《神話召喚：從祭獻骷髏兵開始》 章節(jié)介紹

有些小說，經(jīng)典在于它的深度；有些小說，經(jīng)典在于它的廣度。而九月無的這部小說《神話召喚：從祭獻骷髏兵開始》，打破了壁壘，讓許多不曾接觸網(wǎng)絡(luò)小說的讀者開始慢慢喜歡，這就是它的豐碑。經(jīng)典章節(jié)（第3章元府）內(nèi)容介紹：樓瑞快速的吃完三明治，在路邊攔了.........

《神話召喚：從祭獻骷髏兵開始》 第3章 元府 在線試讀

樓瑞快速的吃完三明治，在路邊攔了一輛出租。

“師傅，去泰安一中。”

司機見樓瑞沒有校服，就意外問道：

“你是今年一中招收的學(xué)生嘛？”

樓瑞輕嗯了一聲，坐在副駕系安全帶。

司機就用羨慕的感慨口吻說道：

“小兄弟厲害啊，一中錄取線可高的很，我家崽子明年也想試試，不過就他那成績啊....”

從新元一年起，人類將來自諸天敵人驅(qū)逐出藍星，就開始大搞建設(shè)發(fā)展。

時至今日，人類已經(jīng)渡過最開始野蠻生長階段，大大小小國家達成高度合作，統(tǒng)一戰(zhàn)線，一致對外，建立起了“人聯(lián)”。

關(guān)于如何開發(fā)利用諸天位面，如何培養(yǎng)新生代修行者，人類一直都在不斷摸索和完善，時至今日，人聯(lián)中的幾大強國設(shè)立專門培養(yǎng)修行者的學(xué)校。

樓瑞要去的泰安一中就是大夏國的培養(yǎng)修行者的學(xué)校之一。

泰安一中招生范圍覆蓋大半個省，

每年報考生超過五十萬，但泰安一中每年只錄取一千人。

其它學(xué)生都被二中、三中、四中等或者民辦學(xué)校收錄。

但泰安一中資源是最好的，所以有志向的學(xué)生打破腦袋都想擠進這一千人里。

能進入泰安一中的，大多是非?？炭?，非常有天賦，或者有背景和資源。

樓瑞屬于那種天賦差強人意，但他有烈士遺屬身份，在錄取門檻上會放低要求，堪堪過了錄取線進入泰安一中的。

這種事情，樓瑞當然不會和司機說，他只簡單說道：

“努力就好了。”

司機聞言雖然點頭，但心里卻想著掏出點積蓄來，給自家崽子報幾個補習(xí)班。

一路行駛，樓瑞終于十一點前趕到學(xué)校，來到自己班級。

此刻教室內(nèi)三十來位穿的花花綠綠新生，隨意站著或坐著，熱火朝天相互交流進行認識。

而在門口外，則是一位身高1米65左右，穿著藍白條紋的卡通圖案無袖衫、熱褲和露指涼鞋，胳膊和長腿很是白皙，黑發(fā)披肩，相貌清純甜美的同齡女生。

眼見樓瑞，女生便問道：

“我是暫代2班班長的虞野熒，你是樓瑞同學(xué)嗎？”

“對，你好班長?！睒侨瘘c頭，

虞野熒就語氣無奈，小小的抱怨：

“我在等你快半個小時了，你來的太晚了，班主任已經(jīng)把事情交代完離開，現(xiàn)在大家都在相互認識呢?！?/p>

樓瑞眨了眨眼，有個半個小時嗎？

懵逼之后他問道：

“抱歉.....那班長你能和我講講有什么事情是我需要注意的？”

虞野熒活動活動了腳踝，手指著教室內(nèi)一處空位子：

“校服、課程表、教材、學(xué)校地圖都放在課桌上，那個位置也是你的了，你可以自己翻閱，不懂的的話可以問問周圍同學(xué)。然后班主任說，你中午以前去他辦公室，他有事情交代你。”

“哦....”

感覺這位漂亮班長有點小怨氣，樓瑞也就不多問了。

走進教室僅剩的那個后排靠窗位置，拉出椅子坐下。

看著桌子上一摞書籍，他正想從哪本開始看起時，身邊就傳來聲音：

“兄弟，你來晚啦，如果要快速了解東西的話，就看那本新生小冊子。”

樓瑞抬起頭，看到是一位濃眉大眼，相貌小帥，說話笑起來有股子痞氣的男生。

“我叫阮元良，認識一下。”

“樓瑞?！睒侨瘘c頭，接著就拿出對方說的那本新生小冊子開始閱讀起來。

除了基本學(xué)校規(guī)章制度外，還有就關(guān)于修行者的基礎(chǔ)介紹。

修行者能召喚來自人類把控十三個位面的力量，剛開始召喚位面力量需要消耗體力和精神狀態(tài)。

目前利用位面力量主流方式目前有四種：修行、鑄器、降靈、仆役

“修行”就是引導(dǎo)位面力量進入修行者體內(nèi)，通過修行特殊功法，讓修行者本體吸收位面力量，持續(xù)不斷成長變強。

鑄器，顧名思義，就是用位面力量鍛造或強化兵器。

降靈，則是短時間內(nèi)消耗大量力量，獲得召喚位面的投影，降下更多力量，類似于爆發(fā)的手段，爆發(fā)結(jié)束后，增長力量就會消失。

仆役，用位面力量生成有行動能力的仆役，一般需要消耗大量能量，大多數(shù)仆役會存在很長時間，供修行者驅(qū)使。

樓瑞召喚小骷髏就是屬于召喚仆役的類型。

他心里總結(jié)道：

“就消耗能量來看，降靈和仆役屬于最耗能的行為，在短時內(nèi)會消耗大量能量。

而修行則是利用位面力量進行修煉，短時間內(nèi)消耗精力最少，還能長久的強化自身。”

根據(jù)小冊子的描述，高一新生上半年修行方向，就是不斷汲取位面力量強化自身，打好基礎(chǔ)。

像是鑄器、降靈、仆役根本不是新生能玩得起的，強行使用，弄出來東西，就跟樓瑞那個骷髏小兵一樣，打架不如一只坤，幾乎沒有什么戰(zhàn)斗力。

“修行者自己足夠強大，才能召喚出更多的更強的召喚物，具有真正的戰(zhàn)斗力?！?/p>

樓瑞心中了然，這對于他的發(fā)揮天賦【灰燼余力】也是很重要的。

修行者在展開修行后，身體基礎(chǔ)能力會提升，體力更旺盛，對位面感應(yīng)親和度就會更高，召喚出的位面力量就會更多，召喚出仆役就會更強大。

吸收一只小小骷髏兵獲得屬性力量，肯定比不上大骷髏兵。

“無論是召喚小骷髏兵，還是利用位面力量進行修行，都需要消耗體力和精神能量，體力是我的短板，是限制我變強的重要因素.....”

樓瑞心里盤算，他不斷施展天賦【灰燼余力】就能增長基礎(chǔ)屬性，自然也會強化體力和精神屬性，這是肉眼可見的收益。

但進行功法修煉的話，又能得到多少收益呢？

新生小冊子記錄的東西不多，樓瑞索性就找阮元良。

這個有點小帥的痞氣男孩剛和周圍幾位同班同學(xué)聊完一個話題，樓瑞見縫插針的問道：

“元良，我們接下來要進行的功法修煉是什么說法？”

阮元良轉(zhuǎn)過頭道：

“哦，這個啊，我們接下來要進行‘開元’?！?/p>

他稍微解釋了一下：

“就是通過功法引導(dǎo)位面力量，在體內(nèi)開辟‘元府’。

‘元府’是我們大夏國的說法，其它國家將‘元府’稱之為‘小位面’，‘小世界’，‘小宇宙’，‘力量種子’.....

總之，我們必須要有‘元府’才能更進一步利用位面力量?！?/p>