“李旭，你知不知道你在說什么？”

李旭給潘婷一個安心的眼神道：

“婷姐，你又不是不知道我是什么樣的人。

安心啦！”

潘婷看著李旭自信的樣子一時間也不知道說什么好了。

李旭已經(jīng)在母親面前信誓旦旦的立下賭約，沒有辦法的潘婷只能心里想別的辦法的同時看著李旭自信的樣子只希望李旭不是逞強，而是真的有辦法。

至于李旭有什么辦法？

現(xiàn)在的潘婷不知曉，至于高杜鵑更是覺得李旭在吹牛。

“很明顯，這小子就是不想丟面子，真是死要面子活受罪！

也不想一下，等到三個月以后，到時候你們李家還是這樣家徒四壁，我看你到時候還有什么借口?！?/p>

這樣想著的高杜鵑心里美滋滋的。

至于李旭臉上的自信，高杜鵑只當作是這小子還在演戲。

“真以為考上大學(xué)就無所不能了？

小婷的舅舅在社會上闖蕩了那么久，還不是靠著他姐夫的面子現(xiàn)在才混出點人樣來，這小子就是不知道天高地厚?！?/p>

這句高杜鵑是說給自己姑娘聽的，當然，李旭也能聽得見。

李旭將高杜鵑的嘲諷拋諸腦后，他深知在90年代這個變革的時代，想要快速積累財富，創(chuàng)業(yè)經(jīng)商無疑是一條捷徑。

李家屯得天獨厚的地理環(huán)境為他提供了無限的商機。

背靠黃河，這里有豐富的水產(chǎn)資源；

而山上的野味，更是大自然賜予的瑰寶。

李旭著手制定他的創(chuàng)業(yè)計劃。

掃去一切的煩惱，看著陽光透過樹梢，斑駁地灑在李家的小院子里。

今天是個特殊的日子，教育局的客人，以及潘婷和她的父母一同來訪，為這個寧靜的農(nóng)家小院增添了幾分熱鬧和莊重的氣氛。

李旭安頓好潘婷后，便走到廚房與正在忙碌的母親劉慧琴商議。

廚房里彌漫著飯菜的香氣，灶臺上擺滿了各式各樣的食材和烹飪工具。

劉慧琴系著圍裙，手法熟練地翻炒著鍋里的菜肴，她的臉上洋溢著喜悅和期待。

“媽，今天客人多，我想去河里捕些新鮮的魚回來，做個魚湯?！?/p>

李旭說道。

劉慧琴點點頭，表示同意：

“好主意，旭兒。

你去吧，小心點兒?！?/p>

李旭應(yīng)了一聲，便轉(zhuǎn)身去取放在屋角的撒網(wǎng)。

他拿著撒網(wǎng)走出家門，來到村邊的黃河邊。

河水波光粼粼，微風(fēng)拂過水面，蕩起層層漣漪。

李旭站在岸邊，深吸了一口氣，感受著大自然的清新和寧靜。

李旭作為土生土長的農(nóng)村人，身手敏捷。

他熟練地撒開網(wǎng)，用力向河中拋去。

網(wǎng)在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，然后沉入水中。

李旭知道捕魚是個考驗?zāi)托牡倪^程，所以靜靜等待著。

雙眼緊盯著水面，尋找著魚兒的蹤跡。

不一會兒，感覺到網(wǎng)中似乎有了動靜。

李旭迅速收緊網(wǎng)繩，用力拉起網(wǎng)來。

只見網(wǎng)中銀光閃閃，幾條肥美的魚兒在其中掙扎。

李旭滿意地笑了，這些新鮮的魚不僅成為今天餐桌上的一道亮麗風(fēng)景，還是他打動所有人去創(chuàng)業(yè)的第一步。

李旭小心翼翼地將魚兒放入帶來的竹簍中，然后再次撒網(wǎng)捕魚。

陽光灑在身上，身影在水面上投下長長的影子。

李旭專注而堅定的眼神，以及熟練的動作，都顯示出一個年輕人的勤勞和擔當。

李家的小院子里，潘婷和她的父母以及教育局的客人們已經(jīng)落座。

他們欣賞著院中的花草，談?wù)撝钚窨忌洗髮W(xué)的話題。

潘婷時不時地望向門口，期待著李旭的歸來。

而此刻的李旭，正沉浸在捕魚的樂趣中。

李旭想通過自己的努力，為今天的客人帶來一頓豐盛的午餐。

隨著時間的推移，太陽逐漸升高。

李家的小院子里彌漫著飯菜的香氣，而李旭也滿載而歸。

李旭提著沉甸甸的竹簍，臉上洋溢著自豪和喜悅。

李旭滿載而歸，手中提著沉甸甸的竹簍，里面裝滿了銀光閃閃的魚。

李旭的臉上洋溢著自豪和喜悅，仿佛已經(jīng)看到了今天豐盛的午餐和客人們滿意的笑容。

劉慧琴看到兒子回來，臉上立刻綻放出燦爛的笑容。

她高興地喊著：

“旭哥兒，你回來了！

看看這魚，真是太好了！”

劉慧琴的聲音充滿了自豪和滿足，仿佛這些魚不僅僅是食材，更是兒子勤勞和能力的象征。

與此同時，李旭的父親李建設(shè)也聞聲趕來。

李建設(shè)身材高大、面容和善。

看到兒子手中的漁獲，質(zhì)樸的臉上也露出了滿意的笑容。

李建設(shè)迅速行動起來，開始搬動桌椅板凳，為即將到來的客人做好準備。

“建設(shè)，你去把桌椅都擺好，今天我們要好好招待客人?！?/p>

劉慧琴指揮著丈夫，同時自己也開始忙碌起來，準備將新鮮的魚處理干凈。

李旭看著父母忙碌的身影，心中感到無比溫暖和自豪。

這個家雖然簡樸，但充滿了愛和溫馨。

當然他也深知，今天的溫暖的家不僅僅是他一個人的功勞，更是全家人共同努力的結(jié)果。

就在這時，門口傳來了客人們的笑聲和談話聲。

王局長和李旭爺爺陸續(xù)走進院子，看到滿地的漁獲和李家人忙碌的身影，都不禁感嘆不已。

教育局的人更是對李旭表示了贊賞和鼓勵。

潘婷和她的父母也加入了忙碌的隊伍。

潘婷幫著劉慧琴處理魚，而她的父母則和李建設(shè)一起擺放桌椅。

大家齊心協(xié)力，很快就將院子布置得井井有條。

隨著太陽的逐漸西沉，李家的小院子里彌漫著飯菜的香氣。

客人們圍坐在桌邊，享受著這頓豐盛的午餐。

李旭看著眼前的場景，心中感到無比的滿足和幸福。

酒足飯飽之后，王局長舒適地靠在椅背上，看著李旭說：

“李旭啊，現(xiàn)在大學(xué)開學(xué)還有三個月的時間，你有沒有想過這段時間怎么安排？

有沒有興趣跟我去鄉(xiāng)上的教育局鍛煉一下呢？”

李旭微笑著搖了搖頭，婉言謝絕了王局長的邀請。

環(huán)顧四周，看著李家屯熟悉而貧瘠的環(huán)境，心中涌起一股復(fù)雜的情感。