顧曉心口沉甸甸的，不知道該怎么形容自己此刻的心情。

碰見是巧合，他無視也正常。

只是，她這莫名其妙的情緒是什么？

“顧曉！”

是園長的聲音。

“在?！?/p>

顧曉聽到叫了自己的名字，幾乎是條件反射。

園長的話傳來：“你進來一下?！?/p>

顧曉沒有回答，倒是走進園長的辦公室。

慕南舟還在，他坐在沙發(fā)上面，雙腿交疊，修長的手交叉，就那樣自然而然的放在膝蓋上面。

他此刻隨性中又帶著幾分魅惑。

“顧曉，這位慕先生要把自己的小侄子放在咱們園，你今天跟著慕先生去家訪，先跟這位小同學(xué)打個招呼。”

園長停她職位那天就跟她說過：“顧曉，你的學(xué)歷在我們幼兒園那完全是屈才。不過你哄孩子也是有一套，現(xiàn)在出了這樣的事，我作為園長必須要按照流程走，我會在群里對你進行通報，三天后你再來上班?！?/p>

現(xiàn)在園長這樣安排，這是讓她恢復(fù)工作了？

“那周一正常上班嗎？”顧曉不確定地問了一句。

園長把早已準(zhǔn)備好的資料遞給顧曉，“對，周一正常，你先帶著這些跟慕先生去做一個家訪。”

“好。”

顧曉聽到正常上班，這才長長地舒了一口氣。

不過園長又提到一句，“你手機是不是壞了？打你一早上電話都沒有人接，我們這項工作隨時有上頭發(fā)下來的工作函，你得把這個問題處理一下?！?/p>

“好?！?/p>

顧曉現(xiàn)在也只能硬著頭皮回答。

跟著慕南舟一起走出幼兒園，她才發(fā)現(xiàn)，慕南舟開了車。

她下意識地拉開后座車門，沒想到，車門鎖死，反而還拉不開。

顧曉只能看向慕南舟，“慕醫(yī)生，這后座車門我拉不開?！?/p>

“你拉的那個車門壞了，左側(cè)不開門，你坐到前座來?！?/p>

慕南舟都這樣說，顧曉也不好說什么。

她坐在副駕駛座上，系好安全帶后，慕南舟這才發(fā)動引擎。

他們誰都沒有開口說話的意思，車內(nèi)氣氛沉寂。不過，園長交代給她的任務(wù)，她可沒有忘記。

“慕醫(yī)生，你的小侄子叫什么名字，之前在哪家幼兒園就讀？我這些提前了解一下，然后我好展開工作?！?/p>

顧曉是第一次做這樣的家訪工作，要知道，上幼兒園可沒有小學(xué)、初中、高中那么多的要求。

要上，家長領(lǐng)來報名就是。

不過園長都開口發(fā)話了，她一個牛馬，能有什么意見。

慕南舟淡淡地開口：“叫慕子安，剛從國外回來，性格有點孤僻。”

這家幼兒園是家里親戚介紹過來的，說小太陽有位顧老師，性子很好，很會哄小朋友，小朋友都喜歡她。

大哥現(xiàn)在昏迷，小子安的顧母已經(jīng)另找新歡，小子安就這樣被前大嫂給送回，而小子安也已經(jīng)到了該上學(xué)的年紀(jì)，但爸媽現(xiàn)在正在家里無計可施。

今天要不是卷進顧曉和女患者的紛爭，他也沒時間。

他進門看到顧曉的那一刻，就知道顧曉便是親戚口中說的那位顧老師。

既然這么會哄孩子的話，那就讓顧曉跟他回家一趟。這不，他跟園長提到了顧曉，才有了這一幕。

顧曉明白了。

從幼兒園到慕家的路程不是很遠(yuǎn)，半個小時就到了。

慕南舟的家境不錯，因為她看到了獨棟小洋樓，還有門口栽中的法國梧桐和一院各式各樣的玫瑰。

她以前高中的時候，收到過一束粉白相間的玫瑰。

“到了?！?/p>

慕南舟的聲音拽回她的思緒，她跟著慕南舟下車。

“少爺?！?/p>

慕南舟打開門就有傭人迎上來，慕南舟頷首，顧曉跟在慕南舟的身后穿過玄關(guān)。

客廳里，有兩位五十歲出頭的老人正無計可施的圍著一個小男孩，而小男孩的面前，散落著一地玩具。

一旁的茶幾上，是擺放著的水果和各種糖果，甚至還有炸雞。

“爸，媽，子安的學(xué)校已經(jīng)找好了，這位是子安以后的班主任顧曉?！蹦侥现壑鲃痈改附榻B著顧曉。

顧曉主動打招呼，“伯父，伯母好?！?/p>

“李嫂，泡茶。”

溫柔的嗓音緩緩響起。

顧曉注意到慕南舟的顧母，她穿著青色的旗袍，頭發(fā)用一支青玉簪挽起，歲月從不敗美人這句話在慕南舟顧母身上具象化。

“不用了，我不喝茶。我是來了解一下情況的，入園需要填表，入家長群，還需要幾張三寸紅底照?！?/p>

顧曉把資料遞出去。

但接過資料的人卻是慕南舟。

慕南舟看了一眼，手拿簽字筆在填。

沒想到的是，慕子安卻是一通發(fā)泄，用的是一口流利的英文，“我要媽媽！我不要待在這個鬼地方！”

小孩子發(fā)脾氣，現(xiàn)在很多大人都拿孩子沒辦法。

顧曉走上前，同樣是一口流利的英文，“你好，我是你的老師，我叫顧曉，以后多多指教?！?/p>

顧曉這話一出，慕父慕母都驚呆了，現(xiàn)在教育水平都這么好了，幼兒園的老師都能說這么一口流利的英文？

“什么老師，我不要上學(xué)，我現(xiàn)在只要找媽媽?！毙∧泻l(fā)脾氣，顧曉也很有耐心，“小孩子到了上學(xué)的年紀(jì)就要上學(xué)，不上學(xué)是不行的。你要是不上學(xué)，怎么去找媽媽呢？你在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，拿小紅花給媽媽看，媽媽就會高興，那媽媽高興了，就會給你買很多好吃的，帶你去玩是不是？”

顧曉很耐心地跟慕子安說出這些話。

慕子安慢慢地不鬧了，他怔怔的抬頭看著顧曉，這會兒說的是中文，“真，的，嗎？”

顧曉點點頭，“是真的?！?/p>

慕子安用英文她就英文，中文她就中文。

反正日復(fù)一日的哄小孩已經(jīng)成為她工作一項，她早就已經(jīng)習(xí)以為常。

“老師會幫助你早日見到媽媽的?！鳖檿匀嗔巳嗨男∧X袋，甚至還撿起地上丟落的玩具跟他一塊玩。

慕子安沒有鬧，他看著顧曉操作，然后慢慢地坐在顧曉的面前。

一旁的老兩口很滿意，“沒有照片，一會兒就讓這個老師幫忙帶去拍上幾張，我看這個老師哄小孩子很有一套。南舟，你跟這位老師說說，每天下班能不能帶著子安來這邊，晚上按加班給她算。”