《不朽國(guó)士:從逆向工程到為國(guó)鑄劍》 章節(jié)介紹
《不朽國(guó)士:從逆向工程到為國(guó)鑄劍》是一部中長(zhǎng)篇小說(shuō),作者花十八朵構(gòu)思巧妙,每個(gè)章節(jié)都有出奇制勝的精彩橋段,不禁讓讀者拍案叫絕!小說(shuō)《不朽國(guó)士:從逆向工程到為國(guó)鑄劍》第7章主要內(nèi)容:從鄭敬之的辦公室出來(lái),張志鵬回到微機(jī)室。他透過(guò)門(mén)上的玻璃看見(jiàn).........
《不朽國(guó)士:從逆向工程到為國(guó)鑄劍》 第7章 偶爾露崢嶸求收藏求追讀 在線試讀
從鄭敬之的辦公室出來(lái),張志鵬回到微機(jī)室。
他透過(guò)門(mén)上的玻璃看見(jiàn)微機(jī)室里仍然在上課。
上課的老師還是趙敏。
張志鵬看了幾眼,就打算回去小辦公室里繼續(xù)看書(shū)。
就在這個(gè)時(shí)候,他聽(tīng)見(jiàn)微機(jī)室里有學(xué)生舉手報(bào)告。
“趙老師,我的這臺(tái)電腦突然黑屏死機(jī)了?!?/p>
打報(bào)告的那學(xué)生是之前上機(jī)課上玩游戲被逮現(xiàn)行的方青平。
張志鵬收住了想要走開(kāi)的腳,他站在教室外頭想看看看到底是怎么個(gè)情況。
教室里,趙敏看了一眼方青平,說(shuō):“你重啟一下機(jī)子試試呢!”
方青平一臉尷尬地說(shuō):“好像程序崩了,一開(kāi)機(jī)運(yùn)行幾行代碼就自動(dòng)又關(guān)掉了。”
趙敏就感到有一些奇怪。
她走過(guò)去自己嘗試了一下,果然如方青平所說(shuō),現(xiàn)在方青平坐的這臺(tái)電腦按開(kāi)電源之后,運(yùn)行了幾行代碼之后,就又自動(dòng)關(guān)機(jī)了。
趙敏心想,好奇怪,怎么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況?
她是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的。
見(jiàn)過(guò)的各種死機(jī)的情況不少了。
她嘗試了好幾次,都不能解決問(wèn)題。
趙敏就問(wèn):“方青平,你是不是動(dòng)電腦里的什么東西了?”
方青平臉一紅說(shuō):“趙老師,我錯(cuò)了。”
“我,我想修改一下電腦上那個(gè)禁止玩游戲的小程序,讓我用的這臺(tái)電腦變成例外,能玩游戲的同時(shí)可以不被你察覺(jué)?!?/p>
“結(jié)果,沒(méi)改好,電腦就崩了?!?/p>
趙敏搖了搖頭,說(shuō)道:“你呀你呀!可真是個(gè)戳事精!”
“這下好了,估計(jì)要重裝系統(tǒng)了?!?/p>
“現(xiàn)在我沒(méi)時(shí)間,等下課之后再說(shuō)吧?!?/p>
“你先跟其他同學(xué)共用一臺(tái)電腦?!?/p>
張志鵬在外面看見(jiàn)了這一幕,他猶豫了一下,還是推開(kāi)微機(jī)室的門(mén)走了進(jìn)去。
微機(jī)室里的學(xué)生看見(jiàn)他進(jìn)來(lái),目光都聚焦在了他身上去。
張志鵬笑著問(wèn)趙敏說(shuō):“趙老師,是不是有什么問(wèn)題?”
趙敏趕忙道歉:“張老師,不好意思?!?/p>
“我班上的學(xué)生犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤,讓一臺(tái)電腦的操作系統(tǒng)壞掉了?!?/p>
“不過(guò),我下課之后用系統(tǒng)盤(pán)修復(fù)一下,應(yīng)該就沒(méi)有問(wèn)題了。”
張志鵬是微機(jī)室的管理員。
他是這里的電腦的第一責(zé)任人。
所以,張志鵬過(guò)問(wèn)一下,也是正常的。
張志鵬笑著已經(jīng)到了趙敏和方青平的旁邊。
趙敏正坐在出問(wèn)題的電腦前面。
“讓我看看吧,沒(méi)準(zhǔn)我能搞定?!睆堉均i說(shuō)。
他心想,我也該到了偶爾露一下崢嶸的時(shí)候了。
不然咱西工大掃地僧的形象怎么樹(shù)立起來(lái)?
“你?!”
“你能行嗎?這可是系統(tǒng)崩了,我估計(jì)需要重新安裝修復(fù)一下。”
趙敏顯然不太相信張志鵬。
張志鵬笑道:“我感覺(jué)應(yīng)該不用重新裝系統(tǒng)。”
他心知肚明,這是方青平修改自己的那個(gè)防止學(xué)生玩小游戲的軟件,導(dǎo)致了自己設(shè)置的軟件自我保護(hù)功能。
只要恢復(fù)一下自己的那個(gè)小軟件就成了。
方青平在旁笑著說(shuō):“張老師,別看你是微機(jī)室的管理員,你對(duì)電腦軟硬件的了解程度估計(jì)跟我都差得遠(yuǎn)?!?/p>
張志鵬只是笑了笑,沒(méi)說(shuō)話。
趙敏已經(jīng)將信將疑地起身讓開(kāi)。
張志鵬坐到了椅子上。
他按了一下電源。
電腦吱嘎嘎開(kāi)始開(kāi)機(jī)。
等到MS-DOS開(kāi)始運(yùn)行,張志鵬看著電腦屏幕,他開(kāi)始雙手在鍵盤(pán)上快速地敲擊起來(lái)。
這會(huì)兒,張志鵬的身周圍已經(jīng)站了七八個(gè)學(xué)生。
大家都很震驚。
“我去!這鍵盤(pán)敲擊速度也太快了吧?”
“盲打?!”
“天啊!他真的是在盲打,不可思議……”
一片驚呼聲中,張志鵬已經(jīng)是將自己的那個(gè)小程序給恢復(fù)了一下。
電腦變正常了。
站在旁邊的趙敏整個(gè)人都有點(diǎn)兒傻眼。
“好了,已經(jīng)正常了。”張志鵬站起了身。
趙敏問(wèn):“張老師,您到底是什么學(xué)校畢業(yè)的?。俊?/p>
張志鵬笑著說(shuō):“我加里敦大學(xué)屋里系畢業(yè)的。”
趙敏肅然起敬:“???!您還留過(guò)學(xué)?”
“怪不得那么厲害??墒?,您怎么……”
她想說(shuō),怎么你一個(gè)留學(xué)生竟然只是在這里當(dāng)一個(gè)小小的微機(jī)管理員?
她沒(méi)說(shuō)完,因?yàn)樗趾鋈幌氲?,她?tīng)人說(shuō)這個(gè)張志鵬就是個(gè)混子,連大學(xué)都沒(méi)考上。
張志鵬看一眼周圍的學(xué)生,沒(méi)人笑。
看來(lái),自己說(shuō)的這個(gè)梗,被人當(dāng)真了。
張志鵬只好笑道:“趙老師,我就是開(kāi)個(gè)玩笑,我工大附中畢業(yè)的,沒(méi)上過(guò)大學(xué)。”
“你們繼續(xù)上課吧,我不打擾了?!?/p>
他說(shuō)著就很灑脫地離開(kāi)了。
等張志鵬離開(kāi),微機(jī)室里的學(xué)生就開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。
“大學(xué)都沒(méi)上呀,電腦竟然玩這么好?太神奇了。”
“今天真是開(kāi)了眼,計(jì)算機(jī)這么難,竟然也能自學(xué)成才嗎?”
趙敏走回到自己的那臺(tái)電腦后面坐下來(lái),她這會(huì)兒也大受震撼。
自己都無(wú)法解決的電腦操作系統(tǒng)故障,張志鵬竟然隨便敲擊幾下鍵盤(pán)就能解決。最關(guān)鍵的,她竟然都沒(méi)看清楚張志鵬敲擊的命令。
自己一個(gè)西電計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,竟然還比不過(guò)一個(gè)高中畢業(yè)生?
這也太打臉了。
她忽然想到了一點(diǎn):那個(gè)編寫(xiě)了兩個(gè)小程序卻始終不肯現(xiàn)身的神秘人,會(huì)不會(huì)是張志鵬?
下課之后,趙敏就去找了田洪濤。
她把張志鵬在她課上幫忙修復(fù)學(xué)生電腦系統(tǒng)的事情經(jīng)過(guò)跟田洪濤說(shuō)了一下。
田洪濤聽(tīng)完很是吃驚。
“不應(yīng)該的吧?電腦編程可真的不是隨便什么人都能自學(xué)成才的。”
趙敏說(shuō):“但張志鵬今天的表現(xiàn)的確是很驚艷?!?/p>
“我都搞不定的系統(tǒng)問(wèn)題,被他給不到一分鐘輕松解決了?!?/p>
“這說(shuō)明什么?說(shuō)明人家對(duì)MS-DOS這個(gè)操作系統(tǒng)非常的熟悉?!?/p>
田洪濤搖了搖頭說(shuō):“我總覺(jué)得不太現(xiàn)實(shí),一個(gè)優(yōu)秀的程序員,是需要有非常棒的數(shù)學(xué)功底的?!?/p>
“張志鵬在工大附中這么好的學(xué)校,竟然都考不上大學(xué),可見(jiàn)成績(jī)會(huì)爛到什么樣子?!?/p>
“這更說(shuō)明,他的智商都不會(huì)特別高?!?/p>
趙敏笑了笑說(shuō)道:“田博士,還有一種人就是非常聰明,可他就是調(diào)皮搗蛋不學(xué)習(xí),那他上再好的初中高中,也一定考不上好大學(xué)。”
“你不是說(shuō),那個(gè)神秘人很重要,鄭主任要求盡快找到嗎?”
“張志鵬是不是神秘人,考察一下不就知道了嗎?”
田洪濤一想也是,他就去找鄭敬之做了匯報(bào)。