《現(xiàn)代神醫(yī)》 章節(jié)介紹

有一種小說(shuō)主角，讓人著迷，他們的一舉一動(dòng)，一顰一笑深印腦海，如影隨形。這是小說(shuō)《現(xiàn)代神醫(yī)》中的主角風(fēng)覃葉瑩?！冬F(xiàn)代神醫(yī)》第9章介紹：每次與曹云龍打架，或者和曹文娟陪練的時(shí)候，都是依靠自己的蠻力，再有就是瘋子也不知道為什么，抗摔打能力超強(qiáng)。不.........

《現(xiàn)代神醫(yī)》 第九章 打不死的蟑螂 在線試讀

每次與曹云龍打架，或者和曹文娟陪練的時(shí)候，都是依靠自己的蠻力，再有就是瘋子也不知道為什么，抗摔打能力超強(qiáng)。不知道累，也不怕痛，是對(duì)練的好靶子。即使受了什么傷，也是很快就好，像是一只打不死的蟑螂。

現(xiàn)在的瘋子迫切的希望自己可以迅速的強(qiáng)大起來(lái)，不在需要依靠別人生活。努力參悟燕樂(lè)遺篇的同時(shí)，他希望這個(gè)銅盒可以給自己帶來(lái)一點(diǎn)意外的收獲。他沒(méi)有想過(guò)為什么運(yùn)氣這么好，居然可以兩次遇到這樣的機(jī)會(huì)。

冥冥中自有定數(shù)，人道歸于天道，欲想取之，必先予之。那么等待瘋子的前途是什么呢？

讀過(guò)燕樂(lè)的遺言，他可不敢莽撞的送了性命。仔細(xì)觀察很久，銅盒渾然一體，打磨的光滑。

薄薄的一層暗綠色的銅銹，使得銅盒透著古樸的氣息。但是銅塊六面陰文雕刻的銘文，很是詭異，瘋子覺(jué)得很是像道士畫(huà)的符箓。

在一側(cè)估計(jì)是頂部，被銘文圍繞的地方，寸徑大小的四個(gè)字格外的顯眼，但不是瘋子見(jiàn)過(guò)的篆書(shū)，就像是畫(huà)的圖案。

這座古墓通過(guò)道聽(tīng)途說(shuō)的消息，知道是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孤竹國(guó)一位大巫的陵寢，大巫師什么東西，瘋子可是一無(wú)所知，猜測(cè)可能是一個(gè)官名。

對(duì)于這個(gè)盒子瘋子現(xiàn)下想到的也只是有沒(méi)有什么稀奇的物件，可以拿來(lái)?yè)Q錢(qián)，或者是向燕樂(lè)兄弟那樣給自己一點(diǎn)兒武功秘笈什么的。不過(guò)盒子很小不可能放下多少東西。

瘋子晃動(dòng)銅盒，里面有輕微的響動(dòng)，分量也不是很重，不似什么金銀之類的值錢(qián)金屬。不知怎么打開(kāi)，許是被銅銹銹死。磕打不停，但是沒(méi)有任何變化，累的他幾乎要放棄。

難道這僅僅是一個(gè)銅盒，秘密就在那些銘文之中？瘋子眼前忽然一亮，有柳暗花明又一村的感覺(jué)。

對(duì)呀，自己先入為主，以前得到的是個(gè)盒子，就以為這個(gè)也是盒子。雖然樣子長(zhǎng)得像盒子，為什么不可以僅僅是銅塊呢？在自己的頭上擂了一重拳。

“我怎么這么笨啊?！悲傋影底载?zé)罵：“經(jīng)驗(yàn)主義害死人?！?/p>

“看架勢(shì)，又是武警又是搶劫的，那座墳?zāi)估锟隙ㄓ泻芏嗟暮脰|西，黑衣人為什么單單把這個(gè)搶走，怎么不拿別的呢？”想的瘋子太陽(yáng)穴發(fā)熱。

轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)他的小眼睛，瘋子站起身，從寫(xiě)字臺(tái)上找出一張雪白的宣紙，拿過(guò)練毛筆字用的硯臺(tái)，打開(kāi)蓋子，用毛筆小心的將墨汁涂抹在銅塊之上，就像蓋印一樣把銅塊上的銘文拓了下來(lái)。

精心在另外一張宣紙上描繪出反文，把這張宣紙吹干，小心折疊，貼身放好，然后用抹布把銅塊擦拭干凈。

一狠心，反正也不是花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的什么好東西，他拿出守護(hù)之刃，估計(jì)了一下盒子的厚度，在盡量不會(huì)壞銅盒的基礎(chǔ)上，沿著銅盒一側(cè)薄薄的切削，當(dāng)露出里面空堂的時(shí)候，瘋子更加的小心奕奕。好在守護(hù)之刃鋒利無(wú)比，削鐵如泥，這質(zhì)地柔軟的銅更不在話下。

瘋子看著從那個(gè)銅盒中辛苦弄出來(lái)的東西有些哭笑不得，這是一方印章，治印的材料晶瑩如玉卻是瓦藍(lán)的如同這仲秋的天空。印章呈四方形，把鈕是一條五爪龍，鱗須皆張，吞云吐霧，見(jiàn)首不見(jiàn)尾的五爪龍栩栩如生。

印文卻是看不明白，很奇怪的符號(hào)文字，與銅盒上的銘文文字相仿。

這應(yīng)該是那大巫的官印吧，雖然是一件很有考古價(jià)值的古董，可是用性命來(lái)?yè)Q，卻很是不值。瘋子不僅為那個(gè)險(xiǎn)些要了他小命兒，卻丟了自己性命的那個(gè)男子惋惜。

一切恢復(fù)原樣，只是心情不同。

那上面的字體瘋子看不懂，只有依靠老辦法，在老爺子的故紙堆里也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的東西，看來(lái)抽時(shí)間去書(shū)店碰碰運(yùn)氣吧。雖然沒(méi)有得到自己想要的東西，但畢竟是有希望，瘋子昨日的陰霾一掃而空。

在家中核實(shí)無(wú)聊，孫老爺子的診所現(xiàn)在是門(mén)可羅雀，他每天飲酒如水，醉醺醺的樣子把病人都給嚇跑了，瘋子也就沒(méi)有了實(shí)習(xí)的對(duì)象。

沒(méi)有等到星期天，只和師父打了聲招呼，帶上一些書(shū)籍，提前一天返回學(xué)校。河里無(wú)魚(yú)市上取，現(xiàn)在書(shū)店里各種工具書(shū)都有，說(shuō)不得可以找到。

第二天一早起來(lái)，洗漱完畢，瘋子就想立即到書(shū)店去，可是又一看空蕩蕩的宿舍自失的笑了，自己也太心急了些，現(xiàn)在去給他們當(dāng)門(mén)童嗎？

窗外陽(yáng)光才微微探進(jìn)來(lái)，早起尋食的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的落在樹(shù)梢，落在屋檐。也就是七八點(diǎn)的光景，書(shū)店開(kāi)門(mén)還早呢。

每天子時(shí)的修煉是必修課，每天早晨的晨跑對(duì)于瘋子而言也是必要的鍛煉，在一中沒(méi)有辦法像在職中的時(shí)候那樣，每天下了學(xué)可以到龍山武館的健身房去鍛煉。只好拼命給自己加負(fù)荷，挑戰(zhàn)自己的極限，每天跑跳運(yùn)動(dòng)不斷。身上的鐵沙袋，換成了密度更大的鉛板，腰腹間和腿上幾塊鉛板加起來(lái)約有三十公斤。

加在身上的負(fù)荷經(jīng)達(dá)到了三十公斤，這對(duì)于一個(gè)十五歲的少年來(lái)說(shuō)，不是個(gè)小數(shù)字?，F(xiàn)在滿大街都是會(huì)兩手的高手，練武的風(fēng)氣盛行，他的樣子即使有人知道也沒(méi)有什么覺(jué)得奇怪的，他宿舍里的幾個(gè)同學(xué)就知道他這個(gè)舉動(dòng)，只是不知道鉛板具體的份量而已。

一中是個(gè)老校園，在東門(mén)南側(cè)有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的八百米跑到，瘋子一個(gè)人沿著環(huán)形跑道跑了二十五圈，兩萬(wàn)米，渾身衣服都被汗水濕透，但是沒(méi)有一絲疲乏的神態(tài)。稍微做了會(huì)兒放松鍛煉，見(jiàn)到東門(mén)口出現(xiàn)兩個(gè)熟悉的身影。

韓老師和風(fēng)覃各自推著自行車，一路說(shuō)著什么，結(jié)伴走進(jìn)了校園，像是有心靈感應(yīng)，風(fēng)覃忽然扭頭向操場(chǎng)這邊張望，發(fā)現(xiàn)了操場(chǎng)邊鍛煉身體的瘋子。

“你怎么沒(méi)有回家？”走到瘋子身邊，韓老師有些奇怪地問(wèn)他。

瘋子問(wèn)候了一聲：“韓老師好，我是昨天回來(lái)的，家里沒(méi)有什么事情，很無(wú)聊，不如在學(xué)校可以塌心看會(huì)兒書(shū)?！?/p>

聽(tīng)了瘋子這樣說(shuō)，韓老師的臉上露出愉快的笑容，哪個(gè)老師不喜歡愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生呢？不住的夸獎(jiǎng)瘋子這一舉動(dòng)，渾沒(méi)有看見(jiàn)身后撇嘴的風(fēng)覃。

“嗯，表現(xiàn)不錯(cuò)，就應(yīng)該這樣抓緊，你的基礎(chǔ)不是很好，有些偏科，更樣比別的同學(xué)多付出?！表n老師時(shí)刻不忘說(shuō)教?！爸雷杂X(jué)就是好學(xué)生，將來(lái)一定會(huì)有作為的?！?/p>

瘋子嘿嘿笑著說(shuō)：“謝謝老師夸獎(jiǎng)?！?/p>

“你來(lái)了也正好，你也知道我要負(fù)責(zé)學(xué)校的中考考務(wù)工作，最近正整理你們初三學(xué)生的檔案，有些忙不開(kāi)，你們兩個(gè)一起來(lái)幫我把這次考試的卷子批改一下。我正擔(dān)心風(fēng)覃一個(gè)人做不來(lái)呢。”

“就這樣吧，風(fēng)覃你們跟我去辦公室抱卷子到教務(wù)處好了，我那里比較亂?！?/p>

風(fēng)覃看著瘋子吃了苦瓜似的，咬著嘴唇偷偷地笑。到了教務(wù)處，瘋子白了她一眼，說(shuō)道：“想笑就笑出來(lái)好了，可別憋壞腸子啊?！?/p>

“活該，自己送上門(mén)來(lái)。這樣的好壯丁誰(shuí)會(huì)放過(guò)？”風(fēng)覃一邊調(diào)侃瘋子，一邊在卷子中飛快的翻看，“我要先把你的卷子批出來(lái)，看看你這個(gè)家伙是不是只會(huì)吹牛。別忘了我們打的賭約哦！”

分過(guò)一沓子試卷，拿起韓老師給準(zhǔn)備好的紅筆開(kāi)始工作。瘋子不在意的說(shuō)：“看就看唄，小心你的下巴別驚訝掉了就行?！?/p>

答案都在心中牢牢記著，批卷子的速度很快。風(fēng)覃拿著剛批改完的卷子，不相信似的，又認(rèn)真的從頭開(kāi)始和標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)照了一次。

“怎么可能啊，你不會(huì)是作弊了吧？”風(fēng)覃把卷子送到瘋子的眼前，不相信的問(wèn)道。

“誰(shuí)作弊了？”不知道為什么，在隔壁工作的韓老師正好推門(mén)走進(jìn)來(lái)。

風(fēng)覃把手中的卷子遞給韓老師，說(shuō)：“沒(méi)有人作弊，我是驚訝瘋子的物理成績(jī)，居然是滿分，您給看看?！?/p>

韓老師過(guò)來(lái)就是想親自把他們兩個(gè)人的卷子拿過(guò)去批改，倒也不是信不過(guò)他們兩個(gè)，只是為了避嫌。

從風(fēng)覃手中接過(guò)瘋子的卷子，順手拿起桌子上的紅筆，一道題一道題仔細(xì)的批改。

雖有個(gè)別題目的解題過(guò)程和標(biāo)準(zhǔn)答案有區(qū)別，但是思路和結(jié)果都沒(méi)有問(wèn)題，有些解題思路更是巧妙，毋庸置疑應(yīng)該是滿分。

瘋子的物理成績(jī)?cè)谏徎ㄦ?zhèn)中學(xué)的時(shí)候也一直是名列前茅，這些韓老師知道，可是此次考試韓老師出了兩道拉分的題，那是超出課本的只是點(diǎn)。

韓老師又看了一遍，卷面上沒(méi)有涂抹更改的痕跡，不可能是剛才照著答案作弊。拿出風(fēng)覃的卷子兩相對(duì)比，答案并不雷同。

“不錯(cuò)，不錯(cuò)，呵呵。我只以為你的數(shù)學(xué)成績(jī)拔尖，沒(méi)想到物理成績(jī)也這樣好?！表n老師欣喜的說(shuō)，這次瘋子能轉(zhuǎn)學(xué)到一中，她可是出了不少的力，瘋子有這樣的成績(jī)，也可以堵住其他人的閑言碎語(yǔ)。

瘋子對(duì)于風(fēng)覃的驚訝沒(méi)有在意，但是韓老師那副不信任的樣子讓他不舒服。是以對(duì)于老師的夸獎(jiǎng)只是支吾以對(duì)。

韓老師可能也覺(jué)察到自己剛才的舉動(dòng)有些傷人自尊，訕笑幾聲，說(shuō)道：“對(duì)不起啊，瘋子，我不是不信任你，是驚訝你的成績(jī)太突出了，你不知道，這次出題我們老師一致同意加大難度。最后兩道題目更是拉分用的，有點(diǎn)兒超綱，沒(méi)有想到你居然給解了出來(lái)。”