沉默無(wú)語(yǔ)中，兔肉很快烤好。

劉毅撕下整只肥美的兔腿，遞給高梅。

兔肉聞著很香，但沒(méi)有鹽，說(shuō)實(shí)話，并不算好吃。

可是，叢林中，為了活下去，有肉是可以充饑，已經(jīng)算是非常幸運(yùn)了。

高梅咬了一口看了看劉毅，見他也能吃的很自然，不禁很是好奇。

學(xué)過(guò)狩獵，認(rèn)識(shí)草藥，還懂的外傷包扎……

“能不能找到行軍包？”兔子吃了，劉毅一邊洗手，一邊問(wèn)高梅。

“能。”高梅的語(yǔ)言依然簡(jiǎn)練，可以說(shuō)是惜字如金。

看了她一眼，劉毅點(diǎn)點(diǎn)頭，“能找到最好，那里有生活物資，找到了可以暫時(shí)解決一些問(wèn)題?！?/p>

高梅搖搖頭，沒(méi)有說(shuō)話。

隨即劉毅就想到了一個(gè)很重要的問(wèn)題。

敵人也是需要生活物資的，所以見到行軍背囊，一定不會(huì)隨意丟棄。

很緩慢的，高梅站起了身子，過(guò)程中目光重新變得堅(jiān)定，表情也恢復(fù)到之前的冷若冰霜。

淡漠的吐出一句：“走吧?！?/p>

見到她身體搖晃，應(yīng)該是站不穩(wěn)的樣子，劉毅彎腰，將昨天削好的拐杖遞給高梅。

結(jié)果拐杖高梅試了試，非常合用。

想到自己的身高，再想到昨晚被劉毅背著逃命，剛剛沉穩(wěn)下來(lái)的心，再次出現(xiàn)了波動(dòng)。

瞬間的失神，讓她想到了自己的家庭背景，高梅隨即將莫名的情愫壓回心底。

兩人上路，因?yàn)楦呙沸袆?dòng)不便，所以行進(jìn)速度不快。

一邊走，高梅的聲音淡淡響起：“叢林作戰(zhàn)非常復(fù)雜，但如果想要保命，一定要學(xué)會(huì)分心?，F(xiàn)在我交給你第一課，老馬識(shí)途?！?/p>

“無(wú)論在多么危機(jī)倉(cāng)促的情況下，都要分出精力留心經(jīng)過(guò)的環(huán)境特征。一草一木山石泉水，亦或者是顯著的地貌特征。

這些細(xì)節(jié)，只有牢牢記中這些細(xì)節(jié)，才能最大化的防止迷路的情況發(fā)生?！?/p>

高梅的講述，劉毅聽的非常仔細(xì)，可高梅讓他仔細(xì)回想昨晚經(jīng)過(guò)的路線時(shí)，劉毅不禁尷尬了。

昨晚周遭烏漆嘛黑，又急于逃命，所以他根本就沒(méi)有留意周遭的環(huán)境。

自詡為獵人，竟然對(duì)來(lái)路完全沒(méi)有印象，這是一個(gè)致命的錯(cuò)誤。

見到劉毅的尷尬，高梅沒(méi)有說(shuō)什么，她繼續(xù)傳授了起來(lái)。

“因?yàn)閰擦值沫h(huán)境特點(diǎn)，迷路并不罕見。重要的是，一定要對(duì)安全的方向有所判斷。人與野獸沒(méi)有區(qū)別，對(duì)安全的感知，是本能?！?/p>

“還有，找尋路徑，要講目光方遠(yuǎn)，從大環(huán)境開始著手，先確定熟悉的地理特征，或者安全的方向，再由遠(yuǎn)及近。

行進(jìn)間，重新由近及遠(yuǎn)，這樣才能始終保持穿插的連貫性和正確性……”

高梅仔細(xì)的傳授著技能，劉毅也聽的極為認(rèn)真。

中午時(shí)分，兩人已經(jīng)來(lái)到之前戰(zhàn)斗過(guò)的地方。

途中，劉毅打了一只山雞，想要休息的時(shí)候充饑用。

只是，周遭不但沒(méi)有水源，更沒(méi)有可生火的東西。

見到劉毅犯愁，高梅繼續(xù)說(shuō)道：“第一課你做的不錯(cuò)，現(xiàn)在我來(lái)教你第二課，野外生火?！?/p>

劉毅跟爺爺進(jìn)山打獵時(shí)，都會(huì)隨身攜帶火種，生火很容易就能做到。

可是現(xiàn)在，背包沒(méi)了，想要生火，根本無(wú)從下手。

聽高梅主動(dòng)傳授，他不由大喜，趕忙集中精神聽著。

“首先要收集足夠的干樹葉，松針，松脂干茅草等等易燃物。但是要記住，盡量不要貼近地面收集。

因?yàn)榈孛鏉穸却?，雖然看著可能是干燥的，但容易起煙。不但會(huì)引來(lái)敵人，遇到有毒的材料，會(huì)加大中毒的概率……”

高梅解說(shuō)的很是詳細(xì)，劉毅聽的也很認(rèn)真，將她說(shuō)的所有知識(shí)點(diǎn)都牢記在腦中。

基本要點(diǎn)說(shuō)完，高梅繼續(xù)說(shuō)道：“引火很重要，首先要找一塊干木料，最好是干枯的樹樁，然后用軍刀挖開一個(gè)錐形小洞，再尋找一段硬木。

記住材質(zhì)一定要相對(duì)堅(jiān)硬，首端削成合適的尖頂，###錐形小洞。將易燃的引火物放在順手的位置?！?/p>

說(shuō)話間高梅從地上撿取一段樹枝，示意劉毅注意她的動(dòng)作。

口中繼續(xù)講解：“”雙手合十將硬木段牢牢夾在掌心，向下發(fā)力的同時(shí)，開始快速的來(lái)回旋轉(zhuǎn)，記住，一鼓作氣，中途稍有停頓便前功盡棄……”

高梅講解的很詳細(xì)，劉毅聽的也愈發(fā)認(rèn)真，頻頻點(diǎn)頭

“記住沒(méi)有？”高梅問(wèn)他。

“記住了?！眲⒁泓c(diǎn)頭答應(yīng)。

高梅對(duì)劉毅的回答，絲毫沒(méi)有不信任。

兩人認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，劉毅給高梅的印象很他特殊，也很好奇。

因?yàn)閯⒁愕男袨?，某些時(shí)候像極了一名長(zhǎng)時(shí)間在叢林中作戰(zhàn)的老兵。

但更多的時(shí)候，像是個(gè)完全的生瓜蛋子。

拋出那些，他的反應(yīng)能力，適應(yīng)能力，以及學(xué)習(xí)能力，都令高梅暗暗咋舌不已。

“你天賦其實(shí)非常優(yōu)秀，就現(xiàn)在來(lái)看有成為一名狙擊手的潛質(zhì)……深埋暗處，令敵人聞風(fēng)喪膽的孤狼?！备呙吠蝗贿@樣說(shuō)了一句。

劉毅苦笑了下。

他知道自己的事情，別說(shuō)狙擊手了，他連偵察兵都選不上，何談狙擊手啊。

“希望，將來(lái)可以?！眲⒁阈α诵?。

隨即又問(wèn)道：“風(fēng)大，剛剛點(diǎn)著火源，又會(huì)被吹滅，怎么解決？”

他問(wèn)的問(wèn)題，很是實(shí)際，高梅點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“首先準(zhǔn)備的時(shí)候，就要找到一處避風(fēng)的位置，條件不允許，便選擇背風(fēng)地。

如果依然有風(fēng)，將易燃的引火物安置在火種的順風(fēng)向靠側(cè)上的位置。

記住，連接要緊密，同時(shí)又要流出一定的空間，讓易燃物有充足的供氧環(huán)境。易燃物燃燒后，同樣安置在續(xù)燃物的上風(fēng)位……”

高梅繼續(xù)講解，將各種環(huán)境下如何選擇生火地點(diǎn)，如何擺放火堆，等等細(xì)節(jié)和要領(lǐng)逐一介紹一遍，。

等她講解完畢，劉毅點(diǎn)頭，“我試試看?！?/p>

他按照記下來(lái)的知識(shí)點(diǎn)，開始收集燃料，選擇生火地點(diǎn)，然后擺放，一步步的去實(shí)踐。

并，一次成功

當(dāng)篝火燃起，劉毅臉上不禁露出了孩子般開心的笑容。

得意的說(shuō)：“行了，以后咱生火是不用愁了。”

做完這一切，劉毅將已經(jīng)宰殺的野雞用泥巴包裹，又放入挖好的坑洞回填。

將火堆轉(zhuǎn)移到上方，開始烘烤。

這算是比較簡(jiǎn)易的叫花雞了。

看他做好這一切，高梅說(shuō)道：“接下來(lái)，是第三課，也是非常重要的一課，無(wú)聲交流，也就是軍事手語(yǔ)。

軍事手語(yǔ)共分為三大類，常用的基礎(chǔ)手勢(shì)三十二個(gè)……”

高梅開始詳細(xì)講解，半個(gè)小時(shí)左右，劉毅基本記全基礎(chǔ)手勢(shì)。

此刻，雞肉已經(jīng)熟了，挪開火堆，兩人將挖出來(lái)的雞分了吃下肚去。

“我去找些水?！眲⒁阏f(shuō)話間起身。

高梅向后靠了靠，將身子斜靠在樹干上：“我有些累了，找水的方法后面告訴你。

這里的葡萄藤蔓，水分含量很足，還有豐富的維生素，足以支撐我們的基礎(chǔ)消耗，你多弄幾根過(guò)來(lái)就行?！?/p>