《校園修真高手》 章節(jié)介紹
林北蘇語嫣是作者發(fā)紅包嗎在小說《校園修真高手》中的人物,他們曲折離奇的故事讓讀者牽腸掛肚,夜不能寐!小說《校園修真高手》第7章內(nèi)容介紹:宋澤咬了咬牙,想站起來替林北擋一下,回過頭,卻看到林北對他比了個(gè)沒事的眼色。宋澤一陣擔(dān)憂,但還是沒站起來.........
《校園修真高手》 第七章 沒聽課? 在線試讀
宋澤咬了咬牙,想站起來替林北擋一下,回過頭,卻看到林北對他比了個(gè)沒事的眼色。
宋澤一陣擔(dān)憂,但還是沒站起來,心中止不住的替林北著急,一個(gè)勁的給他使眼色又讓她先再周老師面前低個(gè)頭。
“那周老師怎么知道我沒聽課?”
林北像是沒有注意到周遭氣氛一樣,反問道。
林北話一出,就連蘇語嫣都皺了皺眉頭。
這已經(jīng)很明顯的時(shí)在頂撞老師了,他就不怕真的惹火了老師把這件事情鬧大了?
這未免也太沒腦子了吧?
“你在這邊搞小動作還能聽了課?我跟你說林北,你一直缺勤這事我還沒找班主任呢!”
周老師氣的眉毛都要豎起來了。
“那我要能證明剛剛我不是沒聽課,我是不是就不用去后面站著了?!?/p>
“呵?!敝芾蠋熰托σ宦?。
“證明?那行?!?/p>
“我也不讓你復(fù)述我講課的內(nèi)容了?!?/p>
“謝楓,你來跟他說說我剛剛講了什么。”
周老師對著謝楓遙遙的點(diǎn)了個(gè)頭,回過頭來又怒視著林北:“你能把剛才謝楓說的東西都給我復(fù)述一遍就行?!?/p>
“你要能一個(gè)字不落的給我說出來,以后我的課你隨便搞小動作!”
周老師一沖著謝楓揚(yáng)手,示意謝楓可以說了。
“好好看看什么叫差距!”他瞪著林北。
謝楓和煦的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著林北的目光里多了幾分譏笑。
“跳梁小丑?!敝x楓心中暗自搖了搖頭。
深吸了一口氣,謝楓開始敘說起了他所理解的講課內(nèi)容。
要讓謝楓做到將老師講課內(nèi)容一字不差的復(fù)述出來,他可做不到。
他知道,沒有人會死記老師的講課內(nèi)容,就算死記了,也不一定能完完全全地記住。
而他則是以自己的理解將講課內(nèi)容籠統(tǒng)的概括了出來,以自己的見解來說明老師都講了些什么。
不一會,謝楓就講完了。
“不錯(cuò),坐下吧?!敝芾蠋煗M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這才是好學(xué)生!”
周老師的話也讓五班的學(xué)生對謝楓投去了羨慕以及敬佩的目光。
不僅學(xué)習(xí)好,而且外貌也都是一等一的,在五班里,蘇語嫣和謝楓這兩人就是最耀眼明星了。
即便林北課前直接爆出謝楓想找麻煩,班里同學(xué)們也都是抱著看樂子的態(tài)度。
謝楓家境好,也是學(xué)校里重點(diǎn)表揚(yáng)的好學(xué)生,林北和他根本沒得比,謝楓怎么會去找人教訓(xùn)林北?
謝楓嘴角上揚(yáng),肆意享受著班里的注視。
他從小就是周遭的焦點(diǎn),就算有一些污點(diǎn),那對也不會對他有太大的影響。
單憑家世這一點(diǎn),周圍的人對他邊都是傾佩羨慕的。
這是他驕傲的資本!
而林北,不過是個(gè)跳梁小丑而已。
遙遙的看著站著的林北,謝楓眼中閃過幾分輕嘲的冷意。
這學(xué)校,可是他的主場!
蘇語嫣對謝楓講出來的內(nèi)容也點(diǎn)了點(diǎn)頭,謝楓說的和她心中想的也都差不多。
“行了,林北你來說吧。”
周老師沖著林北擺了擺手。
他自然是吃定了林北,等這節(jié)課下課,他非得去著吳瑩瑩給林北記個(gè)大過。
“哦,這樣啊,那我就說了?!?/p>
林北一臉認(rèn)真的點(diǎn)頭道。
他剛落,五班的學(xué)生們就發(fā)出了陣陣低笑,謝楓也一副看好戲的樣子盯著林北。
一個(gè)上課不聽課的差生竟然想證明他聽課了?
聯(lián)想到林北平常的行徑,五班的學(xué)生都直搖頭。
“他這是非要咬牙裝到底了?”
“就看著一會打自己打自己的臉吧。”
“一開始去后面站著去不久完了,非得把自己弄得下不來臺才算?!?/p>
五班學(xué)生們的議論都一字不落的停在了林北耳中。
但林北并沒有惱怒。
他開了口。
林北一句話還沒說完,五班就發(fā)出了一陣劇烈的哄笑。
從林北話一開頭,就和謝楓之前說的一個(gè)字都對不上!
“行了,趕緊去后面站著去吧!”
看著林北依舊再自顧自地念叨著,五班的學(xué)生都發(fā)出了譏嘲。
蘇語嫣卻皺起了眉頭。
林北說的內(nèi)容,似乎很熟悉?
林北毫不在意周遭的閑言碎語,丹田內(nèi),緩緩運(yùn)轉(zhuǎn)的功法帶起道道輕盈的靈氣,涌入了林北的腦中。
隨著靈氣的供給,林北的腦海中瞬間就浮現(xiàn)出了上課時(shí)的情景。
即便當(dāng)時(shí)的林北在和宋澤聊天,但憑借著當(dāng)時(shí)出色的聽力,周老師的講課能容也一并聽了下來。
林北眼簾微垂,將腦海中回放的上課情境中微弱的講課聲一一剝離,而后一字不落的復(fù)述了出來。
慢慢的,五班得哄笑聲弱了下來。
林北和謝楓說的內(nèi)容完全不同。
但周老師并沒有制止,反倒是一臉驚愕的看著林北。
原本嘈雜的五班學(xué)生,在看道周老師這樣的表情之后,逐漸安靜了下來。
隨著林北講出來的東西越來越多,那些認(rèn)真聽了課的尖子生們,都死死地盯住了林北,一臉見了鬼的表情。
林北念出來的,竟然和剛剛周老師講的內(nèi)容一樣!
面對著侃侃而談的林北,周老師一陣難以置信。
林北不僅說得有模有樣,其中的一些令他印象深刻的語句也都一字不差!
就連他自己都不可能做到一字不差的復(fù)述他先前的話!
“怎么可能...”蘇語嫣美目圓睜,驚異的盯著林北。她也聽出了林北所說的,正是周老師所講的內(nèi)容,一模一樣!
他真的能將講課內(nèi)容都復(fù)述出來?
蘇語嫣心中只覺得一陣難以置信。
即便認(rèn)真如她,都不可能做到一字不落的復(fù)述出老師原話。
蘇語嫣看著神態(tài)自若地林北,美目中,疑惑的神色愈加濃重。
似乎有什么不對?
以前的林北,會這么理直氣壯的和老師對話嗎?
好像涉及林北的事情,都變得不一樣了。
想到先前周育德看到林北后的怪異舉動,蘇語嫣陷入了沉默。
謝楓在聽到林北開口的時(shí)候,就發(fā)出了一聲嗤笑。
林北連他剛說的話都復(fù)述不出來,哪來的自信繼續(xù)往下說?
但反應(yīng)過來之后,謝楓俊朗的臉龐不住的抽動。
林北居然在以周老師的口吻敘說講課內(nèi)容!
他先前的籠統(tǒng)概括,和林北所說的,完全沒有任何可比性!
謝楓臉很燙,宛如被人抽過一樣。
和林北一比,他先前的驕傲,蕩然無存!
不多時(shí),林北就將剛剛上課時(shí)周老師講的內(nèi)容復(fù)述完了。
“周老師,我說的有錯(cuò)誤嗎?”林北似笑非笑的看著周老師。
寂靜的班級里,林北的聲音顯得格外清澈。
驚憾,難以置信的目光都聚集在了林北身上。
“沒...你坐下吧?!?/p>
周老師張著嘴,像是被噎到了一樣,頗顯滑稽。
林北還真沒有復(fù)述出來謝楓說的內(nèi)容。
反倒是把他講的東西都一字不拉地說出來了!
想到先前拍著桌子所說的賭約,周老師一陣語塞。
林北并沒有理所當(dāng)然的直接坐下,而是謙虛的沖著周老師鞠了一躬:“剛剛做出了了出格的事情,讓老師費(fèi)心了。”
林北的舉動讓周老師原本僵住的面色緩和了下來。
不管林北先前到底聽沒聽課,但現(xiàn)在林北對他依舊是謙虛的態(tài)度,讓他感到一陣欣慰。
至于那個(gè)上課隨意搞小動作的事,林北也沒提。
周老師拍了拍林北肩膀:“嗯,好,先坐下吧,高考也快了,能認(rèn)真聽課就認(rèn)真聽?!?/p>
林北點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐了回去。
哪個(gè)老師不喜歡對他胃口的學(xué)生?
如果剛剛林北硬是逼著周老師兌現(xiàn)那個(gè)隨便搞小動作的賭約,只會讓周老師下不來臺。
雖然那樣會狠狠地挫一下這個(gè)周老師,但暗地里周老師絕對會和林北結(jié)下梁子!
林北沒有這樣做的必要。
只要林北后面利用過目不忘逐步把成績提升上來,那些老師也沒理由不待見林北了。
看著講臺上講課的周老師,林北深吸了一口氣,破天荒的認(rèn)真的聽了起來。