《超級工程》 章節(jié)介紹
《超級工程》一出,天下無書,很多讀者喜歡用如此夸張的詞語來稱贊這本小說,以表達對這部經(jīng)典網(wǎng)絡(luò)小說的喜愛?!冻壒こ獭返?章內(nèi)容介紹:葉銘接過由游戲手柄改的遙控手柄,在彭小飛的介紹下很快便熟悉了操作?!斑b感模塊還不錯,誰調(diào)校的?”“隊長負責(zé)的.........
《超級工程》 第4章 不演了 在線試讀
葉銘接過由游戲手柄改的遙控手柄,在彭小飛的介紹下很快便熟悉了操作。
“遙感模塊還不錯,誰調(diào)校的?”
“隊長負責(zé)的?!?/p>
葉銘便回頭看了一眼隊長李東升,只見李東升和負責(zé)結(jié)構(gòu)設(shè)計的副隊長蔣勇亮正湊在筆記本面前認真商量著什么。
彭小飛笑道:“這也算是咱們的機器人唯一的優(yōu)勢項目了,只不過RC比賽現(xiàn)在越來越傾向于全自動化,不像機甲大師賽那樣吃遙感和操作,李隊長的技術(shù)算是埋沒了?!?/p>
葉銘點頭:“嗯……不過有技術(shù)到哪都不怕,咱們不也是來學(xué)習(xí)的么?!?/p>
“話雖如此,可我還是想拿個獎好保研啊?!迸硇★w有些感慨,也有些郁悶。
他是葉銘的室友,雖然只相處了短短半年,卻也知道葉銘這家伙從上學(xué)期期中開始就開啟了“學(xué)霸”模式——游戲不打了,小說不看了,就連小電影都不碰了,天天往圖書館,自習(xí)室跑,愣是學(xué)出了高三的感覺。
葉銘這種學(xué)習(xí)狀態(tài)只要保持下去,保研那是板上釘釘?shù)氖聝骸?/p>
但他卻不一樣,也不是說他彭小飛就比葉銘差了——大家都是憑高考分數(shù)上的同一學(xué)校,能差多少?
他只是覺得,都大學(xué)了,如果還搞得跟高三一樣,實在沒什么意思。
只能說,每個人選擇度過大學(xué)生涯的方式不一樣。
這時李東升沖著二人招了招手。
……
“咱們隊人手不怎么夠?!崩顤|升笑著望向葉銘:“葉銘,你剛才說你打算修個軟件工程,那你提前學(xué)Python沒?”
“學(xué)了?!比~銘沒有謙虛,而是直接點頭:“C,C++,Python都會一點?!?/p>
李東升明顯開心了起來:“可以,那我們兩個搞上位機。小飛,你和陶征那邊一起搞下位機,順便負責(zé)操控,沒問題吧?”
葉銘和彭小飛對視一眼,兩人同時點頭。
所謂上位機,指的是可以直接發(fā)出操控命令的計算機,譬如個人電腦。而下位機,則是執(zhí)行命令的系統(tǒng),譬如PLC、單片機等等。
舉個例子,一臺電腦,連接一臺打印機,那么電腦就是上位機,打印機的主控芯片系統(tǒng)就是下位機。
戰(zhàn)隊里的上位機那自然是大家手里的筆記本,下位機則是機器人的STM32單片機。
“葉銘,趁有點時間,我給你介紹一下。”
因為葉銘沒有帶筆記本過來,因此李東升就把他拉到自己的筆記本前坐下:“剛才看你和小飛試了一下我們的機器人,能明白咱們機器人的毛病在什么地方不?”
李東升問著,卻發(fā)現(xiàn)葉銘半天沒回答,他疑惑地偏頭,只看到葉銘正盯著他的屏幕,臉上表情頗有些怪異。
——他的屏幕上,正暫停著那個《我用一個月時間做了一臺會打乒乓球的機械臂》的某一幀畫面。
該畫面是Python的源碼界面。
“你沒看過這視頻?”李東升好奇問道。
“額……”葉銘強忍著復(fù)雜的心情,很老實的點頭:“看過……”
這視頻花了他一天才剪出來!而且還剪得極為稀碎……
“隊長,我覺得,咱們機器人的問題可能就兩個,一個是視覺魯棒性低了,一個是越障功能不行?!睘榱朔乐估顤|升再問視頻的內(nèi)容,葉銘趕緊答道。
魯棒性,其實是Robust(強壯)的音譯——但用在機器人領(lǐng)域,它不是指這個機器人有多么的皮實耐操,而是指抗干擾和突發(fā)狀況的能力。
視覺魯棒性低,意味著稍有其他物體干擾,機器人就無法做出準(zhǔn)確判斷,從而導(dǎo)致任務(wù)失敗。
啪!李東升一巴掌拍在大腿上:“不錯!就是這倆!所以才想看看小號哥的解決方案?!闭f著李東升也看向電腦屏幕。
——小號哥,這是網(wǎng)友們對《我用一個月時間做了一臺會打乒乓球的機械臂》的作者的昵稱,因為這家伙的名字很喜感。
叫“滴滴答滴答”。
“可惜了,這家伙說了開源,卻半點動靜都沒,連個動態(tài)都不發(fā)。”李東升滿臉的遺憾。
葉銘聽得眼睛都瞪圓了。
感情……這是在等自己?
這時,旁邊響起副隊長蔣勇亮的聲音:“隊長,我看你就別想了,你看B乎?!?/p>
葉銘和李東升同時轉(zhuǎn)頭:“知乎怎么了?”
“小號哥上熱榜了?!?/p>
……
……
知乎,一個分享知識的問答平臺。由于早些年間涌現(xiàn)出大量“年入百萬”“人在紐約,剛下飛機”“本人TOP3高?!薄氨救宋灏購娙温殹钡鹊却鹬鳌谑潜蝗藨蚍Q為B乎。
裝B的B。
葉銘手機里也有,只不過好久沒打開過了。
點開熱榜往下滑了幾下,一個《如何看待B站作者‘滴滴答滴答’的機械臂作品?和天才少年相比,誰更厲害一點?》的問題便瞬間映入眼簾。
葉銘覺得臉一熱,他趕緊拿著手機走到一旁。
該問題才上熱搜不久,只有幾十個答案,但排最高的回答已經(jīng)有了好幾百個贊。
“用什么看?用眼睛看。
去看了一眼視頻,該作者聲稱用一個月時間獨立完成了一臺六軸機械臂。全程不露臉,不配音這就不說了,我當(dāng)他害羞。但無論是設(shè)計PCB也好,還是碼代碼也好,全部沒有過程,只是成品展示。
當(dāng)然,他倒是沒忘了拍一下機加工畫面。
可問題來了,機械臂它需要的是機加工能力么?
說賽博頂針都抬高他了,低配版手工耿吧。
這年頭,演都不演了?!?/p>
葉銘深吸了一口氣,心跳開始加速,同時點開該回答的評論。
不出意外,二十幾條回復(fù),全是支持答主的。
他咬了咬牙,繼續(xù)滑到下一個答案。
“利益相關(guān),某985學(xué)校RC戰(zhàn)隊前成員,負責(zé)電控部分。
可能大家對‘機械臂打乒乓球’這一功能沒什么概念,這樣說吧,按照視頻中展示的精度和能力,把乒乓球換成羽毛球,那它就是2015年全國機器人電視大賽最亮的仔——2015年,電子科大的羽毛球機器人同樣也是用的人眼雙目視覺,強的一批,然后橫掃千軍。
但請注意了,電科的機器人可不是擁有六自由度的機械臂!那只是一個自動程控車上裝了一個三軸機械臂來揮球拍而已!
所以,不相信該作者能夠在這么短的時間內(nèi)獨立完成可以在全面性上,超越羽毛球機器人的機械臂?!?/p>
……
“你看,我之前說得我說沒錯吧?”副隊長蔣勇亮見李東升也點開了知乎頁面,在一旁把著椅子背笑道:“說了讓子彈飛一會兒?!?/p>
李東升眉頭深鎖,沉默幾秒后長吁了一口氣。
作為一個大三學(xué)生,他也混知乎,而且他還知道,在知乎上面裝逼的不可信,但噴人的……
一般來說,都是有兩把刷子的。
特別是高贊的幾位還噴得有理有據(jù)。
他也是從大一就開始打比賽的老RC戰(zhàn)隊成員,如今更是接過了隊長的職責(zé),自然知道什么功能需要多少工程。
就拿B站那位做了機械臂的大佬來說,人家雖然用的業(yè)余時間,可前前后后搞了四個月——不要認為四個月的業(yè)余時間比不過一個月的集中時間,有時候做項目,做調(diào)試,都是需要靈感的。
就更不用說機加工,打板,采購這些都是需要硬等時間的。
所以,李東升也覺得,那位小號哥,不可能是一個人做出來的,最起碼相關(guān)的算法和代碼不會是他原創(chuàng)的。
不然他怎么說了開源又不開?
“嗯,沒事,借鑒不成咱們就自己搞?!崩顤|升很快便笑了起來,看了一眼時間后站起身來:“走走,咱們先聚餐!”
作為隊長,他當(dāng)然要表現(xiàn)出斗志滿滿。
就在這時,一個聲音突然響起。
“隊長,拋球機器人的視覺定位和運動軌跡預(yù)測算法交給我吧。”
李東升回頭,只見葉銘握著手機,慢慢走了過來。
他的臉上有些紅。
“你行么?”
蔣勇亮望向這個才加入不到半天的新人,一臉的疑惑。
雖然知道這家伙有講給大三學(xué)姐講考研數(shù)學(xué)題的能力,但這種“小鎮(zhèn)做題家”能力,在工程領(lǐng)域,確實算不得什么。
“我想……我應(yīng)該能行?!比~銘深深地呼了口氣,又緩緩呼出。
此刻見所有人都看向了自己,他突然之間還有點緊張了。
“你們說的那個做機械臂的小號哥……是我?!?/p>
——他來機器人戰(zhàn)隊,除了任務(wù),還有就是為了利用戰(zhàn)隊里面的資源。
譬如邊上的3D打印機,以及一系列的工具和儀器設(shè)備。
再說了,那臺乒乓球機械臂,本來就是他親手做出來的。
從設(shè)計到代碼,從機加工加工到組裝打磨。
他家里,本來就是在鎮(zhèn)上開機加工作坊的!
就算沒有系統(tǒng),他也在三年前就學(xué)會了車螺絲了!
他有什么不敢承認的?