《他真不是我爸》 章節(jié)介紹

《他真不是我爸》是一部男頻小說(shuō)，作者你家鳥(niǎo)爺鬼斧神工般的創(chuàng)作手法，賦予這部小說(shuō)源源不斷的生命力，可讀性極強(qiáng)！經(jīng)典章節(jié)（4陳柏稼的示好）內(nèi)容推薦：陳初又emo了，也沒(méi)心情想啥了，擠出個(gè)笑臉點(diǎn)頭示意，轉(zhuǎn)身回了教室。好在當(dāng)代年輕人別的不說(shuō)，心理素.........

《他真不是我爸》 4 陳柏稼的示好 在線試讀

陳初又emo了，也沒(méi)心情想啥了，擠出個(gè)笑臉點(diǎn)頭示意，轉(zhuǎn)身回了教室。

好在當(dāng)代年輕人別的不說(shuō)，心理素質(zhì)經(jīng)過(guò)互聯(lián)網(wǎng)無(wú)數(shù)信息洗禮，那叫一個(gè)好。

陳初很快就把心理落差調(diào)整過(guò)來(lái)，把不屬于自己世界的事物全都拋開(kāi)。

沒(méi)事人一樣回去教室準(zhǔn)備上課了。

陳柏稼心里一沉，陳初擠出的勉強(qiáng)笑臉在他看來(lái)是一個(gè)不算好的信號(hào)。

糟了，我把系統(tǒng)罩著的人得罪了？！

我怎么得罪的？

校長(zhǎng)叫醒了心沉谷底的陳柏稼，“陳先生？”

陳柏稼調(diào)整思緒，迅速為拯救與陳初關(guān)系做出努力，“林校長(zhǎng)，剛剛夾道歡迎的學(xué)生里面，左邊最后那位長(zhǎng)得很高，很帥的男同學(xué)是姓陳吧？”

林校長(zhǎng)和一眾校領(lǐng)導(dǎo)心里驚異。

林校長(zhǎng)努力回想，經(jīng)過(guò)旁邊一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)提醒，才恍然大悟。

“哦，陳先生說(shuō)的是高二四班的班長(zhǎng)陳，陳初同學(xué)？”，林校長(zhǎng)扭頭，不確定地問(wèn)旁邊人。

旁邊校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭，“確實(shí)是高二四班的班長(zhǎng)陳初。”

林校長(zhǎng)滿意自己的記性，“說(shuō)起來(lái)，陳初同學(xué)和陳先生還是本家呢，都姓陳嘛！”

陳柏稼不著痕跡接著林校長(zhǎng)的話往下說(shuō)，“看來(lái)我沒(méi)認(rèn)錯(cuò)了?！?/p>

林校長(zhǎng)也摸不準(zhǔn)這位陳柏稼陳總什么意思了，你不是來(lái)參觀學(xué)校捐款的嗎？

怎么聊起一個(gè)學(xué)生來(lái)了？

但誰(shuí)叫人家陳氏集團(tuán)有錢呢？誰(shuí)不想和這位老總大人物認(rèn)識(shí)？

對(duì)于他這個(gè)重點(diǎn)高中校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這都算頂尖尖的人脈，不管是對(duì)自己還是對(duì)子弟，大有裨益?。?/p>

入這滾滾紅塵，你我皆是俗人。

錢財(cái)是俗物，但誰(shuí)不愛(ài)啊？

林校長(zhǎng)笑道，“陳初這個(gè)孩子確實(shí)讓人欣賞，人品好學(xué)習(xí)也好，在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有和人惹過(guò)事，一直是學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。”

“嗯，這個(gè)我知道?！保惏丶邳c(diǎn)頭，這些明面的信息系統(tǒng)提供的身份檔案里有，但涉及私密的信息半點(diǎn)沒(méi)有

一眾校領(lǐng)導(dǎo)幾乎確定，這位陳總認(rèn)識(shí)陳初這個(gè)平常很普通的學(xué)生。

不由一個(gè)個(gè)心里羨慕陳初，認(rèn)識(shí)這種貴人，以后人生少走三十年彎路啊！

要是這位陳總稍微提攜一下，就能輕易實(shí)現(xiàn)階級(jí)的跨越。

幾代人努力都無(wú)法跨越的階級(jí)天塹，對(duì)這位來(lái)說(shuō)算什么？抬手可為！

不過(guò)旁邊一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)皺眉，他記得陳初家里是經(jīng)營(yíng)著一個(gè)肉檔，賣肉的吧？

怎么會(huì)認(rèn)識(shí)陳柏稼這樣的人物？

說(shuō)真的，要不是陳柏稼是本市人，這樣的人物還真看不上他們這小地方。

淺水養(yǎng)不起真龍啊！

陳柏稼卻沒(méi)有太過(guò)急迫，先去參觀校園各處的環(huán)境了。

自然有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)陳初的。

～

上課鈴聲響起，學(xué)生們?nèi)缤檠嗉娂姎w巢，開(kāi)始上課。

陳初的班級(jí)，這一節(jié)是上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師是一個(gè)年輕女老師，很漂亮，也會(huì)化妝。

可以說(shuō)，班里男生都喜歡上英語(yǔ)課，至于是喜歡英語(yǔ)課，還是別的，那就不知道了。

英語(yǔ)老師聲音很溫柔，全英語(yǔ)的英語(yǔ)課堂是實(shí)驗(yàn)一高的特色。

陳初聽(tīng)著課，兜里的手機(jī)突然震動(dòng)一下，他的手機(jī)基本都是靜音，不然很容易被學(xué)校抓住。

陳初看了背對(duì)他們?cè)诤诎迳虾?jiǎn)寫單詞的英語(yǔ)老師，飛快拿出手機(jī)看了一眼。

是游戲里認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，發(fā)信息約他晚上開(kāi)黑。

陳初坐正身子，一只手身在課桌下面，飛快打字，“晚上十點(diǎn)來(lái)。”

他完全沒(méi)注意到，窗戶邊走廊上已經(jīng)站了一群人。

林校長(zhǎng)看著上課偷摸玩手機(jī)的陳初，臉略疼。

他剛剛還在陳柏稼面前夸獎(jiǎng)了陳初，說(shuō)他品學(xué)兼優(yōu)。

現(xiàn)在陳初被抓到上課玩手機(jī)，無(wú)疑是往他臉上啪啪扇巴掌。

要是不知道陳柏稼或許可能認(rèn)識(shí)陳初，他二話不對(duì)上去就把手機(jī)沒(méi)收，通知叫家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)。

畢竟讓他在陳總面前出了這么大一個(gè)丑，不給個(gè)處分都算他寬宏大量。

但現(xiàn)在，他摸不準(zhǔn)陳柏稼和陳初的關(guān)系，只能按兵不動(dòng)。

陳柏稼拍拍林校長(zhǎng)的手臂，不好意思笑笑，一副自家后輩管教不嚴(yán)，你多擔(dān)待的樣子。

林校長(zhǎng)也回以微笑，心里慶幸，還好沒(méi)沖動(dòng)上去收手機(jī)。

他暗下決心，今年的貧困補(bǔ)助，獎(jiǎng)學(xué)金，都有陳初的一份！

人家或許用不上，但這是心意。

一群人站在這里看陳初回消息，后面靠窗的同學(xué)心都快飛出來(lái)。

片刻后，陳柏稼率先轉(zhuǎn)身，一群人簇?fù)碇x開(kāi)。

陳初直到下課，通過(guò)后桌同學(xué)才知道自己上課玩手機(jī)，竟然被校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)抓包了！

但不知道校長(zhǎng)為什么竟然沒(méi)有沒(méi)收他的手機(jī)，但也讓他接下來(lái)兩節(jié)課都惴惴不安。

…

很快，中午放學(xué)，一部分學(xué)生回家吃飯。

距離遠(yuǎn)的學(xué)生只能去校食堂用餐，陳初和同桌汪海就是在食堂吃飯的一員。

但今天食堂的飯菜格外豐盛，食堂大媽的手也不抖了，特別利索。

陳初和汪海對(duì)視一眼，這機(jī)會(huì)難得啊，連忙各自點(diǎn)兩個(gè)肉菜，偷著樂(lè)。

“喵的，今天這一份菜，可比往常兩份還多，真的是無(wú)語(yǔ)?！保艉＿叧赃€邊憤憤不平。

陳初拿紙巾擦汗，中午了，氣溫迅速升高，特別現(xiàn)在還在食堂，更熱。

“噓噓，別說(shuō)了，校長(zhǎng)校長(zhǎng)！”，陳初桌下連忙踢了汪海一腳。

只見(jiàn)不知道什么時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)以及陳氏集團(tuán)的人正一人端著一個(gè)餐盤，向這邊走來(lái)。

這邊是角落，剛好有一些空位。

汪海飛快瞄了一眼，低聲道，“陳氏集團(tuán)那么有錢，怎么也來(lái)吃學(xué)校食堂??？”

陳初同樣壓低聲音，“這叫體驗(yàn)生活懂不懂，靠，快別說(shuō)話了，他們往這邊過(guò)來(lái)了。”

兩人連忙閉嘴，專心致志埋頭干飯，滿頭汗也緊張得不敢擦。

突然，兩人耳邊傳來(lái)一道和善的男聲，“我們可以坐下嗎？”

兩人齊齊抬頭，目瞪口呆！

兩人面前正是被一眾校領(lǐng)導(dǎo)和陳氏集團(tuán)眾人簇?fù)碇年惏丶冢?/p>

他正面帶親切笑容，端著一個(gè)餐盤問(wèn)兩人。

汪海緊張得身體微微發(fā)抖，“可，可，可……”

陳初倒是好點(diǎn)，心態(tài)端正后，雖然還是很緊張，但好歹不會(huì)無(wú)端臆想了，

“可以，您請(qǐng)坐?！?/p>

從早上和現(xiàn)在兩次接觸下來(lái)，陳初感覺(jué)這個(gè)陳氏集團(tuán)的老總性格真的很和善，一點(diǎn)也沒(méi)有想象中的盛氣凌人。

他有些好感。

陳柏稼突然聽(tīng)到系統(tǒng)聲音。

‘叮！目標(biāo)人物好感度+1’

陳柏稼心里一動(dòng)，心里大喜，但喜怒不形于色。

道謝后，陳柏稼端著餐盤坐在陳初旁邊，其他人見(jiàn)狀，也端著餐盤在周圍找位置坐下。

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