīng)，總之就是一班的男神。

程晉瑜的這一切，無(wú)論是外貌還是才情都離不開他的家庭教育，程爸是一名優(yōu)秀的歷史教育從業(yè)者，是歷史教材的修訂編纂人員。所以兒子從小就耳濡目染，對(duì)于歷史有著深刻的理解認(rèn)識(shí)，在父親的指導(dǎo)下，讀過很多專業(yè)的書籍，造就了自身的文化涵養(yǎng)。

李芬嵐是程晉瑜的母親，在一家連鎖商場(chǎng)，任職銷售經(jīng)理，在組織領(lǐng)導(dǎo)能力和交際溝通能力上都是女強(qiáng)人，兒子也繼承了母親優(yōu)秀的管理能力，還有那出眾的外貌。

程晉瑜走到曾可芳跟前，問道：“作業(yè)都收上來沒？”

曾可芳看了看桌子上堆著的一疊練習(xí)冊(cè)，輕聲說道：“我每次都收不齊，應(yīng)該只有一半的人交了，要不你再收一次，等會(huì)老師就要來教室了?！?/p>

程晉瑜點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后手拍在堆疊的練習(xí)冊(cè)上，望了一眼下面，強(qiáng)勢(shì)的說：

“還有沒交歷史作業(yè)的，趁現(xiàn)在快點(diǎn)交上來！抓緊機(jī)會(huì)，老粟來了我可幫不了你們?。　?/p>

不少學(xué)生趕緊行動(dòng)了起來，拿出冊(cè)子急忙現(xiàn)做起來，還有的翻抽屜翻書包找冊(cè)子，也有幾個(gè)直接放棄了機(jī)會(huì)，一不做二不休趴在桌子上補(bǔ)覺。陸陸續(xù)續(xù)，桌子上的練習(xí)冊(cè)又添補(bǔ)了不少。

在這段期間，程晉瑜打開歷史書，領(lǐng)著已交作業(yè)的學(xué)生讀起了《美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)》那一章的課文。