《頓頓白粥咸菜，轉(zhuǎn)眼黃袍加身》 章節(jié)介紹

《頓頓白粥咸菜轉(zhuǎn)眼黃袍加身》是當(dāng)下備受追捧的一部男頻小說(shuō)，作者Ktv的章魚(yú)辭藻華麗，字如珠璣，情節(jié)跌宕、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，塑造了一批性格鮮明、栩栩如生的人物形象。《頓頓白粥咸菜轉(zhuǎn)眼黃袍加身》第6章簡(jiǎn)介：張晟對(duì)太史張氏說(shuō)起...編起了他和太史慈的過(guò)往.........

《頓頓白粥咸菜，轉(zhuǎn)眼黃袍加身》 第6章 與其死在海上喂魚(yú)，不如給本渠帥當(dāng)韭菜 在線試讀

張晟對(duì)太史張氏說(shuō)起...編起了他和太史慈的過(guò)往。

說(shuō)得言真意切。

“自晟與子義惜別之后，甚是想念。”

“不知子義？”

不知太史慈那廝現(xiàn)在還是否在東萊郡？

對(duì)于太史慈的大致歷史軌跡，張晟也稍微記得不少。

這家伙是在21歲那年才開(kāi)始因事跑到遼東避難的。

張晟看著欲言又止的太史張氏，暗道不好。

怕不是太史慈已經(jīng)跑路遼東了吧？

在青州大地上，張晟所能夠想到的出名的漢末三國(guó)人物，就是太史慈了。

太史張氏嘆氣道：“子義已外出游學(xué)?！?/p>

游學(xué)？

張晟一愣，道：“子義頗為勇武...”

你說(shuō)他出去當(dāng)游俠吧，還沒(méi)什么毛病。

游學(xué)那是武人該干的事情嗎？

見(jiàn)張晟不理解的樣子。

太史張氏解釋?zhuān)骸白恿x自小及大，都十分好學(xué)。”

“本來(lái)黃縣功曹打算在子義今年成年后?！?/p>

“就舉薦子義擔(dān)任東萊郡的奏曹史?！?/p>

“可突然就爆發(fā)了大賢良師這樣的變故?！?/p>

黃巾霍亂爆發(fā)之后，本地的百姓為了活命，也不得不加入黃巾軍里。

“導(dǎo)致這事耽擱了下來(lái)?！?/p>

說(shuō)到這里的時(shí)候。

太史張氏也覺(jué)得自己的兒子命不好。

只能怪老天爺了。

“不過(guò)......”

太史張氏話題一轉(zhuǎn)。

連張晟的心思也被這話扭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。

峰回路轉(zhuǎn)了？

只見(jiàn)太史張氏說(shuō)道：“前段時(shí)間他給老身寄了一封信件?！?/p>

“說(shuō)會(huì)在下月初一歸家。”

“老身如今正擔(dān)憂子義歸家后，看不到老身......”

聽(tīng)到這話。

張晟轉(zhuǎn)憂為喜。

當(dāng)即給太史張氏一個(gè)主意。

“本渠帥正打算繼續(xù)派人到青州一帶招募黃巾流民?！?/p>

“可遣人替老夫人送信回家?！?/p>

“待子義歸家之后，見(jiàn)到信件?！?/p>

“自然會(huì)到島上尋老夫人。”

張晟打算趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，招募太史慈。

雖然不能確定太史慈是否會(huì)看得起黃巾軍這個(gè)成分。

可他媽太史張氏在島上。

大漢以孝治國(guó)，當(dāng)忠孝不能兩全時(shí)，孝在忠先。

毒士之一的程昱，就是靠這招把徐庶給弄到了曹營(yíng)。

聽(tīng)完張晟的安排。

太史張氏連連謝過(guò)，并親自寫(xiě)了一封家書(shū)，交給張晟。

還告訴了張晟地址。

島上物資匱乏，所謂家書(shū)，就是找一塊干樹(shù)皮，在上面用黑色木炭刻字罷了。

內(nèi)容也很簡(jiǎn)單，寥寥數(shù)筆。

母在黃縣東北海島，速來(lái)！

“那就有勞渠帥了。”

太史張氏并不排斥黃巾軍。

因?yàn)樵谒诘狞S縣里的黃巾軍。

基本上都是一起生活了幾十年了鄰居、血親、表親等等。

都自己人！

張晟拿過(guò)了太史張氏的家書(shū)，鄭重地塞進(jìn)了一個(gè)手臂粗細(xì)的竹管里。

塞上蓋子，交給了李大頭。

并把太史慈家的地址，報(bào)與李大頭聽(tīng)。

“你務(wù)必要把這封家書(shū)，送到黃縣?！?/p>

張晟千叮嚀，萬(wàn)囑咐，無(wú)論付出多大代價(jià)。

都得把這件事情給他辦妥了。

“渠帥只管放心。”

“若此竹筒送不到地址，亦或者遺落在海上?！?/p>

“大頭提頭來(lái)見(jiàn)渠帥！”

李大頭信誓旦旦說(shuō)道。

領(lǐng)了任務(wù)，李大頭就先一步出發(fā)了。

離開(kāi)海島，搖著舊船趕往陸地。

當(dāng)天晚上。

又到了島上統(tǒng)一開(kāi)飯的時(shí)間。

張晟腦海中聽(tīng)著滴滴滴滴的系統(tǒng)聲望提示音。

他派李白騎到一千人里面打聽(tīng)一下。

問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有懂得造小船的漁民。

馬上有幾個(gè)百姓舉起了手。

他們被帶到了張晟面前。

“但請(qǐng)渠帥吩咐！”

幾人齊齊等候著張晟的命令。

張晟吩咐：“你們這幾天帶人在島上砍伐林木，制造船只?！?/p>

他可不希望接下來(lái)的遷徙民眾過(guò)程中。

又因?yàn)榉N種原因，溺亡、遺失大量的黃巾民眾。

現(xiàn)在張晟一掛在手，來(lái)多少人就能養(yǎng)活多少人。

死在海上喂魚(yú)，實(shí)在太可惜了。

截止目前為止，張晟后臺(tái)的聲望值才剛剛突破六萬(wàn)之?dāng)?shù)。

距離百萬(wàn)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

他需要海量的黃巾軍過(guò)來(lái)，提供聲望值。

而青州號(hào)稱(chēng)有百萬(wàn)黃巾軍。

正是掠奪、積攢聲望的好地方。

島上一千多人，一天最多能給張晟提供兩三萬(wàn)的聲望值。

想要積攢一百萬(wàn)，還得一個(gè)月以上。

但是青州東萊郡的官軍，可不會(huì)給張晟一個(gè)月的時(shí)間肆意妄為。

估計(jì)上次李大頭帶領(lǐng)黃巾民眾遷徙到島上的消息。

已經(jīng)被官軍得知。

用不了多久，官軍就會(huì)過(guò)來(lái)‘剿匪’。

“一人帶一個(gè)學(xué)徒，學(xué)會(huì)造船，不管大小。”

“學(xué)徒學(xué)會(huì)了又帶新的學(xué)徒......”

張晟說(shuō)話之際。

有一個(gè)漁民舉起了手。

“渠帥，匆匆之下，船只質(zhì)量恐怕難以保證?！?/p>

學(xué)徒造船，質(zhì)量不好說(shuō)。

學(xué)徒的學(xué)徒再造船？

天啊，不敢想象。

“那就用數(shù)量來(lái)補(bǔ)！”

張晟沒(méi)辦法，他需要爭(zhēng)分奪秒。

“沒(méi)日沒(méi)夜地造，白粥榨菜饅頭管飽！”

一聽(tīng)到渠帥張晟說(shuō)白粥榨菜管飽之后。

幾個(gè)會(huì)造漁船的漁民，頓時(shí)激動(dòng)了起來(lái)。

紛紛表態(tài)，說(shuō)要給渠帥造最好的船！

張晟從人群中挑選了一部分比較機(jī)靈的年輕人，跟幾個(gè)漁民學(xué)造船。

島上的老叟老嫗們，陸陸續(xù)續(xù)過(guò)來(lái)請(qǐng)命。

說(shuō)要為渠帥效力。

“渠帥管我等吃住，管我等生死。”

“我等雖已年邁，但略有余力。”

老黃巾軍們請(qǐng)求渠帥給他們也分發(fā)任務(wù)。

張晟想了一會(huì)，還真給這些上了年紀(jì)的老頭、老嫗們安排了任務(wù)。

“此處海島周邊，尚有不少未曾探索的區(qū)域?！?/p>

“你們搖著小船，前去探索一番。”

“將所有適合建房的地方，都標(biāo)記出來(lái)，匯報(bào)到本渠帥這里！”

未來(lái)會(huì)有更多的難民來(lái)到島上。

海島地方有限，需要將能利用的土地，全都利用起來(lái)。

等以后羽翼充足、爪牙夠硬之后，再反攻東萊！

“謹(jǐn)遵渠帥圣命！”

這些老叟老嫗已經(jīng)將渠帥張晟當(dāng)成了再世父母。

言聽(tīng)計(jì)從。

區(qū)區(qū)探索海島區(qū)域，他們還是有能力辦好的。

......

另一邊。

青州，東萊郡，黃縣地界內(nèi)的一處村莊。

外出游學(xué)回來(lái)的太史慈，提前一段時(shí)間歸家。

本來(lái)想給老母一個(gè)驚喜。

不料到家之后，太史慈沒(méi)看到母親的身影。

不僅自家人去房空。

就連隔壁的鄰居，以及整個(gè)村莊的人。

全都消失不見(jiàn)了。

“村子里到底發(fā)生了什么？”

突如其來(lái)的變故，讓這個(gè)七尺七寸的漢子懵逼不已。

直到一個(gè)身長(zhǎng)九尺的大頭壯漢出現(xiàn)在他面前。

“誰(shuí)？”

太史慈發(fā)誓，眼前看到的壯漢，不是本村人......