《豪言壯語(yǔ)》 章節(jié)介紹
江承安松鶴是小說(shuō)《豪言壯語(yǔ)》中的主角人物,在作者開(kāi)心柒柒筆底生花的創(chuàng)作下,他們不僅擁有了生命力,而且強(qiáng)大的個(gè)人魅力迷倒眾人無(wú)數(shù)?!逗姥詨颜Z(yǔ)》第8章內(nèi)容介紹:僅僅只用三天時(shí)間。就掌握了‘禁咒’的第一個(gè)初始符文。第一序列里的學(xué)生才剛剛接觸‘禁咒.........
《豪言壯語(yǔ)》 第8章把黑絲脫下來(lái)當(dāng)做拜師禮,我可以手把手的教你禁咒! 在線試讀
僅僅只用三天時(shí)間。
就掌握了‘禁咒’的第一個(gè)初始符文。
第一序列里的學(xué)生才剛剛接觸‘禁咒’,自然不了解代表了什么意思。
可松鶴校長(zhǎng)他們卻是紛紛震驚。
他們?cè)?jīng)也接觸過(guò)‘禁咒’,自然知道‘禁咒’有多困難。
三天時(shí)間掌握一個(gè)‘禁咒’的初始符文。
可以說(shuō)已經(jīng)非常逆天了。
“難怪有人說(shuō),九劫散人能成天劫中活下來(lái),全靠‘禁咒’,看來(lái)所言非虛了?!?/p>
武院院長(zhǎng)蕭天明對(duì)‘禁咒’無(wú)比向往。
師晚晚倒是淡定很多。
畢竟都是修的仙道,很多事都有了解。
尤其是仙道一途里的傳奇人物。
“薔薇老師竟然都用了八天時(shí)間才能掌握一個(gè)初始符文。”
張杰明感嘆著。
臉上的巴掌印記還未散去,看起來(lái)很是滑稽,
“那我要爭(zhēng)取十天內(nèi)掌握這個(gè)符文?!?/p>
“我也十天?!?/p>
又有人在給自己打氣。
能進(jìn)入第一序列的人,誰(shuí)不又是心高氣傲。
按照他們得到的小道消息。
只要掌握到超過(guò)十個(gè)初始符文,就幾乎能夠保邁入頂級(jí)武大或者仙府。
現(xiàn)在距離高考也還有三個(gè)月時(shí)間。
時(shí)間剛剛好!
“看來(lái)我也要爭(zhēng)取在十天內(nèi)掌握第一個(gè)初始符文才行?!?/p>
千仙顏捏緊拳頭。
感受到了莫大壓力。
可她的話,卻險(xiǎn)些讓江承安笑出聲來(lái)。
十天?
掌握一個(gè) a?
在藍(lán)星那還不被幼兒園直接退學(xué)?
“那位同學(xué),你在笑什么?”
蘇薔薇終于找到借口,指著江承安皺眉道,
“沒(méi)說(shuō),說(shuō)的就是你,站起來(lái)。”
江承安有些發(fā)呆。
不知道自己是哪里得罪了這位極度漂亮的合歡宗…
不……
是來(lái)自阿房仙宮的美女老師。
他站起來(lái),很多人看向他,投來(lái)了幸災(zāi)樂(lè)禍的目光。
其中自然也就包括三位校領(lǐng)導(dǎo)。
仙院院長(zhǎng)師晚晚頓時(shí)皺眉,看向武院院長(zhǎng)蕭天明問(wèn)道,
“肉身四重?”
“蕭院長(zhǎng),這樣的人怎么進(jìn)入到第一序列的?”
蕭天明苦笑。
“師院長(zhǎng),你有所不知……”
“這位同學(xué),我不知道你背后有什么關(guān)系,能讓你以肉身四重的實(shí)力進(jìn)入第一序列?!?/p>
“我也不想去管這些?!?/p>
“但自從我走進(jìn)這個(gè)教室后,你對(duì)于我講的這些,一直都是漫不經(jīng)心?!?/p>
“如果你對(duì)‘禁咒’是這種態(tài)度的話?!?/p>
“那我想,你也就沒(méi)有必要再學(xué)下去了。”
蘇薔薇態(tài)度嚴(yán)厲。
能看出來(lái),她對(duì)‘禁咒’十分敬畏。
也對(duì)不尊敬‘禁咒’的人沒(méi)有任何好感。
此話一出,教室里面的人態(tài)度就更加玩味起來(lái)。
尤其是張杰明。
他當(dāng)即就冷笑一聲,
“薔薇老師,您誤會(huì)了,那家伙本來(lái)就不是我們第一序列的人?!?/p>
“我們這是第一序列?!?/p>
“再怎么也不至于收入一些連平行班都不要的垃圾。”
江承安看著他,突然笑了一聲,
“張杰明,我看你是那巴掌不疼了對(duì)吧?!?/p>
張杰明一呆。
摸摸臉,是有些不明所以。
“張杰明同學(xué),校長(zhǎng)就在后面,你敢再說(shuō)一遍嗎?”
千仙顏也在此時(shí)開(kāi)口。
張杰明的表情更加難看。
但此時(shí),他最疑惑的還是江承安的話。
臉上的巴掌?
他什么時(shí)候被打的巴掌?
關(guān)鍵是,他剛才的確是臉上火辣辣的疼。
“薔薇老師,這位江承安同學(xué),的確是我特批進(jìn)入第一序列的?!?/p>
松鶴校長(zhǎng)開(kāi)口,
“有些抱歉,今早上忙著給另一位同學(xué)辦接收手續(xù),忘記給大家傳達(dá)這個(gè)消息了?!?/p>
蘇薔薇的表情依舊沒(méi)有任何松動(dòng),
“校長(zhǎng),那我也要向您申請(qǐng),將他至少調(diào)離出我的‘禁咒’課?!?/p>
“在我的‘禁咒’課上?!?/p>
“絕不允許存在這種態(tài)度不端的人?!?/p>
江承安終于聽(tīng)明白了。
態(tài)度不端?
他就說(shuō)這位來(lái)自合歡宗…不,是阿房仙宮的美女老師一來(lái)就沖自己開(kāi)炮。
原來(lái)是因?yàn)檫@?
竟然是覺(jué)得自己態(tài)度不端,對(duì)‘禁咒’沒(méi)有敬畏。
不由的讓江承安感到很是無(wú)奈。
他也很想敬畏啊。
可是一想到那是a,就怎么都敬畏不起來(lái)。
“江承安同學(xué),快向老師道歉,說(shuō)你會(huì)好好學(xué)?!?/p>
千仙顏在下面小聲說(shuō)道。
“不用道歉?!?/p>
蘇薔薇擺手,態(tài)度依舊堅(jiān)決,
“‘禁咒’會(huì)公平的對(duì)待每一個(gè)人,尤其是態(tài)度不端的人,就算坐在教室里面也學(xué)不進(jìn)去。”
“與其在我這里浪費(fèi)時(shí)間?!?/p>
“還不如繼續(xù)去淬煉肉身,爭(zhēng)取能考上一個(gè)野雞大學(xué)。”
“江承安同學(xué),請(qǐng)出去吧。”
蘇薔薇看著他表情冷漠。
“這……”
松鶴校長(zhǎng)都有些無(wú)語(yǔ)了。
這都是什么事,他好不容易特招進(jìn)來(lái)的‘禁咒’學(xué)生,要被他好不容易請(qǐng)來(lái)的‘禁咒’老師趕走?
關(guān)鍵是……
江承安的背后,明顯是有‘禁咒’高人在指點(diǎn)。
要是放任江承安被趕出去。
那他背后的‘禁咒’高人會(huì)怎么看?怎么想?
真是令人頭大。
“薔薇老師,我想請(qǐng)問(wèn),你說(shuō)我態(tài)度不端的原因是什么?”
“是因?yàn)槟銊傔M(jìn)來(lái)的時(shí)候?!?/p>
“我多看了你胸兩眼嗎?”
“還是說(shuō)你的黑絲穿出來(lái)就不能讓人看?”
江承安也絕不是忍氣吞聲的主。
既然蘇薔薇都將矛頭指到了他身上,那他也不會(huì)慣著。
可他的話卻讓整個(gè)第一序列都安靜下來(lái)。
包括松鶴校長(zhǎng)跟兩位仙武院長(zhǎng)。
“放肆!”
蘇薔薇暴怒。
一股冰寒氣息瞬間就朝江承安壓過(guò)來(lái)。
“薔薇老師。”
松鶴校長(zhǎng)趕忙制止,讓那股冰寒氣息在距離江承安只有半尺距離時(shí)消散。
“怎么,難道真的不能讓人看嗎?”
江承安冷笑。
旋即他話鋒一轉(zhuǎn),看向蘇薔薇身后的初始符文,就變得更加不屑起來(lái)。
“一個(gè)幼兒園就要求學(xué)習(xí)的拼音字母,還要八天才能掌握?”
“真是笑掉我的大牙,還想讓我敬畏?!?/p>
“薔薇老師,如果你水平僅限于此的話,那還不如現(xiàn)在就將黑絲脫下來(lái),當(dāng)做拜師禮吧?!?/p>
“我可以手把手的親自教你?!?/p>
“二十六個(gè)拼音字母。”
蘇薔薇的眼睛瞬間瞪大,直接就被憤怒填滿。
太狂妄了。
太放肆了。
那是‘禁咒’,是祖星最玄奇的力量,竟被眼前小子說(shuō)成是幼兒園的必修課。
這是對(duì)‘禁咒’的蔑!
“真是不知天高地厚的小子?!?/p>
蘇薔薇咬牙切齒,被江承安的一席話氣的胸脯不斷起伏。
“既然你敢這么說(shuō),那就讓我看看你是否有這個(gè)資格吧。”
“我要向你挑戰(zhàn)?!?/p>
“不要?!?/p>
松鶴校長(zhǎng)連忙阻止。
“怎么個(gè)挑戰(zhàn)法?”
江承安反倒是來(lái)了興趣。