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《放棄留學(xué)我打造了世界第一名?!罚ㄖ鹘翘K辰萬(wàn)伊人)第6章免費(fèi)閱讀

2024-07-04 03:33:24 作者:萬(wàn)年老光棍
  • 放棄留學(xué),我打造了世界第一名校 放棄留學(xué),我打造了世界第一名校

    蘇辰穿越平行世界,開(kāi)局綁定超級(jí)名校系統(tǒng)!只要不斷培育學(xué)生,就能夠從系統(tǒng)中,獲得各式各樣的好處!于是乎,一所橫跨21世紀(jì)的超級(jí)學(xué)院誕生了!愛(ài)好斗毆打架,在外界臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的壞學(xué)生,進(jìn)入學(xué)校,轉(zhuǎn)身成為了世界拳擊冠軍!擁有重度抑郁癥的孩子,卻能夠彈奏出超越肖邦的絕世樂(lè)曲??!更有一些被世人認(rèn)為擁有精神病的問(wèn)題少年,研究出來(lái)光刻機(jī)、駐顏藥丸、乃至宇宙飛船……一時(shí)間,全世界都因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校沸騰了。

    萬(wàn)年老光棍 狀態(tài):已完結(jié) 類(lèi)型:都市
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《放棄留學(xué),我打造了世界第一名?!?章節(jié)介紹

《放棄留學(xué)我打造了世界第一名?!肥菚?shū)迷爭(zhēng)相拜讀的一部網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),作者萬(wàn)年老光棍,故事情節(jié)流暢、細(xì)節(jié)扎實(shí)、人物豐滿(mǎn)、基調(diào)向上,充滿(mǎn)催人奮進(jìn)的正能量?!斗艞壛魧W(xué)我打造了世界第一名校》第6章內(nèi)容概述:將科技大樓整體整體參觀了一遍之后,蘇辰更加堅(jiān)定了.........

《放棄留學(xué),我打造了世界第一名?!?第006章 因材施教,人人如龍! 在線試讀

將科技大樓整體整體參觀了一遍之后,蘇辰更加堅(jiān)定了心中想法。

他可以肯定,現(xiàn)如今科技大樓中所展現(xiàn)出的情況,不會(huì)比其他大學(xué)差勁。

有這樣的一所配置拔尖,并且環(huán)境還格外出眾的學(xué)校,就讀的學(xué)生體驗(yàn)感都會(huì)上升一大截,在各自領(lǐng)域的發(fā)展,也必定會(huì)達(dá)到一種新高度。

【叮,有來(lái)電訪問(wèn),請(qǐng)問(wèn)是否接聽(tīng)?】

正當(dāng)蘇辰感慨之時(shí),系統(tǒng)突然提示了一句,一個(gè)投影框彈在了他面前。

“系統(tǒng),這是怎么回事?”

【回稟宿主,有已經(jīng)報(bào)名我們學(xué)校的來(lái)電訪問(wèn),因?yàn)檎猩W(wǎng)站的原因,可以將電話轉(zhuǎn)機(jī)到您的手機(jī)上?!?/p>

“那接聽(tīng)吧!”

蘇辰?jīng)]有拒絕這種事情,他大概也猜得到具體是什么。

孩子報(bào)名大學(xué),許多當(dāng)家長(zhǎng)的肯定不會(huì)放心,勢(shì)必會(huì)進(jìn)行一些咨詢(xún)。

如今學(xué)校只有他一個(gè)人,這些事情也只能他親力親為。

幾分鐘的通話很快結(jié)束,一切都和他猜測(cè)的沒(méi)有兩樣。

的確是報(bào)名學(xué)生家長(zhǎng)的電話,特地想要來(lái)學(xué)校參觀一下。

對(duì)這些事情,他自然沒(méi)有拒絕。

他這里是學(xué)校,又不是什么非法傳銷(xiāo),不允許人學(xué)生到了學(xué)校就與世隔絕。

該有的流程,他這里都可以有。

……

兩日后。

因?yàn)橛辛藢W(xué)校這樣一個(gè)地方,蘇辰將自己居住的地方的東西都搬了過(guò)來(lái)。

這一日大清早,換上了一身稱(chēng)展的西裝站在了校門(mén)口。

他才剛出來(lái)沒(méi)多久,一輛大G就朝著這里開(kāi)了過(guò)來(lái)。

“你好,是顧青顧先生吧?”

看到一個(gè)中年男人和一個(gè)婦人外帶一個(gè)眼神看起來(lái)躲躲閃閃的青年從車(chē)上下來(lái)。

中年男人就是顧青,也是給蘇辰打電話的人。

看到蘇辰詢(xún)問(wèn),眼帶迷惑:“你是?”

“忘了自我介紹,我叫蘇辰,現(xiàn)任寰宇大學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。”

蘇辰笑著回答道:“之前你電話里,便是與我在聯(lián)系?!?/p>

???

我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?

這么年輕的大學(xué)校長(zhǎng)?

顧青兩眼微微圓瞪,有些懷疑自己耳朵是不是聽(tīng)錯(cuò)了。

婦人此時(shí)也不敢置信的看著蘇辰,隨后將目光看到自己丈夫身上。

為了自家患有抑郁癥的兒子,兩夫妻都快愁白了頭發(fā)。

想著自己丈夫之前說(shuō)的辦事兒大可以放心,現(xiàn)在心中多出了許多忐忑。

明白妻子的目光,顧青臉上露出了尷尬的笑容。

蘇辰絲毫不介意顧青的懷疑,他自然也清楚顧青的不信任在什么地方。

年紀(jì)輕輕就是一所高校校長(zhǎng),說(shuō)出去的確不會(huì)有多少人會(huì)相信。

不過(guò)……

他也不著急,有寰宇大學(xué)這樣一所學(xué)校在,一切都不是問(wèn)題。

“打開(kāi)大門(mén)!”

簡(jiǎn)單招呼了一下顧青一家三口,蘇辰便是轉(zhuǎn)身對(duì)著學(xué)校正大門(mén)說(shuō)道。

【掃描中,歡迎蘇院長(zhǎng)回校!】

轟隆隆!

裝潢恢弘的大門(mén)打開(kāi),大門(mén)上裝載的智能系統(tǒng)發(fā)出提示。

伴隨著大門(mén)的打開(kāi),蘇辰側(cè)身做出邀請(qǐng)之狀:“顧先生,你們請(qǐng)!”

前一秒還在不相信蘇辰的顧青,聽(tīng)到智腦給出的提示,看著被全自動(dòng)打開(kāi)的大門(mén),心神微微有些震動(dòng)。

這特么,真的是一所大學(xué)?

國(guó)內(nèi)其他的那些學(xué)校,配備了這么高端大氣上檔次的設(shè)施?

進(jìn)入校園,顧青一家三口心神再震,看到圖書(shū)館前面的廣場(chǎng)上的噴泉池。

看著噴泉池內(nèi)的五爪金龍和周?chē)▔苑N的高檔花卉。

這些都是錢(qián)啊!

“蘇…蘇先生,你們這學(xué)校,都是這樣的?”

顧青猛吸了好幾口氣,沉聲問(wèn)道:“這環(huán)境和布置,似乎不太像是一所學(xué)校吧?”

“學(xué)校是一個(gè)學(xué)生開(kāi)拓自己的地方,如果這些基礎(chǔ)設(shè)施都無(wú)法做好,又如何能夠保證學(xué)生能夠安心就學(xué)?”

見(jiàn)顧青的對(duì)自己用上了尊稱(chēng),蘇辰笑著解釋道:“看你們特地前來(lái)參觀,應(yīng)該是為了這位同學(xué)的吧?”

說(shuō)著,蘇辰將目光看向了兩夫妻身邊的抑郁癥青年你身上。

顧青點(diǎn)頭,苦笑連連:“因?yàn)槲覀兗彝?wèn)題,讓孩子變成了這樣,現(xiàn)在一個(gè)人就喜歡在家里面獨(dú)自聽(tīng)一些音樂(lè),所以……”

聽(tīng)明白了顧青的意思,就是為了讓自家孩子可以通過(guò)大學(xué)的渠道來(lái)治愈一下抑郁癥的影響。

明悟所有之后,蘇辰繼續(xù)說(shuō)道:“我們學(xué)校后續(xù)還會(huì)加蓋醫(yī)學(xué)大樓,音樂(lè)大樓等等?!?/p>

“這位同學(xué)如果入學(xué)我們學(xué)校,在喜歡音樂(lè)的前提下,完全可以自己研究自己喜歡的曲子,哪怕他一直愿意泡在音樂(lè)大樓都沒(méi)問(wèn)題。”

“說(shuō)不定,他在音樂(lè)上有天賦,還能鉆研出膾炙人口的樂(lè)曲呢?!?/p>

臥槽!

顧青在心里招呼上了一句國(guó)粹。

饒是他見(jiàn)多識(shí)廣,公司也有過(guò)許多員工,畫(huà)大餅的事情也干過(guò)不少。

但類(lèi)似于蘇辰這種,將大餅畫(huà)到這個(gè)還沒(méi)入學(xué)的學(xué)生身上,總有些離譜。

“蘇先生,貴校難道真的這么寬松?還提倡讓學(xué)生在自己喜好領(lǐng)域上發(fā)展?”

顧青好奇道:“我記得其他一些高校,雖然也提倡這一點(diǎn),不過(guò)也有許多文化課程,您說(shuō)的一整天都泡在音樂(lè)大樓,不擔(dān)心影響嗎?”

顧青落下這話,他妻子也期艾的看著蘇辰,不是很理解。

兩人都是曾經(jīng)的高材生,對(duì)高校的了解非常深。

此時(shí)。

蘇辰所表現(xiàn)所的看法,與他們?cè)?jīng)接受過(guò)的教育有鮮明的區(qū)別。

兩夫妻如此,目光略顯躲閃,又有許多沒(méi)精打采味道的青年,此時(shí)也忍不住的多看了兩眼蘇辰。

濃濃地好奇,在心底瘋狂滋生。

原本十分低落的情緒,這一瞬間都有了許多回升,被蘇辰畫(huà)出來(lái)的大餅吸引了注意力。

鉆研自己喜歡的音樂(lè)嗎?

鉆研出膾炙人口的名曲嗎?

好像,很有意思??!

蘇辰見(jiàn)狀,指著身后的校園風(fēng)光,徐徐輕語(yǔ):“每個(gè)學(xué)生,都有自己的天賦,并不需要在某些事情上進(jìn)行強(qiáng)加?!?/p>

“我們學(xué)校主張的是因材施教,只要學(xué)生自己認(rèn)為自己有這方面喜好和天賦,就可以潛心去鉆研。”

“歸根結(jié)底下來(lái),貼切我們學(xué)校‘為中華崛起而讀書(shū)’的校訓(xùn),然后——”

“人人如龍??!”

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