《我是系統(tǒng)管理員》 章節(jié)介紹
《我是系統(tǒng)管理員》是書迷爭相拜讀的一部網(wǎng)絡(luò)小說,作者生莽,故事情節(jié)流暢、細(xì)節(jié)扎實(shí)、人物豐滿、基調(diào)向上,充滿催人奮進(jìn)的正能量。《我是系統(tǒng)管理員》第2章內(nèi)容概述:仲夏的鄭市,氣溫足以將柏油路烤化。鄭飛躍和系統(tǒng)聊了一個(gè)上午,中午簡單做了個(gè)炒飯對(duì)付.........
《我是系統(tǒng)管理員》 第2章 在線試讀
仲夏的鄭市,氣溫足以將柏油路烤化。
鄭飛躍和系統(tǒng)聊了一個(gè)上午,中午簡單做了個(gè)炒飯對(duì)付下,便到了上班時(shí)間。
他在一家商場(chǎng)做管理員,也就是俗稱的商場(chǎng)主管,工資雖然不算特別高,卻也稱足夠他和妹妹的正常開銷。
之所以選擇這個(gè)工作,一來是因?yàn)猷嶏w躍學(xué)的是管理類專業(yè),二來就是商場(chǎng)工作均是半天制,他有充足的私人時(shí)間忙自己的事。
雖然他也沒什么事可忙。
但無論怎么說,他和系統(tǒng)都算得上“主管級(jí)”存在,系統(tǒng)之所以選擇他,也不是沒有“術(shù)業(yè)有專攻”方面的考慮。
......
諾大的商場(chǎng),顧客只有三兩個(gè),各專柜的營業(yè)員都在打瞌睡,整層樓都沒什么人聲,只有中央空調(diào)的涼風(fēng)在呼呼吹著。
主管的到來,讓那些營業(yè)員勉強(qiáng)打起精神,蔫蔫地站直了身體。
鄭飛躍搖搖頭,也沒多說什么。店里生意不景氣,一天都沒幾個(gè)客人,別說這些營業(yè)員了,就算是自己這個(gè)主管,大部分時(shí)間都閑的無聊。
來到辦公室,早班的劉主管已經(jīng)換上便裝,興致勃勃道:“下午店里沒事,走啊,一起去吃雞。今天網(wǎng)吧搞活動(dòng),吃一把雞送20網(wǎng)費(fèi)。”
“不去。”鄭飛躍搖頭,小劉這家伙剛畢業(yè),一人吃飽全家不餓,喜歡打游戲,沒少叫上自己一起吃雞。
只是這廝技術(shù)差不說,每次死了都喜歡怪隊(duì)友,次數(shù)多了,鄭飛躍也就不太樂意和他一起玩游戲。
只是。
“叮!觸發(fā)支線任務(wù):十連雞。請(qǐng)宿主即刻前往網(wǎng)吧,連續(xù)吃雞十把。任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):500通用點(diǎn)。任務(wù)失?。嚎鄢?00通用點(diǎn)。提醒:若通用點(diǎn)歸零,系統(tǒng)將凍結(jié)一個(gè)月?!?/p>
“這么狠?”鄭飛躍大驚,在內(nèi)心道:“系統(tǒng)你搞什么?十連雞?我要是有這水平,直接去打職業(yè)比賽了!”
吃雞,是一款名叫絕地求生的射擊類游戲,目前已有火遍全球的趨勢(shì),每局游戲開始,都有一百位玩家投送到小島上,島上的建筑物里隨機(jī)散落著裝備。
而玩家要做的,就是撿到裝備不停殺人,直到成為最后的勝出者,俗稱吃雞!
想在一百人中脫穎而出,其難度可想而知。
鄭飛躍很清楚自己的水平,玩上十天半月,能吃把雞就偷著樂了,還十連雞?
做夢(mèng)都不敢想啊。
“友情提示:宿主可通過學(xué)霸系統(tǒng)完成任務(wù)。”
鄭飛躍愣住了,“學(xué)霸系統(tǒng)?用來打游戲?系統(tǒng),這是什么騷操作?”
系統(tǒng)不再說話,任憑鄭飛躍怎么呼喊都沒反應(yīng)。
最后,他罵了句坑爹系統(tǒng),只能硬著頭皮上了。
......
兩人來到網(wǎng)吧,門口貼著“吃雞一把送20網(wǎng)費(fèi)”的橫幅。鄭飛躍撇撇嘴,這種老一套的營銷手段,也就騙騙那些傻子。
然后他和小劉來到前臺(tái)。
“吃雞送20話費(fèi)是真的嗎?”小劉興致勃勃地問道。
網(wǎng)吧前臺(tái)妹子看著小劉,心想又一個(gè)傻子上套了,挺開心,道:“吃一把20,只要你有技術(shù),網(wǎng)吧送你都行。”
小劉聞言,二話不說掏出身份證:“我要把以前的網(wǎng)費(fèi)都贏回來?!?/p>
鄭飛躍:“......”
當(dāng)進(jìn)入游戲的那一刻,鄭飛躍無視旁邊小劉興奮地問“跳哪”的聲音,默默道:“開啟學(xué)霸系統(tǒng)?!?/p>
“學(xué)霸系統(tǒng)開啟,扣除100通用點(diǎn)。”
下一刻,鄭飛躍感到腦袋猛沉,大股信息涌入腦海,其中有他之前學(xué)過卻忘掉的知識(shí),也有一些陌生的數(shù)字符號(hào)。
但最大的變化不是這些數(shù)據(jù),而是思維方式。
如同服了仙丹般,鄭飛躍的思路一瞬間清晰無比,此時(shí)游戲正好進(jìn)入跳傘環(huán)節(jié),他只是打開地圖看了一眼航線,既做出了決定:“跳學(xué)校。”
小劉愣了愣,道:“跳學(xué)校的人很多,咱們剛不過吧?”
“跳學(xué)校,殺出來,裝備成型快!”
若是以往,不用小劉提醒,鄭飛躍已經(jīng)主動(dòng)去野外,進(jìn)行艱難地野外生存挑戰(zhàn)了。但今時(shí)不同往日,打野這種低效率的方式,根本不可能被講究高效的學(xué)霸思維認(rèn)同。
話音落下,鄭飛躍已經(jīng)跳傘。
小劉怪叫道:“這么剛嗎?死就死吧,跳!”