《我刷短視頻被古人看見了》 章節(jié)介紹

備受歡迎的網(wǎng)絡(luò)小說《我刷短視頻被古人看見了》，其作者今日清風在強烈的矛盾沖突中推進故事，塑造人物（陸風秦始皇）形象，可以說是一部傳神之作！該小說第9章內(nèi)容簡介：《你開心就好：我是江東鼠輩，今晚子時奇襲合肥?！贰禓～：我是關(guān)羽，今夜子時，將帶.........

《我刷短視頻被古人看見了》 第9章如何制鹽 在線試讀

《你開心就好：我是江東鼠輩，今晚子時奇襲合肥?！?/p>

《@～：我是關(guān)羽，今夜子時，將帶領(lǐng)500校刀手閃擊江東鼠輩，直取建業(yè)》

《一只呆貓啦：西夏晚上12點進攻長安[尬笑]》

《般若??：南蠻的集合一下，準備攻入長安，直取中原，北擊匈奴，南滅百越！》

秦始皇看著天幕上的的評論，很是好奇，這后世地盤到底多大？有沒有自己的大？

江東他知道，南蠻他大概知道，這西夏，西北五虎，還有燕云十六州是哪里？

難道這些都是后世的地盤？可是他沒有啊，他覺得他也想要。

對于以上情況，陸風并不知道，他只是拿起了一塊西瓜，吃了兩口，就又開始刷視頻。

對于他這個賬號，他相當?shù)臐M意，推送過來的都是他感興趣的視頻。

只是他看多了，也會看厭，需要別的視頻來換下口味。

【壯觀，南海伏季休漁結(jié)束，200多艘漁船揚帆啟航，開始捕撈作業(yè)，場面十分壯觀。#南海捕魚#漁船】

【畫面是一片大海，波濤洶涌的海面上，無數(shù)的漁船川流不息的向深海出發(fā)?！?/p>

看到這個畫面，陸風被震撼了。

要知道，這種情況，國內(nèi)除了沿海，好多人其實并沒有見過。

雖然知道國家日益強大，可是心里并沒有一個概念。

當知道國家民間隨隨便便就能夠組織出這么多漁船，陸風才明白國家的強大。

秦朝。

秦始皇看著天幕上的畫面，也相當?shù)恼鸷场?/p>

要知道，他可是從來沒見過海，更不要說這個視角看。

上次這個視角看，還是泰山封禪。

而且現(xiàn)代化的無人機拍攝出的畫面，本來就相當震撼，更加讓他震撼的還是那無數(shù)的船只。

如果朕有這樣的船，怕徐福所說的仙山應(yīng)該很容易找到吧？

怕這天幕上的后世人，也應(yīng)該長生不老了吧？

徐福：羨慕，想要。

唐朝。

李世民的看著天幕，也相當?shù)牧w慕。

如果自己有這些船，小小的高麗，也不會那么難打。

宋朝。

無數(shù)的富商看著天幕船，心里想著，如果自己有這樣的船，只怕那些遠道而來的狗大戶也不會要價那么高了。

同時他們也好奇天幕上的后世，到底有多強大？收沒收回燕云十六州？

明朝。

朱棣在海邊看著鄭和領(lǐng)導(dǎo)的福船，又看了看天幕的漁船。

雖然感覺不如天幕上的船只，不過好歹自己有。

他相信這次鄭和一定能夠宣揚國威，讓大明名揚四海。

他也相信這個大明，放在自己手里才是最正確的。

同時，朱由檢也很是羨慕，可是他沒有，他只能招安。

同時他還很羨慕，這么多漁船，能夠捕很多魚，不知道能夠救活多少百姓？

他太窮了，而且整個國家都處于天災(zāi)人禍中，他在想，如果自己的子民能夠吃上魚多好啊。

清末。

北洋艦隊看著海船，也是相當震驚。

要知道北洋艦隊從1888年12月成立，到現(xiàn)在也才軍艦25艘，輔助軍艦50艘，運輸船30艘，而天幕上的居然有二百多艘。

雖然上面說的是漁船，可是他們不相信，就那造型，很多竟然比他們的戰(zhàn)艦還好。

他們也渴望擁有這些，哪怕他們是漁船，他們也能改成戰(zhàn)艦。

他也渴望整個北洋艦隊強大，等西方強盜來的時候，能夠給他們痛擊。

<@妞小多：這是要攻打東吳嗎？>

三國時期。

孫權(quán)：你禮貌嗎。

孫權(quán)很是郁悶，這天幕上怎么動不動就要攻打東吳？難道我東吳很好欺負？

<@湮城。：這輩子吃得最多的海鮮就是海帶了[流淚]>

海帶是什么？很多朝代百姓深深的疑惑。

對于他們來說，海太遠了。

家如果不是在海邊的，他們并不知道海是什么樣子。

這次的天幕，倒是讓他們看了一個稀奇。

不過他們也很是好奇，這么多漁船去捕魚，能夠捕多少魚。

很可惜他們不知道天幕上的地方在哪里，他們也吃不起魚。

<@只為等你：第一眼沒看清，還以為是戰(zhàn)艦?zāi)豙捂臉]>

很多朝代，他們表示他們的水軍也沒有這么大。

雖然他們不重視水軍，可是連后世的漁船都不如，還是讓他們羞愧難當。

他們也準備發(fā)展海軍，去海水捕那些大大的魚。

《小蝦米卍：不懂就問，這是去干嘛？》

《軍鎶：騎兵連！進攻！》

三國曹操表示，如果自己有這么多水軍，那打東吳還不跟玩的。

曹操一邊感嘆，一邊讓人趕緊用鐵索鎖緊船只。

北方不善水戰(zhàn)，他只能使用這個辦法。

《地瓜哥：奶奶說：南海就是中國的，不然觀音菩薩住哪？》

對于這個評論，所有朝代表示贊同。

至于那些侵犯領(lǐng)土的，他們也會讓他們知道花是怎么樣的紅。

不過他們也好奇南海又是哪里？那里有什么？

竟然讓天幕如此在乎，想來也是一塊寶地。

《中學生暑假實驗海水制鹽，網(wǎng)友：成果比較顯著，就是比較費鍋#暑假》

第一步：收集海水。

只見一個中學生拿著大礦泉水瓶，裝了滿滿的兩瓶。

第二步：靜置一會。

他拿回家后，放在廚房，靜靜的等海水的雜質(zhì)慢慢落在瓶底，然后把上面的海水倒出，下面的海水丟掉。

第三步：過濾雜質(zhì)。

他拿起了一塊紙巾，把他放進漏斗一樣的的容器，通過它們過濾海水中剩余的雜質(zhì)。

第四步:開始制作。

他把海水倒入鍋中，隨著火焰的蒸騰，他不斷的在鍋內(nèi)攪拌。

隨著時間的流逝，海水中的水不斷的被蒸騰走，留下鹵水和鹽結(jié)晶，把鹵水過濾，剩下的放在鍋上繼續(xù)翻炒，慢慢的變成鹽。

看著視頻上的所有步驟，陸風表示自己看會了，就是不知道要什么時候穿越。

《密碼：1.這種鹽不能直接吃，還有重金屬和氯化物。

2.對比買個新鍋和燃氣費，我覺得兩三塊一包的鹽更劃算

3.這不能算什么有用的實驗，純粹燒海水并不能因此學到什么，建議學下怎么提純?！?/p>

各個朝代，那些吃不起鹽的百姓，看著評論，很想說謝謝你，可是我們沒鹽吃，只有一口鍋。

至于學習提純，這個得看天幕啥時候教。