“怎么這么慢?。俊?/p>

“哦，我在睡覺(jué)?！?/p>

“餓了嗎？我去做飯?！?/p>

“不要啊......”

“你說(shuō)什么？”

“我是說(shuō)不餓，姐姐，一天能不吃飯嗎？”

“不能，不吃飯，人長(zhǎng)這張嘴是干什么的？”

“可以說(shuō)話。”

“說(shuō)什么？”

“比如說(shuō)......不如......”

亦雙冥思苦想，一陣寒顫。

“阿嚏，比如說(shuō)楚楓?！?/p>

“我現(xiàn)在滿腦子都是項(xiàng)目，明天要實(shí)地考察，煩著呢，別提他......唉，等等，你認(rèn)識(shí)他嗎？”

“不認(rèn)識(shí)。”

亦雙搖著頭，坐在椅子上，看著正在洗菜的姐姐，她真是個(gè)工作狂，亦雙這樣想到。

“他今天來(lái)找你，好像是敘舊?！?/p>

“敘什么，又不舊?！?/p>

“姐姐，其實(shí)我很感興趣的是，你們是怎么認(rèn)識(shí)的?！?/p>

“還能怎么認(rèn)識(shí)，他是我高中同學(xué)，一個(gè)班上的當(dāng)然認(rèn)識(shí)。”

醉天不想提及過(guò)去，盡管亦雙并不嘲笑她。

“姐姐真好，一個(gè)班上的人就認(rèn)識(shí)，可我連住在一個(gè)家里的人都不認(rèn)識(shí)?！?/p>

“怎么會(huì)，你家很大吧？”

“是，很大，很冷?！?/p>

醉天沉默了，她還是不知道要怎樣安慰一個(gè)人。

“我覺(jué)得他人很好，他還幫我開門，用鑰匙?！?/p>

說(shuō)著，她拿起鑰匙抖了抖。

“幫你開門的就是好人，給你鑰匙，讓你開門的，就不好了？”

“我不是這個(gè)意思，姐姐，我其實(shí)......”

“我知道，只是想告訴你，人好不好，不是這么簡(jiǎn)單判斷的，我的大小姐?！?/p>

“好......”

醉天走了過(guò)來(lái)，接過(guò)鑰匙，講了起來(lái)。

“剛上高一時(shí)，班里總共有五十一人，多出單獨(dú)的位置是我的，因?yàn)槲沂枪聝?，沒(méi)有完整的家庭。老師認(rèn)定我難以與其他同學(xué)溝通，就在一個(gè)角落，我一個(gè)人。即使這樣我也要好好學(xué)習(xí)，不被他人小看。沒(méi)有被人的鼓勵(lì)，卻一個(gè)人不放棄的奮斗，就想這樣平靜的過(guò)完高中。誰(shuí)料想，有一天，來(lái)了一個(gè)同學(xué)，是楚楓。那一天，班長(zhǎng)蘇曉瑾跑到我面前對(duì)我說(shuō)，我有同桌了，是個(gè)很帥氣的男生。我當(dāng)時(shí)只是哦了一聲，毫無(wú)反應(yīng)。她冷冷瞪了我一眼，走開了，嘴里喃喃道，還真是很難溝通。我不知是該祈求命運(yùn)的憐憫，還是她的好意。我知道，我相信自己的命運(yùn)在自己手中。

“幾天后，楚楓來(lái)到班上，坐在我旁邊，旁邊頓時(shí)多了一個(gè)人，本想我是無(wú)所謂。楚楓想和我說(shuō)話，見(jiàn)我不理會(huì)他，便在上課時(shí)間搗亂我，甚至影響到了我學(xué)習(xí)。一次我忍無(wú)可忍，沖他發(fā)火，但他卻一臉無(wú)辜的樣子，對(duì)我說(shuō)他也是孤兒。想用這個(gè)條件與我溝通不難吧，我當(dāng)時(shí)真的有些同情他，想著同情他就是同情我。你知道，在這樣一個(gè)以光速發(fā)展的城市來(lái)說(shuō)，孤兒的生活有多不易。于是，他有難題時(shí)總是問(wèn)我，我也一一作答，便覺(jué)的這是最美好的時(shí)光了。

“蘇曉瑾對(duì)此看在眼里，記在心里?！?/p>

“有很多次，當(dāng)楚楓有難題問(wèn)我時(shí)，她總是插過(guò)來(lái)幫他解答，末了還加一句：‘我是班長(zhǎng)，有時(shí)她不會(huì)了，可以問(wèn)我?！前?，她是班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)卻沒(méi)有我好，我想著，這就是班長(zhǎng)的特權(quán)?！?/p>

“楚楓也是含笑回答的。楚楓比我開朗，比我惹人喜愛(ài)，比我......”

“我想著，不管是誰(shuí)，只要對(duì)楚楓好就行。我平靜的生活依舊平靜?！?/p>