《他愛(ài)吃栗子》 章節(jié)介紹

《他愛(ài)吃栗子》的作者桃綰栗栗，文筆嫻熟，角色塑造完美，主角周襟白姜栗栗你可以說(shuō)是智商爆炸，吸粉無(wú)數(shù)！該小說(shuō)第5章內(nèi)容介紹：而她的身邊卻站著溫輕月。溫輕月湊近她耳語(yǔ)了幾句。下一秒，小桃顫顫巍巍地?fù)屪呶沂种械氖澈?，轉(zhuǎn)而摔在地上。我面露不解：「為.........

《他愛(ài)吃栗子》 第5章 在線試讀

而她的身邊卻站著溫輕月。

溫輕月湊近她耳語(yǔ)了幾句。

下一秒，小桃顫顫巍巍地?fù)屪呶沂种械氖澈校D(zhuǎn)而摔在地上。

我面露不解：「為什么？」

小桃深吸一口氣，說(shuō)道：「姜栗栗，我們以后別再來(lái)往了?！?/p>

說(shuō)完，她就跑走了。

溫輕月拾起地上的一小塊臘腸，緩緩走近我。

「姜栗栗，你不會(huì)真的以為會(huì)有人愿意吃這種惡心玩意兒吧？」

說(shuō)完，她把臘腸丟到地上用腳踩了踩。

那是我第一次推了溫輕月。

她被我推倒在地上，瞬間瞪大了雙眼。

「你沒(méi)有資格說(shuō)我媽媽做的東西！」

溫輕月徹底被我激怒了，起身給了我一個(gè)耳光。

「你算什么東西？」

我不甘示弱，將往日受的委屈悉數(shù)討回。

最后教導(dǎo)主任制止了我與她的爭(zhēng)斗。

溫輕月的父親趕來(lái)時(shí)，看著他女兒紅腫的面龐，朝著教導(dǎo)主任吼道：「你們學(xué)校招生處就招這種德行敗壞的學(xué)生嗎？」

我平生第一次被扣上了「德行敗壞」四個(gè)字。

教導(dǎo)主任連忙賠不是，畢竟溫輕月的父親可是學(xué)校的大股東。

溫輕月跟隨她的父親離開(kāi)了這里。

臨走前，還得意地朝我揚(yáng)了揚(yáng)下巴。

然后，教導(dǎo)主任叫來(lái)了我的班主任。

我全程低著頭聽(tīng)著他們的訓(xùn)話。

直到教導(dǎo)主任說(shuō)要聯(lián)系我的家長(zhǎng)，我才猛地抬起頭來(lái)。

「老師能不能不要告訴我的媽媽?zhuān)俊?/p>

我不想讓我媽知道這件事，在她眼中我一直是乖孩子。

我不想讓她失望。

教導(dǎo)主任又將我臭罵一通，勢(shì)必要告知家長(zhǎng)。

我慌了神，急忙懇求道：「老師求你，不要告訴我的媽媽……」

班主任似是不忍看到我這副樣子，上前幫我勸說(shuō)了教導(dǎo)主任。

最后，我被記了一個(gè)處分。

可溫輕月沒(méi)有受到任何懲罰。

她依舊高高在上。

而我所有的掙扎，到頭來(lái)只是自我愚弄。

那之后，我得到了溫輕月變本加厲的欺壓。

周?chē)切┏匀说哪抗饣腥粢獙⑽彝虥](méi)。

我找不到救贖。

于是我攀登高處，想要就著濃濃夜色，一躍而下。

就在這時(shí)，電話鈴響起。

是我媽打來(lái)的。

「栗栗啊，這周怎么沒(méi)給媽媽打個(gè)電話呢？是出了什么事嗎？」

我險(xiǎn)些落下淚來(lái)，強(qiáng)忍住哭腔：「媽?zhuān)覜](méi)事，只是最近學(xué)習(xí)任務(wù)比較重忘記了?！?/p>

「對(duì)了，你的舍友們喜歡咱家的臘腸嗎？」

我眼前一片模糊，語(yǔ)氣卻上揚(yáng)了幾分。

「她們都很喜歡?！?/p>

媽媽笑了笑：「那就好那就好，栗栗啊記得照顧好自己?！?/p>

我抹了一把眼角的淚水：「媽?zhuān)視?huì)的?！?/p>

這時(shí)，我弟弟湊了過(guò)來(lái)朗聲道：「老姐，誰(shuí)要是欺負(fù)你了你和我說(shuō)，我揍他！」

我強(qiáng)忍下的淚意再次噴涌而出。

「阿澈，謝謝你?！?/p>

我弟驚呼了一聲：「哇老姐，你今天怎么叫得這么膩歪，平常你都叫我狗子的。」

我抬頭笑了笑。

那天晚上，我的家人們大抵永遠(yuǎn)不會(huì)知道——

是他們把我從死神懷里拉了回來(lái)。

也是在那天晚上，我遇到了周襟白。

人在最陰暗的日子里，總會(huì)向往太陽(yáng)。

而周襟白無(wú)疑是我的太陽(yáng)。

彼時(shí)我剛從天臺(tái)下來(lái)，路過(guò)教學(xué)樓的時(shí)候看到他站在一副畫(huà)前怔怔出神。

美術(shù)老師會(huì)在每一層樓展覽學(xué)生的作品。

而周襟白看的那副，恰恰是我畫(huà)的。

「姜栗栗……」

周襟白突然喚了一下我的名字，嚇得我渾身一震。

我抬頭看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)他只是在念右下角的署名。

暈黃的燈光灑在他精致的側(cè)臉上，周身變得柔和起來(lái)。

不知他想起了什么，嘴角蕩開(kāi)一個(gè)好看的弧度。

「不愧是美術(shù)老師天天念叨著的人。」

即使隔著很遠(yuǎn)的距離，我也能看到他眼底的贊賞之意。

恍若昏暗天地里的一束暖光，給予我新的期盼。