《重生日本當神明》 章節(jié)介紹

作者海底漫步者的這部男頻小說《重生日本當神明》，整體布局從容，情節(jié)明快，構(gòu)思精巧，人物(李如海小早川櫻子)刻畫細致入微，具有極強的藝術(shù)感染力，讀來如臨其境，欲罷不能。《重生日本當神明》第4章內(nèi)容簡介：李如海一驚，還是熟人，馬上開始在腦海中回.........

《重生日本當神明》 第四章 小早川櫻子 在線試讀

李如海一驚，還是熟人，馬上開始在腦海中回憶眼前這少女是誰，只是高一三月開學(xué)，七月初結(jié)束放假，四個月不太足的時間加上相原秀中殘留的記憶比較清明的都是和千雪美奈有關(guān)的，仔細思量了一下，毫無頭緒。

再仔細看這少女，確實有幾分眼熟，但沒熟到名字能脫口而出的地步，這下尷尬了。

“舉手之勞，不必客氣，這個——你是？”

少女脹紅著臉，微微抬起頭，但仍然不敢直視李如海的臉，臉上自卑之色微現(xiàn)：“失禮了，相原同學(xué)，我是小早川櫻子，我們——我們是同班同學(xué)?！?/p>

少女正值豆蔻年華，身高連李如海的肩膀都達不大到，穿著雪白的襯衣，打著黑色的飄帶領(lǐng)結(jié)，黃棕相間的格子短裙和黑色的過膝襪之間，露出一段雪白的肌膚，蹬著一雙棕色的圓頭小牛皮鞋，一頭黑直半長發(fā)垂在肩膀上，五官清秀可人，特別是一雙月牙眼瑩光閃閃——公平地說，這確實稱得上是一位美少女，難怪會招來色狼。

“小早川同學(xué)，真是失禮，沒想到一個暑假不見，你變化這么大，都不敢認了?！?/p>

“啊，是這樣嗎??？”小早川櫻子仿佛相信了李如海的解釋，臉上的尷尬之色消去了不少，畢竟連名字都不被同學(xué)記住，那自己得有多么透明？

說完這句話，兩人之間沉默了下來，又不熟，沒什么話題可以說。李如海倒無所謂，只是心中暗喜，不用再窮搜記憶何時下車，下車如何走，怎么去學(xué)校了，眼下有個現(xiàn)成的指路明燈，他只要跟著這個小早川櫻子就可以了——同班同學(xué)嘛，可以一直跟到教室，省時省力，這也是好心有好報了。

想到這兒，李如海臉上不由微微浮現(xiàn)笑容。

小早川櫻子一直在偷看李如海的臉色，發(fā)現(xiàn)他臉上出現(xiàn)了溫和的笑容，也情不自禁的微笑起來，放下了很大的心事，畢竟，有一個二話不說，伸拳痛打成年人的同學(xué)，還是比較有壓力的，萬一他性情暴燥，自己不小心說錯了話，得罪了他，會不會也被打成“大蝦”以頭蹌地？畢竟RB男人打女人可是有傳統(tǒng)的。

“相原同學(xué)，剛——啊——”小早川櫻子話說了一半，碰到了電車過岔道口，劇烈的搖晃起來，她只顧用雙手持書包護體，并沒有抓著任何東西，不由自主的一頭向李如海栽去。倆人原本就距離很近，近到李如海只是仰止住了武者的本能，控制住自己不要一膝蓋把眼前這位才認識五分鐘的同學(xué)頂飛，小早川櫻子已經(jīng)一頭扎進了他的懷里。

電車仍未平穩(wěn)，因為小早川櫻子較矮，一時也沒有趁手的東西讓她抓——她要抓吊環(huán)，得踮著腳才行。李如海也不能放任小早川櫻子摔倒，便伸手把她攏在了懷里。

小早川櫻子早在一頭栽向李如海懷里時，就呆住了。車輛搖晃時，李如海也是沒有抓著任何東西站在那里，小早川櫻子以為壞事了，恐怕自己這一撲，要把李如海也撲倒了，沒想到，卻跌到了一個結(jié)實有力而且很溫暖的懷抱中，更要命的是，那個懷抱的主人竟沒有把她推開，反而把她向里抱了抱。

這，更呆了——為什么車輛晃得這么厲害，相原同學(xué)竟四平八穩(wěn)一絲不動？為什么相原同學(xué)要抱住自己？為什么突然不驚慌了，還覺得這么安心？

發(fā)了片刻呆，查覺到電車已經(jīng)重新平穩(wěn)運行了，小早川櫻子連忙驚慌的從李如海的懷中脫離出來，向后緊緊靠著車壁，這才明白過來，自己又被相原同學(xué)幫助了——她想道謝，只是心中害羞之極，只是嘴里喃喃了兩聲，半轉(zhuǎn)過身子，不敢面對李如海。

李如海被突然投懷送抱，但并不在意，只是個意外而已，反而有點慶幸自己反應(yīng)及時，沒有一膝把小早川頂出去，釀成大禍——以小早川櫻子的小身板，他要是沒有及時收力，一膝頂殘頂死都不奇怪。

小早川櫻子已經(jīng)心中小鹿亂撞，但并不敢去看李如海，偷偷用眼角余光通過玻璃窗反光觀察李如海，發(fā)現(xiàn)李如海面上仍然掛著溫和的微笑，沒有什么特別的表情，這才羞意稍退。

小早川櫻子不好意思說話，李如海無話可說，時間隨著電車前進而前進，但小早川櫻子卻不覺時間流逝，仿佛站在這兒偷看也挺開心——被人拯救的感覺實在太好，這會兒小姑娘腦子里各種亂想。

恍然間，電車不知不覺間停住了。

電車到站，李如海跟著小早川櫻子一起下了車，一起出了站，到了站門口，這時去學(xué)校只需要步行了，小早川櫻子回過頭來，臉孔紅紅，一邊鞠躬一邊說：“相原同學(xué)，非常感謝您的照顧，我去上學(xué)了?！?/p>

李如海有點丈二和尚摸不著頭腦——大家，不都是去上學(xué)嗎？你這是告哪門子別？什么情況？