崇明路138號在一片商業(yè)區(qū)里并不難找，顧明珠和董昭清兩人很快就到了目的地——靚聲琴行。

“您好，我們是《生存實錄》節(jié)目組的嘉賓，董昭清和顧明珠，請問我們這次需要完成的任務是什么？”顧明珠一眼看見了店長，主動上前詢問。

店長明顯被顧明珠的長相驚艷了一下，但他畢竟是“專業(yè)”的，很快板起臉，冷淡說道：“哦，是你們來了啊。你們怎么才來，說好的下午一點上班，你們看看，現(xiàn)在都幾點了？”

顧明珠回頭看看董昭清，下午近一點他們才開始錄開場，這會兒到地方都已經(jīng)快三點了。只見董昭清一臉“節(jié)目組又套路我”的便秘表情，直接認了遲到這個錯：“店長對不起，路上有點事情耽擱了，遲到是要扣錢是嗎？能問問要扣多少嗎？”

店長很入戲地又批評了兩人幾句，這才說道：“遲到每人扣一百，一會兒你們要把二樓的衛(wèi)生打掃干凈，等靚聲班的孩子們來上課。抓緊時間，孩子們?nèi)c半就要上課，你們趕緊干活，衛(wèi)生沒打掃干凈也是要扣錢的?！?/p>

顧明珠問清楚了勞動工具和衛(wèi)生打掃要求，這才跟著董昭清到二樓開始干活。靚聲琴房面積不大，底下一樓擺放的大多是出售的鋼琴和架子鼓，二樓東西就多了，各式樂器都有，給兩人打掃衛(wèi)生也增加了難度。

“小青，我剛剛看見隔壁有小家電賣，你比我臉熟，要不你問店長預支個三百塊錢，去隔壁先買一臺吸塵器？時間太緊了，不到半小時，光靠咱們手上這些掃帚和抹布，估計是打掃不完的，不能讓他再逮著機會扣咱們錢了?！?/p>

董昭清沒有異議，立刻點頭去辦了。顧明珠也沒閑站著，拿著掃帚站在椅子上先把天花板上的蜘蛛網(wǎng)掃了一遍。不到五分鐘，董昭清就提著吸塵器回來了：“珠珠，你看，店里有現(xiàn)成的樣品，還不用咱們組裝，直接就可以用了?！?/p>

顧明珠看一眼牌子，按市價三百塊根本買不來，小家電的老板果然看臉。

“給我吧，一會兒我吸塵的時候小青你幫忙抬一下桌腳?！?/p>

“好嘞！”

兩人相互配合著，十五平米不到的空間很快就打掃干凈，就連經(jīng)年沒移動過的鋼琴底下和踢腳線這些衛(wèi)生死角都吸了一遍塵。接下去的活就更簡單了，顧明珠直接拿掉毛刷頭，拿風嘴直接往樂器面上懟著吸灰，實在吸不著的地方董昭清拿干凈的軟布輕輕擦拭干凈。

三點半一到，店長吸著小肚子直挺著腰板走上來，張口就說：“時間已經(jīng)到了，你們看看你們這衛(wèi)生打掃的……”

“誒，竟然已經(jīng)掃干凈了？動作挺快啊，就是不知道……”店長一邊說著，一邊伸出帶著白手套的手往鋼琴琴鍵上一抹，神色有些失望，“哦，很干凈嘛?！?/p>

顧明珠和董昭清默契地相視一笑，一個說：“店長您再摸摸小號，那個我們也擦得很干凈哦?！?/p>

一個故意說反話：“店長，您千萬別摸古箏弦下的面板，那里我們好像忘記擦了?！?/p>

店長明白自己這回是完不成導演組交代的刁難任務了，只好裝模作樣地轉(zhuǎn)了一圈，死心道：“年輕人很努力嘛，打掃的挺干凈，接下來你們的任務是……”

“店長店長，不好了，靚聲班的同學們都已經(jīng)到了，但是來上課的梁老師還沒來，打電話過去，說是拉肚子去醫(yī)院了，怎么辦啊，同學們好不容易來上一次課，老師卻來不了了……”臉上撒了水充當汗水的店員A急匆匆地上到二樓來，打斷了店長的話。

顧明珠和董昭清一個對視，這演技有點捉急啊，果然前頭提的靚聲班就是任務的伏筆，就在這兒等著呢。

“前頭咱們要是沒完成打掃的工作，這會兒應該就是白干，替那個梁老師頂班上課，現(xiàn)在好了，代課肯定得給咱們開工資?！?/p>

董昭清才說完悄悄話，果然店長這邊目光便轉(zhuǎn)了過來。

“二位不知都有些什么才藝？靚聲班的同學們家境都不是很好，本店每周六下午都會請相熟的老師們免費為孩子們上一節(jié)音樂課，正如兩位所見，這個星期上課的梁老師臨時有事來不了，如果你們能替梁老師上一節(jié)課，不讓孩子們白跑一趟，那可就太好了?！?/p>

董昭清沒料到節(jié)目組會這么無恥，直接站到了道德高地上談免費。顧明珠倒是毫不意外，笑道：“我略會一點鋼琴和古箏，小青應該是什么都會一點，店長，我們也很愿意幫組孩子們，這節(jié)課我們可以幫忙上，不過之前扣的遲到的錢是不是能不扣了？”

店長心想反正他們還有預支的三百塊買來吸塵器，算上這筆沉沒成本，到晚上結算的時候他們也拿不了多少工資，便點頭同意了。

“那我這就把孩子們帶上來，”店員A很高興，又急匆匆地下了樓。

等第一個學生從樓梯處冒頭，顧明珠和董昭清便明白了這一期節(jié)目的拍攝主題到底是什么意思。他們面對的這一群學生個個眼距都寬得異常，鼻根低矮，竟全是唐氏綜合征患兒。

店長神色如常地和孩子們打了招呼，又向孩子們介紹新來的老師：“孩子們，這位是珠珠老師，這位是小青老師，大家先一起跟老師們問個好吧?！?/p>

六個孩子都轉(zhuǎn)頭地朝兩人看過來，盡管動作有些笨拙，都朝兩人半鞠了個躬行禮：“珠珠/小青老師好！”

董昭清原本就參加過唐氏患兒的公益活動，跟這些孩子打交道比較有經(jīng)驗，耐心地一一問過大家的名字和學習的樂器，才和顧明珠商量道：“他們大都是初級入門，一個小時的學習時間，我們就各自帶三個孩子認識一下音階，讓他們玩得開心就好了?！?/p>

顧明珠點頭說好，帶走了三個想學鋼琴的孩子。董昭清會的樂器多，認領了剩下來要學架子鼓和小提琴的三個孩子。

顧明珠趁著店員準備相關樂器的空隙，問邊上站著的店長：“店里這個靚聲班開設很久了嗎？”

店長搖搖頭：“店里是從去年才開始運作這個公益項目的，旨在讓唐氏患兒也能和正常兒童一樣樂享有音樂相伴的童年，努力過上更好的生活，同時也能更多人了解唐氏綜合癥這種染色體異常疾病?！?/p>

他語氣中滿是無奈：“但是響應的患兒家長很少，很多家長不理解，覺得這些孩子反正活不長，家里能給口飯吃養(yǎng)活著就好了，學什么樂器，再怎么努力也只是浪費時間和精力；也有質(zhì)疑我們作秀的，覺得這個項目遲早要收費，怕遇上消費陷阱，后期會被逼著買樂器。”