《奶爸大文豪》 章節(jié)介紹

有一種小說(shuō)，它讓人忘卻煩惱，令人心生向往。這部小說(shuō)的名字叫《奶爸大文豪》，是作者肉都督編著的一部?jī)?yōu)秀作品。《奶爸大文豪》第4章主要內(nèi)容介紹：這第一筆稿費(fèi)還不到十塊錢(qián)，不過(guò)張重看著電腦上的數(shù)字，笑得像是個(gè)孩子。相對(duì)于前世銀行賬戶那一串?dāng)?shù)不清多.........

《奶爸大文豪》 第四章 丑小鴨 在線試讀

這第一筆稿費(fèi)還不到十塊錢(qián)，不過(guò)張重看著電腦上的數(shù)字，笑得像是個(gè)孩子。

相對(duì)于前世銀行賬戶那一串?dāng)?shù)不清多少位的數(shù)字，這八塊多錢(qián)，對(duì)他的意義明顯要更大。

“爸爸，你為什么笑啊?！逼M芃抱這一個(gè)小灰兔子公仔，一雙大眼睛撲閃撲閃地看著自己爸爸，她不知道爸爸為什么忽然笑了起來(lái)。

她手中的小灰兔子公仔，還是張重小的時(shí)候，胡慧芳給張重買(mǎi)的，這兔子在他家呆了有二十多個(gè)年頭了，現(xiàn)在傳給了芃芃。

兔子不怎么好看，普普通通的一個(gè)灰色兔子，抱著一根紅色的蘿卜，時(shí)間過(guò)了這么久，毛已經(jīng)都不成樣子了。

不過(guò)芃芃看起來(lái)很喜歡這個(gè)兔子，在家的時(shí)候經(jīng)常抱在手里。

張重把女兒連兔子帶人都抱到了腿上，笑瞇瞇地說(shuō)道，“爸爸在網(wǎng)上給人講故事，人家說(shuō)爸爸的故事很好聽(tīng)，所以爸爸很開(kāi)心?！?/p>

“對(duì)呢，爸爸是給人講故事的大作家呢，爸爸的故事當(dāng)然好聽(tīng)啦?！逼M芃往張重懷里鉆了鉆，又說(shuō)，“不過(guò)爸爸說(shuō)的故事芃芃有些聽(tīng)不懂?！?/p>

張重把女兒往懷里摟了摟，他給女兒說(shuō)的《解憂雜貨店》雖然已經(jīng)簡(jiǎn)化了的，但是故事確實(shí)有點(diǎn)復(fù)雜，芃芃才四歲，聽(tīng)不懂也是正常的。

他笑著說(shuō)道，“那爸爸再給芃芃將另外一個(gè)故事好不好，比這個(gè)故事還要好聽(tīng)的故事?！?/p>

“好！”

“爸爸給你說(shuō)一個(gè)小鴨子的故事，在很久很久以前，一個(gè)偏僻的農(nóng)村，一群小鴨子出生了，這些小鴨子都毛茸茸的非常可愛(ài)，可是呀，其中有一只小鴨子跟其他小鴨子長(zhǎng)得不太一樣……”

丑小鴨的故事，這個(gè)世界是沒(méi)有的，也是張重在地球那么多年記住的為數(shù)不多適合講給女兒聽(tīng)的故事。

故事也很簡(jiǎn)單，但是懷里的小人兒卻聽(tīng)得異常入迷，當(dāng)聽(tīng)到小鴨子被其他鴨子和人排擠逃走的時(shí)候，芃芃攥著張重的衣服非常激動(dòng)。

“他們干嘛這樣呀！”

張重笑了笑，繼續(xù)往下說(shuō)。

一直說(shuō)到最后丑小鴨變成了天鵝飛向天鵝的時(shí)候，芃芃眼中亮晶晶的。

“呀，原來(lái)他是天鵝呢，比那些小雞小鴨都要好看的天鵝?！?/p>

她又抬頭看著張重，“爸爸，我以后也會(huì)變成天鵝么？”

張重寵溺地摸著她的頭，說(shuō)，“在爸爸眼里，你永遠(yuǎn)都是天鵝，爸爸跟你說(shuō)這個(gè)故事，并不是想告訴你丑小鴨都會(huì)變成天鵝，只是想讓你知道，不論別人的外表怎么樣，我們都不應(yīng)該戴著有色眼鏡看別人。同樣的，即便我們自己長(zhǎng)得不好看，也不應(yīng)該自怨自艾，因?yàn)槲覀兏鷦e人并沒(méi)有什么不一樣?！?/p>

后面那句話張重覺(jué)得沒(méi)有必要說(shuō)，因?yàn)樗钠M芃長(zhǎng)得這么好看。

“嗯，我知道了。”芃芃堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一副我明白了的樣子，不過(guò)張重還是看出了她眼神中的懵懂。

張重也不以為意，她才四歲，這樣的道理需要她慢慢體會(huì)。

“對(duì)了，爸爸，有色眼鏡是什么啊，跟奶奶的眼鏡不一樣么？我看奶奶每次看電視的時(shí)候都要戴眼鏡呢，有色眼鏡能讓我們家的電視變得有顏色么？”

張重摸了摸頭，她果然是一點(diǎn)兒都沒(méi)懂啊。不過(guò)他們家的電視機(jī)沒(méi)有色彩么？明明是彩電來(lái)著，可能是出故障了，爸媽沒(méi)有去修理吧。

或許等到有了稿費(fèi)，先要給家里添置一臺(tái)彩色電視機(jī)。

看著芃芃一臉的疑惑，張重又開(kāi)始給她解釋什么叫有色眼鏡。沒(méi)辦法，自己挖的坑，自己要填平。

……

巴蜀大學(xué)的男生寢室中，一個(gè)戴著眼鏡的男孩子趴在床上，因?yàn)橄聦W(xué)期要考研，所以暑假留在了學(xué)校，同寢室一起考研的有四個(gè)人，其他三個(gè)人都去看書(shū)了，只有他一條咸魚(yú)還躺在床上，完全不想學(xué)習(xí)。

“哎呀，怎么到了關(guān)鍵部分就斷了呢，跟網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)似的?！狈角啾г沽艘痪?。

他剛剛無(wú)聊的時(shí)候，在《激蕩文學(xué)》逛了一圈，無(wú)意間找了一本還挺別致的小說(shuō)，一開(kāi)始看的時(shí)候沒(méi)太看懂，不過(guò)小說(shuō)里面關(guān)于時(shí)空的點(diǎn)子讓他覺(jué)得挺有意思，就一直看了下去。

隨著看的越來(lái)越多，他就感受到了這本書(shū)里更多的東西，那些時(shí)間線看起來(lái)有些錯(cuò)亂的故事，似乎都在慢慢匯聚成一個(gè)網(wǎng)。而這一個(gè)一個(gè)故事，讓人感覺(jué)到既溫情又奇妙。

只不過(guò)書(shū)才上傳一部分，到了關(guān)鍵部分就沒(méi)了，至于他猜想的那張網(wǎng)還沒(méi)有開(kāi)始收攏。他很期待接下來(lái)的故事，期待這些時(shí)間線最后交匯到一起。

就現(xiàn)在看來(lái)，這本書(shū)有些時(shí)間線他還沒(méi)有捋清楚，似乎是缺了什么十分重要的線索，故事的多線發(fā)展，作者極具跳躍性的敘述方式，都讓本來(lái)溫情的故事蒙上了一絲懸疑色彩。

希望這個(gè)作者能hold住吧，雖然目前看來(lái)作者的掌控力很不錯(cuò)，但是后面內(nèi)容他沒(méi)看到，誰(shuí)也不能保證會(huì)不會(huì)這張網(wǎng)還沒(méi)有織起來(lái)就全線崩潰。

看作者名是個(gè)新作者，這也是對(duì)方的第一本書(shū)。至于是不是哪個(gè)作家的馬甲，方青不敢確定，不過(guò)他還沒(méi)見(jiàn)過(guò)同樣敘述風(fēng)格的作者。

他在書(shū)下面寫(xiě)了評(píng)論，希望作者能夠看到，盡快把后面的內(nèi)容都上傳上來(lái)?？吹揭槐竞脮?shū)，卻發(fā)現(xiàn)后面沒(méi)有了，實(shí)在讓人非常難受。

而這種感覺(jué)只有自己一個(gè)人承受，又讓他感覺(jué)有些無(wú)趣，想了一會(huì)兒，他打開(kāi)手機(jī)，找到一個(gè)小說(shuō)交流群，把《解憂雜貨店》的連接發(fā)了上去。

“發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)，本人性命保證，絕對(duì)好看，如果不好看，愿意提頭來(lái)見(jiàn)?！?/p>

這個(gè)群經(jīng)常有人交流優(yōu)秀作品的閱讀心得，也經(jīng)常有人在里面推薦優(yōu)秀書(shū)籍。

方青在群里面也是老人兒了，他一發(fā)消息，就有幾個(gè)熟人跳了出來(lái)。

“方青，你不是要考研么，還有時(shí)間看其他書(shū)？”

“你不是坑人吧，剛點(diǎn)了一下，這書(shū)都沒(méi)人看?！?/p>

“誰(shuí)要你的頭，拿回去當(dāng)夜壺么？”

方青笑著回到：“剛找到的遺珠，我還評(píng)論投幣了呢。”