《超級(jí)學(xué)神系統(tǒng)》 章節(jié)介紹

《超級(jí)學(xué)神系統(tǒng)》是一部都市小說(shuō)，在“鬼才”何蕭的創(chuàng)作之下，主角冷楓菁菁形象生動(dòng)飽滿，如躍紙上！該小說(shuō)章節(jié)（第3章）內(nèi)容：可是，當(dāng)他捋順黑板上的解題思路時(shí)，不禁愣住了，何止是不可思議，他甚至懷疑自己是不是經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng)？這一切是真的嗎？整個(gè)教室.........

《超級(jí)學(xué)神系統(tǒng)》 第3章 在線試讀

可是，當(dāng)他捋順黑板上的解題思路時(shí)，不禁愣住了，何止是不可思議，他甚至懷疑自己是不是經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng)？這一切是真的嗎？

整個(gè)教室，忽然又安靜的只剩下冷楓在黑板上寫字的聲音，那聲音很有節(jié)奏，絲毫沒(méi)有卡殼停頓之處。

隨著一個(gè)又一個(gè)公式的出現(xiàn)，本題解答即將接近尾聲。

班上多數(shù)同學(xué)還處于迷蒙狀態(tài)，這道題對(duì)于學(xué)渣而言自然是難懂的。

只有為數(shù)不多的幾個(gè)學(xué)霸，真正看懂了，他們此刻一個(gè)個(gè)恍然大悟，心服口服。原來(lái)，這個(gè)公式還能這么用，這道題竟然需要用到這個(gè)公式！

老肥呆呆的看著冷楓，好像他的周圍都鑲了金邊，泛著耀眼的光芒。

最終，d等于2。

“解出來(lái)了，是2嗎？”

“誰(shuí)有正確答案？是不是2呀？”

“隱藏的學(xué)霸？我的世界觀即將顛覆?！?/p>

“不會(huì)吧，冷楓竟然是隱藏的學(xué)霸？”

所有人都難以置信地看著冷楓，他如今一反常態(tài)，解了無(wú)人能解之難題，這一行為在眾人心中早已掀起了軒然大波。

“肅靜！”手扶講臺(tái)而立的老李沖講臺(tái)下喊了一嗓子，“都認(rèn)真給我看著點(diǎn)，不要影響冷楓同學(xué)的答題思路?！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲。

答案不是已經(jīng)出來(lái)了嗎？當(dāng)同學(xué)們將疑惑的將目光，再次投向黑板時(shí)，所有人都驚呆了。

真不愧是學(xué)神，竟然想到了第二種解題方法！

這次的解法似乎比第一種更簡(jiǎn)單了，結(jié)果，依然等于2。

冷楓用了兩種方法算出了結(jié)果，卻不見(jiàn)他有返回座位的意思，依然站在黑板前面思考。

很快，他又拿起粉筆開(kāi)始了，第三種解法。

老李的呼吸也開(kāi)始急促起來(lái)，隨著冷楓的筆動(dòng)，他迫不及待的想要知道冷楓下一步的想法。

這道題目幾乎融合了高中知識(shí)的全部難點(diǎn)，各別之處還需用到極少出現(xiàn)的公式。

整個(gè)數(shù)學(xué)組的老師私下討論時(shí)，一致認(rèn)為這道題超越了高中考試大綱。然而，冷楓居然能將所學(xué)靈活運(yùn)用，順利解出此題。

更難得的，是他用了三種解法！這份功底，連他自己都自愧不如。、

“天才，真是天才啊！”

冷楓的第三種解法，圖解法。經(jīng)他這么一梳理，這道題更簡(jiǎn)單了，結(jié)果一目了然。

老李激動(dòng)的心情溢于言表，他甚至有種錯(cuò)覺(jué)自己是學(xué)生，而冷楓才是老師。

“唉！再寫還得擦黑板，得！就先寫這三種吧。”

什么？難道還有第四種解法？

老李感嘆世上居然有如此變態(tài)的天才，恨天不公?。?/p>

不少同學(xué)激動(dòng)地拖著下巴，差點(diǎn)哭出來(lái)。

良久，老李收拾好情緒，為冷楓做總結(jié)。